2020年部编版语文三年级上册第三单元测评卷（I）卷

2020年部编版语文三年级上册第三单元测评卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 把下面的名句补充完整。（1）灯不拨不亮，_。（2）有理走遍天下，_。（3）一时强弱在于力，_。2 . 填一填1.“痛”是_结构的字，部首是_，共_画。2.用音序查字法查“精”字，应先查大写字母_，再查音节_。3.“祖”的部首是_，读音是_，可组词为_。3 . 把两个字合成一个字，再组词。穴力（_）（_）今口（_）（_）雨田（_）（_）邦巾（_）（_）禾只（_）（_）木不（_）（_）木反（_）（_）日勿（_）（_）山令（_）（_）且力（_）（_）二、语言表达4 . （培优题）表达与交流。你最喜欢吃的美食是什么？说说看。_5 . 口语交际。有些小朋友认为，时间多如树叶，今日没做完还有明日，趁年少时多玩玩，长大了就不能玩了，你同意这种说法吗？写写你自己的想法。_三、现代文阅读读短文,完成练习。三袋麦子快要过年了,土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物一口袋麦子。小猪看着黄灿灿的麦子,开心地喊道:“太棒啦!我最爱吃白面馒头和烙饼了!”他迫不及待地把麦子磨成面粉,做成了各种各样的食品。小牛捧起饱满的麦粒,看了又看,心想:多好的麦子呀,我要先把它保存起来,等家里的草料和杂粮都吃完了,再慢慢吃这好东西。为了防止发霉和虫蛀,小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风,晒晒太阳。小猴呢,他觉得面前的这袋麦子是上等的麦种,便把一口袋麦子全种下了地。一年以后,土地爷爷又来拜访小猪、小牛和小猴。他先到小猪家,小猪说:“感谢您去年送给我那袋麦子,让我吃到了最好吃的东西。”说着,不由得舔了舔舌头。看着小猪憨厚可爱的样子,土地爷爷忍不住哈哈大笑。告别了小猪,土地爷爷来到小牛家。小牛告诉土地爷爷:“去年您送我的麦子至今还没吃完呢。”小牛抱出那只口袋,里面仍有半袋麦子。土地爷爷点点头。最后,土地爷爷来到小猴家。谈起去年的那口袋麦子,小猴拉着土地爷爷的手,神秘地说:“请跟我来。”土地爷爷跟着小猴到里屋一看,啊,麦囤(dn)里堆得满满的。小猴说:“我把麦子种下了地,这都是我的收获。您带一些回家吧。”土地爷爷抚摸着小猴的头,兴奋地说:“你真聪明!真能干!”6 . 用恰当的方法理解下列词语。迫不及待:_拜访:_7 . 小猪、小牛和小猴得到礼物后,分别是怎样做的?_8 . 对于小猪、小牛和小猴的做法,土地爷爷是怎样的态度?请分别用直线、波浪线和双横线画出来。9 . 你认为谁的做法最好?为什么?_10 . 中秋节中秋节，是中国的一个古老节日，因为八月十五这一天是在秋季的正中，所以称为中秋节。中秋之夜，月亮最圆、最亮，月色也最美。家家户户把瓜果、月饼等食物，摆在院中的桌子上，一家人一面赏月，一面吃着月饼，正是“天上一轮才捧出，人间万姓仰头看”，这是多么美好的图景。中秋节的传统食品是月饼，月饼是圆形的，象征团圆，反映了人们对家人团聚的美好愿望。1八月十五为什么被称为中秋节? 用横线画出来。2中秋节为什么要吃月饼? 请用“”在文中画出来。3中秋节有哪些习俗?四、信息匹配11 . 判断各组搭配是否正确，正确的打“”，错误的用“_”画出并改正。1.减轻压力减轻图案减轻重量减轻冲击力（ ）2.建造桥梁建造高铁场馆的建造古老的建造（ ）3.节省石料节省方案节省用度节省成本（ ）12 . 在下面加点字的正确读音上画“”。（1）我得（d di）把借来的新华字典还（hi hun）给小红。（2）洪水把整个村庄都淹没(m mi)了，所有的东西都没(m mi)了。（3）李叔叔非常好（ho ho）客，经常邀请好（ho ho）朋友来家里做客。五、书面表达13 . 请你发挥想象，重新改写去年的树，使故事有一个新结局。去年的树（新编）一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。日子一天天过去，寒冷的冬天就要来到了。鸟儿必须离开树，飞到很远很远的地方去。树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年春天请你再回来，还唱歌给我听。”鸟儿说：“好的，我明年一定回来，给你唱歌。请等着我吧！”鸟儿说完，就向南方飞去了。春天又来了。原野上、森林里的雪都融化了。鸟儿又回到这里，找她的好朋友树来了。六、排序题14 . 把下列句子排列成一段通顺的话，在括号里填上序号。（_）小明脸红了。（_）军军看见了，连忙走过去。（_）操场上，小明把废纸扔在地上。（_）他弯腰捡起废纸，扔进了果皮箱。第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、二、语言表达1、2、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、五、书面表达1、六、排序题1、