人教统编版（部编版）四年级下册语文第1单元第3课《天窗》同步练习D卷

人教统编版（部编版）四年级下册语文第1单元第3课天窗同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共6题；共43分)1. （10分） 看拼音写词语wi jibin f by zhumng l_so dngq hunm mku dshn shu_2. （4分） 写出近义词允许_ 无可奈何_ 急忙_3. （8分） 我会填。_的丝线 _的新苗 _的辛劳_地俯下身 _地踮起脚 _地品尝白浪_ 银花_ 明珠_4. （10分） 看拼音写词语gun jinj yjng ychn dng_5. （6分） 写出下列词语的近义词。兴致勃勃-_ 百花盛放-_ 茁壮-_6. （5分） 将下列句子改为陈述句。淮南柑桔一种到淮北，就又小又苦，还不是因为水土不吗?大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？二、 现代文阅读 (共2题；共24分)7. （15分） 阅读下文，回答问题种辣椒常识课上，老师对植物的讲解，把我带到植物世界里。听完课，我动了心，决心种点什么，仔细观察它的生长过程。回到家，我找到了两个花盆，满心欢喜地种下了辣椒籽。下种后，我每天都要给它浇些水，盼望种子早些发芽。一天中午，弟弟告诉我花盆里出小苗了，我飞一样地跑到窗台前，只见一棵小嫩芽拱出土，又过了两天，好几棵小芽出来了。小芽越来越多，我给小辣椒间苗，把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。到了盛夏，每株辣椒已有半尺多高了，它们的茎上都缀满了欲放的花苞，几天后，一朵朵雪白的小花，先后开放了。大约又过了四五天，辣椒就开始结果了，出现了青绿的椭圆形的小辣椒，一个个缀在茎上，真惹人喜爱。秋风吹进窗来，带进一股香气，辣椒开始由青变红，看上去更让人喜爱。一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育。收获的时节到了，我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下，竟收了小半筐。我看着筐里的辣椒，心想：这多有意思呀！知识来源于实践，而实践又必须付出辛勤的劳动，这难道不是真理吗？（1） 找出文章中点明中心的句子（2） （2）把文章分成三段，并写出段意。（3） 读下面句子，在括号里写出各运用了什么修辞手法。小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育。我飞一样地跑到窗台前。8. （9分） 写一写。蜻蜓晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。（1） 写出与下面词语意思相近的词语。漂亮_ 喜欢_（2） 读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。”这是把蜻蜓的_比作_。第 4 页 共 4 页参考答案一、 积累运用 (共6题；共43分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略二、 现代文阅读 (共2题；共24分)7、答案：略8、答案：略