江西版五年级下学期语文期末考试试卷精编

江西版五年级下学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识部分。（47分） (共8题；共47分)1. （10分） 写出句子中划线词语的近义词。 中外闻名_的黄山风景区在我国安徽省南部。湖中央_有个美丽的小岛，叫光华岛。日月潭风光秀丽_，吸引了许许多多的中外游客。到了八九月份，人们最喜爱_的葡萄成熟了。2. （4分） (2019二下吴忠期中) 选字填空。 消 销_失 _灭 _售 花_留 流_恋 _水 _学 _汗3. （3分） 给下列划线字选择正确的读音。 我们的_（d de）确应该认认真真地做好眼前的_（d de）事。米糕里加了蔗_（zh zh）糖，口感很好，所以销_（xio xo）量大增。妈妈熬_（o no）的骨头汤特_（t s）别好喝。4. （8分） 把下列词语补充完整。 郑重其_ 如_似渴 茅_顿开 独树一_耳欲聋 迫不_待 _愕不已 如火如_5. （3.0分） 写出下面划线的字和句子的意思。孰为汝 ， 多知乎？6. （4分） (2019三下嘉陵期中) 判断正误。 （1） “纤细（xin）、撒种（s）、蚂蚱（m）、朝鲜（xin）、张牙舞爪（zho）”中划线字的读音完全正确。 （2） “果实累累、万紫千红、鸟语花香、柳绿花红”都是描写春天的词语。 （3） 九月九日忆山东兄弟中的“山东”，指的是我国现在的山东省。 （4） 在和别人交流时，要耐心地听别人讲话，尽量不要打断别人的话。 （5） “春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”这两句诗出自滁州西润，它的作者是唐代的王维。 （6） 法布尔是法国的昆虫学家，他写了一部很著名的作品，叫昆虫记。 7. （2分） 6、按要求完成句子练习。（1） 小燕子加入图画中。(扩句) _的小燕子加入了_图画中。这是一幅有趣的图画。(改为感叹句)_（2） 照样子,把句子换一种说法。 例:如毛的细雨由天上洒落着。细雨如毛般由天上洒落着。如鹅毛般的雪花从天空飘落。（3） 燕子一文作者按照_的观察顺序描写了燕子的外形、飞行以及停歇时的特点，表达了作者_的情感。(填序号) A.由远及近 B.由近及远 C.从上到下 D.由内到外 E.赞美活泼可爱的燕子及对春天的热爱F.对春天到来的欢欣G.赞美燕子捕捉害虫,呼吁保护燕子。8. （13.0分） 补写句子 （1） 书读百遍，1。 （2） 路遥知马力，1。 （3） 大漠孤烟直，1。 （4） 但愿人长久，1。 （5） 浮云水送无穷树，1。 二、 阅读（28分） (共2题；共28分)9. （15分） 课外阅读。 读书使人优美(节选)毕淑敏“优美”在字典上的意思是：美好。做一个美好的人，我相信是绝大多数人的心愿。谁不愿意美好啊?除了心灵的美好，外表也需美好。有一个最简单的美容之法，那就是读书啊!读书的时候，人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语，不由自主地谦逊和聚精会神。即使是读闲书，看到妙处，也会忍不住拍案叫绝长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾听，是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被重视，而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人，魅力就降临在你双眸。读书的时候，常常会会心一笑。那些智慧和精彩，那些英明与穿透，让我们在惊叹的同时拈页展颜。微笑是最好的敷粉和装点，微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难，以为是一个如何掌控面容的技术性问题，其实不然。不会笑的人，我总疑心是因为读书的不够广博和投入。书是一座快乐的富矿，储存了大量浓缩的欢愉因子，当你静夜抚卷的时候(当然也包括网上阅读)，那些因子如同香氛蒸腾，迷住了你的双眼，你眉飞色舞，中了蛊似的笑起来，独享其乐。也许有人说，我读书的时候，时有哭泣呢!哭，其实也是一种广义的微笑，因为灵魂在这一个瞬间舒展，尽情宣泄。告诉你一个小秘密：我大半生所有的快乐累加一处，都抵不过我在书中得到的欢愉多。(选自阅读(书香天地版)2016第9期)（1） 根据意思从文中找出合适的词语。 拍着桌子叫好。形容非常赞赏。_形容专心听别人讲话。_形容人说得滔滔不绝、非常喜悦、得意兴奋的样子。_（2） 读了短文，我知道了，“做一个美好的人”，一是指_，二是指_。本文向我们介绍了最简单的一种美容之法，那就是_。 （3） 在选文中，作者是从哪些方面来说读书可以使人变得优美? （4） 文中划线的句子应该怎么理解?最正确的说法是（ ） A . 读书的过程，是不断体验快乐的过程。这种快乐非常容易得到，而且数量又多。退一步讲，就是把我大半生生活中得到的所有快乐加在一起，恐怕都抵不过读书所能得到的快乐。B . 我爱读书，读书让我得到了许许多多的快乐。相比之下，生活中我得到的其他快乐并不多，是完全抵不过读书得到的快乐的。C . 对我来说，生活中快不快乐并不重要，读书中得到的快乐才重要。因为我曾尝试把大半生所有的快乐都加在一起，结果都没有读书得到的快乐多。（5） 这篇选文只选了作者原文的一部分。如果这篇文章是首尾呼应的，你决定结尾应该怎么写呢？试一试吧。 10. （13.0分） 阅读下文，回答问题。 神秘的池塘当我面对池塘，凝视着它的时候，我可从来都不觉得厌倦。在这个绿色的小小世界里 ， 不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。在充满泥泞的池边，随处可见一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戏着，追逐着；有红色肚皮的蝾螈也把它的宽尾巴像舵一样地摇摆着，并缓缓地前进；在那芦苇草丛中，我们还可以找到一群群石蚕的幼虫，它们各自将身体隐藏在枯枝中。在池塘的深处，水甲虫在活泼地跳跃着，它的前翅的尖端带着一个气泡，这个气泡是帮助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼，在阳光下闪闪发光，像佩戴在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。在水面上，我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌珠”在打着转儿，欢快地扭动着。不对，那不是“蚌珠”，其实那是豉虫们在开舞会呢！在池塘的底下，_着许多沉静又稳重的贝类动物。有时候，小小的田螺们会_着池底轻轻地、缓缓地_到岸边，小心翼翼地慢慢_开它们沉沉的盖子，_着眼睛，好奇地展望这个美丽的水中乐园，同时又尽情地呼吸一些陆上空气。乍一看，这是一个小小的几乎不动的池塘，可是在阳光的孕育下，它却犹如一个辽阔神秘而又丰富多彩的世界，打动和引发着一个孩子的好奇心。（1） 选择合适的词填入文中的横线上。 眨 沿 张 躺 爬在池塘的底下，_着许多沉静又稳重的贝类动物。有时候，小小的田螺们会_着池底轻轻地、缓缓地_到岸边，小心翼翼地慢慢_开它们沉沉的盖子，_着眼睛，好奇地展望这个美丽的水中乐园，同时又尽情地呼吸一些陆上空气。（2） “这个绿色的小小世界”指的是（ ） A . 小溪B . 池塘C . 大海D . 泥坑（3） 短文中有很多拟人句，请你找出一处，用“_”画出来，并说一说这样写有什么好处。 （4） 短文的第4自然段主要写了什么内容？请试着用自己的话概括一下。 （5） 在这个绿色的小小世界里，还会有哪些忙碌的小生命？请你发挥想象写一写。 三、 习作（25分） (共1题；共25分)11. （25分） (2019三下京山期末) 写写自己身边有特点的人。 题目自拟注意用上表示人物特点的词语，如“小书虫”“小气鬼弟”“家有虎妈”等。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识部分。（47分） (共8题；共47分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、二、 阅读（28分） (共2题；共28分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、三、 习作（25分） (共1题；共25分)11-1、