部编版六年级上册期中测试提优语文试卷

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资源描述
部编版六年级上册期中测试提优语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 对课文理解分析不正确的一项是( )A四时田园杂兴作者是范成大,描写了农村初夏时紧张的劳动气氛,表达了对劳动人民的赞美。B稚子弄冰作者是杨万里,这首诗写了冬天孩子们的一场嬉戏,把稚子的喜乐与失望写得栩栩如生。C村晚作者是陆游,这首诗是描绘乡村傍晚的景色,抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情。D祖父的园子作者是萧红,表达了作者对童年生活的留恋。2 . 有一次,德国大作曲家约翰内斯勃拉姆斯应邀到银行家拉登堡家作客:席间,主人拿出一瓶葡萄酒,说:“尊敬的音乐家,请您品尝!这是最好的酒,是我酒中的勃拉姆斯。”勃拉姆斯尝了一口,觉得并不是最好的酒,就微笑着说:“嗯,不错。不过如果这是您酒中的勃拉姆斯,那么,请您最好还是把贝多芬拿上来!”符合勃拉姆斯答话原意的一项是( )A讽刺主人吹牛B声明自己不如贝多芬C向主人提出更高的要求D不如演奏贝多芬的曲子选择下面句子使用了什么修辞手法。3 . 蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球。( )A比喻B夸张C拟人4 . 蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?( )A拟人B夸张C反问5 . 黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。( )A比喻B排比C拟人6 . 祖父戴一顶大草帽,我带一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。( )A比喻B夸张C排比7 . 将下列句子插入语段中的哪个位置最恰当?( )有时左右两边的水珠同时向中间聚集逐渐汇成一颗大水珠,“啪”地落在马路上。蒙蒙细雨中,那聚集在电线上的雨点恰似五线谱上的全音符,一串串地排列着;又像晶莹的珠子在其间滑行,慢慢地向右边移动,倏忽又转到左边。雨越大,水珠自然也越多,降落得也越快。A第句前B第句之间C第句之间D第句后二、填空题8 . 根据拼音写汉字,并按要求答题。h ln tn t w(_)吞枣(_)不安恍然大(_)rng rng j ci熙熙(_)不(_)一格兴高(_)烈同音字:qun:(_)愈(_)缩(_)势依次写出第一行词语的近义词:_依次写出第二行词语的反义词:_9 . 把诗句补充完整,并用自己的话写出所填字词的意思。村晚宋代:雷震草满池塘水满(_),山衔落日(_)寒漪。牧童(_)横牛背,短笛无腔(_)吹。1._。2._。3._。4._。10 . 读句子,填写恰当的叠词。1.奶奶说:“它走了,它是_的。你们快出去寻月吧。”2.满院子的白光,是_的,_的,灯光也没有这般亮的。3.院子的中央处,是那棵_的桂树,_的枝,_的叶,桂花还没有开,却有了_的骨朵儿了。4 我们看时,那竹窗帘儿里果然有了月亮,_地悄没声地溜进来。5河水的_,却漫着一大片的净沙,全没白日那么的粗糙,灿烂地闪着银光。三、语言表达阅读下面的非连续文本,完成练习。(材料一)中文名称长征敌人国民党反动派英文名称The Long March途经省份福建、湖南、广西、贵州、四川、甘肃、陕西等时间1934年10月至1936年10月历史意义长征是宣言书、宣传队、播种机部队红一、二、四方面军性质战略转移领导人毛泽东、周恩来、朱德、张闻天等目的摆脱国民党“围剿”行程约二万五千里结果成功(材料二)中国工农红军长征路线图(材料三)1934年10月,第五次反“围剿”失败后,中央主力红军为摆脱国民党军队的包围追击,被迫实行战略性转移,退出中央根据地,开始长征。长征是人类历史上的伟大奇迹,中央红军翻越大山,跨过大河,走过荒草地,翻过雪山,行程约二万五千里,红一方面军于1935年10月到达陕北,与陕北红军胜利会师。1936年10月,红二、四方面军到达甘肃会宁地区,与前来接应的红一方面军胜利会师。红军三大主力会师,宣告长征胜利结束。(材料四)长征精神的内涵:把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神;顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。11 . 从上面的材料中提取信息,填一填。中国工农红军长征开始的时间是_,结束的时间是_。从_出发,在_结束,由_领导,行程约_里。12 . 判断正误。(对的打“”,错的打“”)(1)中央主力红军进行长征是被迫的,敌人是日本鬼子。(_)(2)这次长征实现了红军的战略大转移,宣传了中国共产党的政治主张。(_)(3)中央红军长征途中部分重要事件的顺序是:血战湘江巧渡金沙江四渡赤水强渡大渡河爬雪山飞夺泸定桥过草地。(_)(4)材料三中画横线的句子体现了红军“为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神”。(_)13 . 红军长征途中发生了很多感人至深的故事,请说出你印象最深的一个故事,写出你的感受。_14 . 照样子写句子。(1)例:我们正忙着搬东西呢!_正_!(2)圆圆的荷叶像一把大绿伞。天上的白云像_。夜晚的星星像_。细细的柳条像_。四、现代文阅读夜石林(节选)吴然游人散尽了,夕阳的风吹(拂 佛)石林。此刻,一切都安静了,安静了,石头们呼吸着晚霞里(闪动 闪烁)的星光的气息,沉默如石雕的哲学家。月亮出来的时候,它们扬起的脸庞光(茫 芒)四射。据说月亮上有许多永远冰冷的石头。是月亮上的石头向地上的石头问好吗?月光冷凉,落在一柱一柱的石头上,弹跳一下,碎了,溅成满地银花。石林浸在月光里。(突然 悠然)想起一个小姑娘,想起小姑娘这样问妈妈:“夜里,石林睡觉吗?夜里,石林好玩吗?”石林忍不住笑了,可爱的小姑娘哟!这时候,虫儿们出来了。母蛐蛐叫,公蛐蛐叫。蜘蛛在月光下织网,蛛网一闪一晃地亮。一条蜈蚣从石缝里爬出来,又一条蜈蚣从石缝里爬出来,石头们痒酥酥地,想笑,月光颤颤如花瓣。鳞甲绿亮的秤杆蛇游过来了。青蛙、癞蛤蟆、田鼠、竹鼠和松鼠,还有穿山甲、蛤蚧,还有一只灰兔跑了过去。噪鹃鸣叫起来,山斑鸠拍着翅膀。打屁虫、大刀螂、蝎蛉、金龟子们复眼(闪动 闪烁),彼此用触须、长足和气味互致晚安。跳舞的跳舞,弹唱的弹唱,每一块石头,每一茎草叶,都是虫儿们的婚床和乐池。月光的瀑布(泻 泄)在石壁上。石头们身披新装,满怀(欢喜 喜悦)地让(浸透 渗透)月光的木香花、紫藤、皂(夹 荚)树、白蜡条、金竹、野玫瑰和洋槐的清香,从自己的缝隙和皱褶里流过。呵,小姑娘!你说,夜里,石林睡觉吗?你说,夜里,石林好玩吗?(选自吴然经典美文 洱海大耳朵)15 . 选出括号中正确的字。16 . 选出括号中正确的词语。17 . 仿写词语。痒酥酥(ABB):_、_、_月光颤颤(ABCC):_、_、_18 . 文章多处运用了拟人的修辞手法的好处是什么?_19 . 你说,夜里,石林睡觉吗?石林好玩吗?你是从哪里感觉到的?_阅读文段,回答问题。书籍面临着危机。据估计,美国各图书馆中有近二分之一图书的纸张已严重老化。美国国会图书馆普通类和法律类的1200万卷藏书中有近四分之一的书籍已脆到不能翻阅。1850年后出版的书籍,平均保存寿命为50至100年,有些书籍只能保存25年便化为尘土。已经查明造成这一恶果的主要原因并非时间,而在于现代造纸过程中所添加的化学物质。当今,造纸主要取自木质原料,要使木块分解成纤浆,再将其漂白、浓缩,必须添加一些酸性剂。这种酸性剂残留在纸张上,在外界环境的作用下起着焚书的作用。目前虽已生产出一些无酸纸,但由于产量低、价格贵,经济上并不可取。电子存储技术的问世和化学技术的革新给人们提供了解决这一问题的现实途径。美国国会图书馆已研制出一种抗酸化流程,将书籍放在真空室进行千燥处理后,再将该室充以汽化乙锌,这样处理4至5天,书籍的保存寿命便可从100年延长到500至600年。电子存储技术的发展提供了保存书籍内容的新途径。一个数字激光存储器可存储相当于两万页的文字内容。一旦读者需要时则可借助计算机来进行阅读。人们相信,随着技术革命的发展,更加合理的保护书籍的新途径一定会找到。20 . 书籍面临着什么危机?(从第一段文章中找出恰当词语,回答不起过8个字)_21 . 用一句话概括第二段文章的主要说明内容。_22 . 本文介绍了哪两项保护书籍的新技术?用简明的话回答。_23 . 这两项新技术有什么不同作用?(分别用一句话概括)_24 . 文中划线的语句用了哪两种说明方法?这两种说明方法在这里有什么共同的作用?_25 . 第四段文章原有5个句子,按照合理的顺序,“这在经济上远较微缩胶卷合算,而且使用也较灵便。”一句应补回在何处?_五、信息匹配26 . 给句中的加点字选择正确的解释。(填序号)鼎:A.锅;B.正当,正在;C.古代烹煮用的器物,一般是三足两耳;D.大。(1)顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!(_)(2)这个故事的主人公是大名鼎鼎的孙悟空。(_)(3)如今三足鼎立的局面已然形成。(_)(4)夏天,正是白杨树生长的鼎盛时期。(_)派:A.一个系统的分支;B.作风,风度;C.分配,派遣;D.量词。(5)高适是边塞诗派的代表。(_)(6)哈尔滨的冬天,千里冰封,万里雪飘,好一派北国风光啊。(_)(7)嘉嘉为人正派,敢于承担责任,从不怨天尤人。(_)(8)中国政府派遣代表团参加了这次国际会议。(_)六、书面表达27 . 习作。同学们,你们喜欢看漫画吗?有些漫画给我们带来阅读的快乐的同时,也让我们受到了某种启示。请你仔细观察上面的这幅漫画,写一写你从中得到的启示。题目自拟,400字左右。七、判断题28 . 判断下列说法的对错,对的打“”,错的打“”。1.采薇(节选)描写的是作者对一位姑娘思念的情感。(_)2.“随风潜入夜,润物细无声”这句诗中的“潜”透露出风很轻,“细”说明雨极小。(_)3.闻官军收河南河北这首诗抒发了诗人听到官军收复失地的消息后欣喜若狂的心情。(_)4.“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”写晚春之景,用“如酥”为喻,突出春雨的可贵,草因雨而绿,小雨中的草色不是惹眼的一片碧绿,而是若隐若现,似有似无,富有生机。(_)5.江上渔者通过“江岸上人来人往,船上渔民风里来浪里去”这两幅画面的对比,反映了渔民劳作的艰辛,表达了诗人对渔民疾苦的同情。(_)第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、六、书面表达1、七、判断题1、
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