泰安市2017届高三上学期期中考试(生物).doc

高三年级考试生 物201611本试卷分为第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分，共10页。试卷满分为100分，答题时间为90分钟。第I卷(选择题 共50分)注意事项： 1答第I卷前，考生务必将自己的姓名、学号、学校、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上。 3考试结束后，监考人员将本试卷和答题卡一并收回。一、选择题(每小题只有一个选项正确110题，每题1分，1130题，每题2分，共50分)1细菌共有的特征是A有二个染色体组 B无线粒体，进行无氧呼吸C遗传物质都是DNA D能寄生，也有DNA复制2采用一定手段破坏细胞中的内质网，下列各项受影响最小的是A浆细胞加工合成抗体 B性腺细胞合成并分泌性激素C兴奋在突触处的传递 D各种生物膜在结构与功能上的联系3下列与细胞膜相关的叙述，正确的是A组成不同细胞膜的化学成分种类基本相同，但每种成分的含量不同B白细胞能吞噬某些细菌，说明细胞膜具有一定的选择透过性C癌细胞膜上的糖蛋白和甲胎蛋白含量减少D同一个体不同细胞的细胞膜上受体的种类相同4下列有关核糖体的描述，正确的是A核糖体均在核仁中合成，由RNA和蛋白质组成B在核糖体中能发生3种类型的碱基配对方式C在核糖体中合成的蛋白质均具有相应的结构与功能D不同核糖体上最终合成的蛋白质可能相同5下列各项与ATP的有关叙述中，正确的是AATP分子的元素组成是C、H、N、PB呼吸作用产生的能量大部分储存在ATP中C线粒体是酵母菌产生ATP的主要场所DATP在细胞中含量高且能与ADP相互转化6关于人体细胞呼吸的叙述，错误的是ACO2主要来自线粒体或细胞质基质B有氧呼吸第三阶段发生在线粒体内膜上C无氧呼吸与有氧呼吸第一阶段相同D无氧呼吸是缺氧条件下机体获取能量的重要补充7下列关于人体心肌细胞和红细胞的叙述错误的是A心肌细胞中线粒体数量远多于红细胞B红细胞中出现血红蛋白的mRNAC二者由相似的胚胎细胞分化而来D心肌细胞中没有血红蛋白基因8下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是A性染色体上的基因都与性别决定有关B初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体C生殖细胞中只表达性染色体上的基因D性染色体上的基因都伴随性染色体遗传9下列关于DNA复制的叙述，正确的是ADNA复制时，严格遵循AU、GC的碱基互补配对原则BDNA复制时，两条脱氧核糖核苷酸链均可作为模板CDNA分子全部解旋后，才开始进行DNA复制D脱氧核苷酸必须在DNA酶作用下才能连接形成新的子链10关于蛋白质生物合成的叙述，错误的是A一种氨基酸可能由多种tRNA携带BDNA聚合酶是在细胞核内合成的C密码子是mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻碱基D线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成11下列关于细胞的分子组成和基本结构的阐述，错误的是AC、H、O、N、P是细胞膜、叶绿体类囊体薄膜共有的化学元素B线粒体、核糖体、染色体、叶绿体中都含有DNAC糖蛋白、载体蛋白、抗体都是具有特异性识别的物质D磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂12对下表的有关分析错误的是A甲可能是麦芽糖溶液 B是斐林试剂，使用时需水浴加热C乙液可能是一种酶溶液 D是紫色，是核苷酸13右图表示细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体的过程，下列相关叙述不正确的是A图中2所含水解酶的合成与加工需经过435B图中2与6相互融合说明生物膜具有一定的流动性C图示过程体现了生物膜既有分工，又有密切的联系D线粒体均遭“损伤”的细胞不能产生ATP14某双链DNA分子中，鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基的比例为a，其中一条链上鸟嘌呤占该链全部碱基的比例为b，则互补链中鸟嘌呤占整个DNA分子碱基的比例为A(ab)2 Bab C(ab)(1a) Dba215反应式“ADP+Pi+能量ATP”是在所有生活细胞中均发生的反应。在人体细胞中，下列与反应式中“能量”相关的叙述正确的是A向右反应需要的能量可以来自细胞内蛋白质水解为氨基酸的过程B向左反应产生的能量可以用于性激素进入靶细胞内C向左、向右反应过程中需要不同种酶催化D向左、向右反应式中的能量是可逆的16在野生型酵母菌线粒体内有氧呼吸相关酶的作用下，显色剂TTC与H结合使酵母菌呈红色。呼吸缺陷型酵母菌由于缺乏有氧呼吸相关的酶，TTC不能使其呈红色。下列叙述错误的是ATTC可用来鉴别野生型和呼吸缺陷型酵母菌B呼吸缺陷型酵母菌细胞呼吸也可产生HC野生型酵母菌有氧呼吸时丙酮酸在细胞质基质中分解D有氧条件下野生型和呼吸缺陷型酵母菌细胞呼吸产物不同17在温度、光照等适宜条件下，将消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中，会使种子死亡。下列对种子死亡原因的分析，合理的是A缺乏胚芽生长所必需的营养物质 B不能通过光合作用合成有机物C呼吸作用的产物对其产生毒害作用 D呼吸作用产生的能量均以热能释放18恩格尔曼用极细的光束照射到载有水绵和好氧菌的载玻片上，将装片暴露在光下，结果如右图所示。关于该实验说法错误的是 A实验开始前，装片都要先放在黑暗环境中一段时间B该对照实验可以证明叶绿体是进行光合作用的场所C装片中的好氧菌的聚集位置说明光合产物中有氧气D用透过三棱镜的光束照射装片会得到与该图示不同的结果19下列关于色素提取、分离实验的叙述，正确的是A应该在研磨叶片后立即加入CaCO3，防止酸破坏叶绿素B为获得10mL提取液，研磨时一次性加入多于10mL无水乙醇研磨效果最好C层析时如果层析液没及滤液细线，会使层析过程过快而得不到适宜结果D层析完毕后应迅速记录结果，否则叶绿素条带会很快随溶液挥发消失20在培养人食管癌细胞的实验中，加入青蒿琥酯(Art)，随着其浓度升高，凋亡蛋白Q表达量增多，癌细胞凋亡率升高。下列叙述错误的是A为初步了解Art对癌细胞的影响，可用显微镜观察癌细胞的形态变化B在癌细胞培养液中加入用放射性同位素标记的Art，可确定Art能否进入细胞C用凋亡蛋白Q饲喂患癌鼠，可确定该蛋白能否在动物体内诱导癌细胞凋亡D为检测Art对凋亡蛋白Q表达的影响，须设置不含Art的对照试验21下列关于人体细胞的叙述，正确的是A人的正常体细胞的分裂次数是无限的B端粒DNA延长可使细胞活动异常而导致衰老C细胞中衰老的细胞器可被溶酶体分解清除D衰老细胞代谢速率加快是细胞内水分减少引起的22下列关于科学实验及方法的叙述错误的是A分别用H218O和C18O2作对比研究光合作用的产物O2的来源B利用电子显微镜观察细胞膜时发现其具有暗-亮-暗三层结构C采用X射线衍射技术探索DNA的结构模型D细胞有丝分裂实验必须保证细胞活性以便观察染色体变化23已知控制家蚕结黄茧的基因(B)对控制家蚕结白茧的基因(b)显性，但当另一个非等位基因A存在时，就会抑制黄茧基因B的表达。现有结黄茧的家蚕(aaBB)与结白茧的家蚕(AAbb)交配得F1，F1家蚕相互交配，F2结白茧家蚕与结黄茧家蚕的比例是A15：1 B9：3：3：l C13：3 D9：724下列有关DNA的说法错误的是A格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质B1个DNA分子连续复制3次，子代中有2个DNA分子含有亲代链C豌豆细胞中既有：DNA也有RNA，但DNA是豌豆的遗传物质DDNA分子一条链上相邻的两个碱基通过“脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖”相连25研究发现表皮生长因子受体蛋白(EGFR)的激活能促进多种肿瘤的增长。而MIF因子就是一种EGFR的抑制剂，其作用机理如图。下列叙述，不正确的是A酶MMPl3能降解MIF因子，从而促进肿瘤的生长BMIF因子能抑制EGFR的活性，进而抑制癌细胞增殖C免疫细胞中不存在原癌基因和抑癌基因D设法降低癌细胞释放酶MMPl3是抑制肿瘤生长的新思路26下图为同一生物不同分裂时期的细胞分裂示意图，对相关图像说法正确的是A图中细胞的分裂方式相同B图细胞中的染色体数目等于正常体细胞中染色体数目的一半C图细胞中含2个四分体D由图细胞可判断出该生物的性别27如图是甲、乙两种单基因遗传病的家系图(不考虑基因突变)。下列分析合理的是A乙病在人群中的发病率与在该家系中的发病翠相同B乙病是伴X染色体显性遗传病CIII 7不可能含有来源于I 2的甲病基因DI 1和I 2均是杂合子 28某昆虫的等位基因(A，a)位于常染色体上，一对基因型为Aa的雌雄个体交配，子代：=3：5。下列假设能解释该实验结果的是AaX的雄配子不能受精 BAAXX的个体不能存活CaaXX的受精卵发育为雄虫 DAY的雄配子存活率显著降低29在遗传物质探索的过程中，赫尔希和蔡斯设计了T2噬菌体侵染细菌的实验。下列有关该实验的叙述正确的是A该实验证明了DNA是主要的遗传物质B为了获得35S标记的噬菌体，可用含32S的完全培养基培养T2噬菌体C细菌裂解释放的噬菌体中，可检测到32P标记的DNA，检测不到35S标记的蛋白质D用同位素35S标记的一组实验中，放射性少量出现在试管的下层，可能是侵染时间 过短所致30下图是两种细胞中主要遗传信息的表达过程。据图分析，下列叙述中不正确的是A甲细胞转录、翻译过程都在细胞质中进行B乙细胞的表达过程主要由线粒体提供能量C乙细胞转录、翻译过程所用原料分别为核糖核苷酸、氨基酸D若合成某条肽链时脱去了100个水分子，则该肽链中至少含有101个氧原子高三年级考试生物试题 2016.11第II卷(非选择题 共50分)二、非选择题：(共50分)31.(7分)某同学进行“植物细胞的吸水和失水”探究活动。回答下列问题：(1)细胞的质壁分离指的是细胞壁和_的分离，后者的结构包括细胞膜和_以及二者之间的细胞质。(2)将发生质壁分离的植物细胞，置于小于其细胞液浓度的外界溶液中，会逐渐发生_。(3)右图为探究活动过程中观察到某一时期的细胞状态，此时，细胞液浓度与外界溶液浓度的关系是_。(4)将形状、大小相同的红心萝卜A和红心萝卜B幼根各5段，分别放在不同浓度的蔗糖溶液(甲戊)中，一段时间后，取出红心萝卜的幼根称重，结果如下图所示。则红心萝A 比红心萝卜B的细胞液浓度_；在甲蔗糖溶液中加入适量的清水，一段时间后红心萝卜A的细胞液浓度会_。32(8分)请回答下列与酶有关的问题：(1)在室温条件下，取两只试管，编号为A、B，分别放入2mL适宜浓度的H2O2溶液，A试管中滴入2滴3.5FeCl3溶液，B试管中滴入2滴0.01的过氧化氢酶溶液。观察发现B试管中O2的释放速度明显快于A试管，这说明_。若将上述实验装置于80恒温水浴中，观察到的现象为_，原因是_。(2)右图表示蛋白酶甲、乙、丙三者的活性随pH的变化情况。若要去除衣服上的血渍，应选择含有_(填“蛋白酶甲”、“蛋白酶乙”或“蛋白酶丙”)的碱性洗衣粉，理由是_。(3)在果汁生产过程中，使用果胶酶分解细胞壁及胞间层，以提高产量且使果汁变得清亮，体现出酶的_特性。33(9分)图甲表示某植物叶肉细胞内的两个生理过程，图乙表示以测定该植物CO2吸收量与释放量为指标，研究不同温度对该绿色植物光合作用与呼吸作用影响的结果。请回答下列问题：(1)图甲中，过程进行的场所是_，此过程产生的H将进入_，参与一系列反应。过程中与该细胞吸收Mg2+密切相关的过程是_。(2)图乙中，光照相同时间，35与30时光合作用制造的有机物的量_(填“相等”或“不相等”)，原因是_。两曲线的交点表示光合作用制造的有机物速率是呼吸作用消耗的有机物速率的_倍。(3)从图乙分析，温度从5升到20，甲图中过程的增速大于的增速，其内部原因是_。34(12分)果蝇的灰身(V)对黑身(v)为显性，长翅(B)对残翅(b)为显性，有刺刚毛(D)对无刺刚毛(d)为显性，该个体基因型如右图所示。请回答下列问题。(1)灰身与黑身、长翅与残翅这两对相对性状的遗传是否遵循基因自由组合定律?_(填“是”或“否”)，原因是_(2)如不发生交叉互换，该果蝇一个初级精母细胞产生的精细胞的基因型为_。(3)该果蝇细胞有丝分裂后期，移向细胞同一极的基因有_。细胞分裂过程中复制形成的两个D基因发生分离的时期是_。(4)野生型果蝇(纯合子)的眼形是圆眼的，某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇。用该雄果蝇与野生型果蝇杂交，F1都是圆眼。请设计实验分析判断控制棒眼性状的基因是位于常染色体上还是X染色体上。_35(14分)某种牵牛花的花瓣中含有红、黄、蓝三种色素，这些色素由A、a，B、b，G、g三对等位基因控制合成，各种色素的合成与有关基因的关系如下图。花瓣的颜色除了红色、黄色和蓝色外，还会出现蓝色物质与红色物质混合的紫色、蓝色物质与黄色物质混合的绿色，缺乏上述三种色素时花瓣呈白色。(1)基因型为AaBbGg的牵牛花植株花瓣颜色为_；含A但不含B基因的牵牛花植株花瓣颜色表现为_。(2)任意选取两株蓝色牵牛花杂交，子代可能出现的性状及其分离比为_，子代中纯合蓝花植株的基因型为_。(3)现用基因型为aabbGG的蓝色花瓣牵牛花与一未知基因型的红色花瓣牵牛花M杂交，请预期实验结果并推断红色花瓣牵牛花M的基因型。若子代全部是紫色花瓣，说明M的基因型是_；若子代紫色：蓝色=1：1，说明M的基因型是_；若子代_，说明M的基因型是_；若子代_，说明M的基因型是_。