部编版2019-2020学年九年级上册历史第一单元 古代亚非文明测试题A卷精编

部编版2019-2020学年九年级上册历史第一单元 古代亚非文明测试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）下图是九年级某班同学制作的历史学习卡片，其中有一处错误，该处是（ ）A . 出现时间B . 著名人物C . 文明代表D . 文明类型2. （2分）下列古迹属于古埃及的是（ ） A . B . C . D . 3. （2分）世界古代文明的形成与自然地理环境有着密切的关系，下列哪一文明的形成与其他三处文明的地理环境明显不同（ ） A . 古罗马文明B . 古巴比伦文明C . 古埃及文明D . 古中国文明4. （2分）汉谟拉比法典是历史上已知的第一部比较完备的成文法典。你知道它出自于下列哪一文明古国吗（ ） A . 古中国B . 古巴比伦C . 古印度D . 古希腊5. （2分）法典是同一门类的各种法规经过整理编订而形成的系统的法律。右图所示法典比较全面地反映了古代哪一文明的社会状况（ ）A . 古代埃及B . 古代希腊C . 古代印度D . 古巴比伦6. （2分）古印度是世界文明的发源地之一，创造了辉煌灿烂的文化。下列与古印度无关的是（ ） A . 种姓制度B . 汉漠拉比法典C . 阿拉伯数字D . 佛教7. （2分）汉谟拉比法典规定：如果理发师不经奴隶主人的许可，就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。此规定反映的是（ ）A . 古巴比伦特别保护奴隶的头发B . 古巴比伦不允许理发师为奴隶理发C . 古巴比伦维护奴隶主阶级的利益D . 古巴比伦奴隶有理发的自由8. （2分）在古代印度，商人的女儿不能嫁给官吏的儿子，这是因为（ ） A . 商人的财产多于官吏B . 官吏的财产多于商人C . 商人和官吏的喜好不同D . 等级制度的严格限制9. （2分）某班级以话剧的形式再现古印度历史，涉及到“种姓制度”时，有一句台词是不正确的，是 （ ）A . “本国王把持军政大权，国家唯我独尊”B . “别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利”C . “我是一个拥有万贯家财的大商人，却屈居第三等级”D . “我很苦恼，我爱上了一个上一等级的姑娘，但我们不能步入婚礼殿堂”10. （2分）佛教、基督教、并称为世界三大宗教，它们的形成和传播对世界历史产生了深远的影响。三大宗教的共同之处是（ ）A . 经典都是古兰经B . 都成为了当时统治者的工具C . 都信仰上帝D . 都广建佛塔二、 综合题 (共2题；共40分)11. （20分）阅读下列文字、图片：材料一：“你在这大地上出现，平安地到来，给埃及以生命，你不歇地灌溉着大地，一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸啊，你是位伟大的君主！”材料二：下面是早期亚非人类文明地图。请回答：（1）材料一中“伟大的君主”是指什么？人们歌颂“她”是什么原因？（2）有金字塔（“法老”陵墓）的文明是图中的_(只填字母)；汉谟拉比法典发现于图中的_(只填字母)文明，早在西汉时期， 中国人就可以通过著名的_（商路）到达这一地区；最早发明包括零在内的10个数字符号是源于图中的_(只填 字母)；在A处人们最早使用的文字名称是_。（3）字母ABCD所示文明是在什么样的地理环境中发生和发展的？（4）四大文明古国如果要再现昔日辉煌，你有什么好的建议。12. （20分）阅读材料，回答问题。材料一：第1条：倘自由民宣誓揭发自由民之罪，控其杀人，而不能证实，揭人之罪者应处死。第196条：倘自由民损毁自由民之眼，则应毁其眼。第199条：若自由民损毁自由民奴隶之眼，则应赔偿其卖价之一半。摘自汉谟拉比法典材料二：我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民的手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上是平等的。摘自伯里克利在阵亡将士葬礼上的演说（1）材料一反映了哪一国家的政治制度？这一制度在当时起到了什么作用？ （2）材料二中所说的“全体公民”主要指哪些人？伯里克利所说的“民主政治”的核心是什么？在当时起到了怎样的积极作用？ （3）材料一和材料二所反映的统治思想对后世产生了怎样的影响？ （4）材料二和材料一相比，在法律上的最大进步是什么？ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 综合题 (共2题；共40分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、