部编版三年级上册第三次质检语文试卷

部编版三年级上册第三次质检语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 先补充词语,再从中选择合适的词语填入句子中。哈哈（_）匆匆（_）（_）平（_）稳（_）嘴（_）舌很久（_）百发（_）(1)他讲了一个笑话,令我（_）。(2)我们（_）地议论这件怪事。2 . 根据课文内容和你的理解填空。1、“，沉醉不知归路”中词人“不知归路”的原因是。如梦令2、“，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”中“不须”的意思是。渔歌子3、你用甘甜的乳汁，；你用，挽起。长江之歌4、“我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会， 。”从作者乘船的感受体会出。记金华的双龙洞3 . 给下列汉字换上偏旁组成新字，再组词。继_（_）抬_（_）痒_（_）狐_（_）肠_（_）零_（_）4 . 看拼音，写词语。二、语言表达5 . 结合七律长征一诗,试写出下联。上联:腾跃五岭跨乌蒙,千山踏破下联:6 . 照样子写句子。例:母熊的毛皮和脂肪像棉被一样。天上的太阳像_。弯弯的月亮像_。三、现代文阅读读一读下面的语段，做一做后面的练习。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。7 . 本段两次写到掌声，这两次都用了同一个词语来形容掌声，这个词是（_）8 . 联系课文想一想，我们想通过掌声对英子说些什么？在英子一摇一晃地走上讲台时，我们热烈的掌声是想告诉英子：_在英子镇定地讲完了故事，我们热烈的掌声是对英子说：_9 . 文中哪句话写的是英子讲故事的才能。用横线画出来。课外阅读。 秘密盖尔出生了，爸爸妈妈既喜悦又担心，因为盖尔左手的小拇指边上长了根小小的第六指。转眼间，盖尔三岁了，父母把他送到幼儿园。晚上他从幼儿园回来，一进门就急切地喊：“迪克说我是怪物！为什么我比其他小朋友多一根手指头？”说完大哭起来。大家沉默了，盖尔的伤心令爷爷感到不安。突然，爷爷的目光掠过钢琴架上的一尊泥塑手雕大拇指压在手掌心里。爷爷会心一笑，抱起盖尔放在膝盖上：“宝贝你看，爷爷右手的大拇指是一个小懒虫。从你出生那天起，它就开始睡觉了，到现在都不肯起来。”爷爷边说边伸出右手，把大拇指压在掌心，然后掌心朝下，并把盖尔的左手掌心朝上，当两只手靠在一起的时候，正好十个手指，不多也不少。“哦，我知道了，爷爷的大拇指偷懒不听话，所以我就替您长了一个手指，是这样吗？”天真的盖尔自豪地笑了。小小的他觉得这第六根手指担负着重大的责任帮助爷爷。爷爷迅速地把这件事告诉了家人和朋友，也告诉了幼儿园的老师和小朋友的父母，并请他们一起保守这个秘密。小朋友们再也不嘲笑盖尔了，还佩服他小小年纪就能帮助大人。从此以后，只要见到盖尔，爷爷右手的大拇指就会压进掌心。时间一长，这根指头就麻麻地痛，得用左手帮忙才能慢慢舒展开。久而久之，爷爷竟然习以为常。时时刻刻藏起右手大拇指，也习惯了用四根指头吃饭。不熟悉的人还真以为爷爷的手原本就是这样的。盖尔自从听了爷爷的故事后，对第六指特别关爱，冬天，还特意涂上一层厚厚的防裂霜。他觉得这是爱爷爷的一种表现。五年后，爸爸妈妈要带盖尔到医院切除多余的第六指。盖尔把手藏在背后，急切地喊：“这是我帮爷爷长的手指，怎么能切除呢？除非爷爷的大拇指醒过来！” 可是，爷爷的手指五年来一直压在掌心，已经变形萎缩，不可能重新扳直了。当爷爷知道盖尔拒绝切除的原因后，一股暖流涌上心头。他找来纱布把大拇指缠住，然后告诉盖尔自己的手指动了手术很快就能伸直，盖尔的第六根手指可以完成使命了。盖尔这才听话地去做手术，成功切除了多余的那根手指。而爷爷的大拇指虽然用纱布缠了许久，却始终没有舒展开。爷爷去世后，父母将大拇指的真相告诉了盖尔。那一刻，盖尔感受到前所未有的震撼。因为沉睡的大拇指给了他完整的人生。10 . 概括短文的主要内容。_11 . 第自然段中“久而久之，爷爷竟然习以为常。”这句话中的“习以为常”指的是：_12 . 文中两次写到“盖尔急切地喊”，你从中分别体会到什么？_13 . 结合短文内容回答，为什么说“沉睡的大拇指给了盖尔完整的人生”？_14 . 文中的爷爷给你留下了怎样的印象？结合短文内容说明理由。_四、信息匹配15 . 用“”画出加点字的正确读音。队伍（ wu w ）纳闷（mn mn）当作（dng dng ） 灾难（ nn nn ）扁担 (dan dn）种田(zhng zhng）五、书面表达16 . 妙笔生花你的学校是什么样的？同学们在学校里做什么？选择一个场景仿照例子写一写。例：上课的时候，同学们在认认真真地写着作业，教室里特别安静，静得一根针掉地上的声音都能听得见。操场上花坛边图书室里教学楼前大树下_第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、4、二、语言表达1、2、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、五、书面表达1、