苏教版九年级语文第二次模拟大联考考试试卷A卷

苏教版九年级语文第二次模拟大联考考试试卷A卷一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分）下列词语中划线字的读音，全都正确的一项是（ ） A . 妖娆（ro） 雾霭（i） 脱颖（yng）而出 同捐前嫌（qin）B . 骤（zhu）然 寒碜（cn） 难辞其咎（ji） 毋庸赘（zhu）言C . 瞥（pi）见 悖（bi）谬 重蹈覆辙（zh） 令人惊骇（gi）D . 赎（sh）罪 计较（jio） 灯火阑珊（shn） 有模（m）有样2. （2分）下列没有错别字的一项是 （ ）A . 踌躇满志 风流倜傥 气冲斗牛 来势汹汹B . 一泻万里 亦复如事 可歌可泣 锲而不舍C . 迫不急待 妇孺皆知 家喻户晓 鞠躬尽瘁D . 马革裹尸 九曲连环 一反即往 慷概淋漓3. （2分）请选出下列句子中划线成语运用不正确的一项是（ ） A . 经过四年的努力，中国首届科幻作家博士生们对即将到来的论文辩论赛胸有成竹。B . 对于是否参加课外兴趣班，家长和孩子的意见大相径庭 ， 无法达成共识。C . 深圳的灯光秀引来了很多游客袖手旁观。D . 在追梦的过程中，中国航天领域涌现出许多可歌可泣的事迹。4. （2分）下列句子中，没有语病的一项是（ ） A . 我觉得真正的格物致知精神，虽然研究学术不可或缺，但是对应付今天的世界环境也是不可少的。B . 国家知识产权局局长申长雨24日在2019中国知识产权保护高层论坛上表示，我国将完善知识产权法律法规，重点完善侵权惩罚性赔偿。C . 在2019年苏迪曼杯锦标赛上，中国队和日本队进行了争夺冠军的决赛，最终中国队成功捧杯。D . 电影流浪地球能有今天，是由于我们国家科幻想象力，电影工业体系及其技术水平合力形成的一个结果。二、 文言文阅读 (共2题；共20分)5. （8分）阅读下面文言文选段，完成题目。二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。（1）解释下列句子中划线的词语。会天大雨_ 度已失期_上使外将兵_ 楚人怜之_（2）与“陈胜、吴广乃谋曰”一句中的“乃”用法相同的一项是（ ）A . 当立者乃公子扶苏B . 问今是何世，乃不知有汉C . 乃重修岳阳楼，增其旧制D . 家祭无忘告乃翁（3）用现代汉语翻译下面的两个句子。天下苦秦久矣。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。（4）从选文中我们可以看出陈胜是一个怎样的人？6. （12分）阅读下面的文言文，回答问题。刘宣苦读成才景泰间，吉安刘公宣代戍于京师龙骧卫，为卫使畜马，昼夜读书厩中，使初不知也。会偶与塾师论春秋，师惊异之，以语使，使乃优遇之。未几，发解及第。取解时，刘文恭公铉主试，讶其文，谓必山林老孺之作，及启封，乃公也，人始识公，而文恭知人之名益著。(焦珐王堂丛语)【注释】景泰：明代宗朱祁钰年号。刘公宣：即刘宣。发解及第：(刘宣参加科举考试)发榜考中了解元。刘文恭公铉：即刘铉，下文中的“文恭”也是他。（1）解释下列句中的加下划线字。以语使_及启封_而文恭知人之名益著_（2）用现代汉语翻译下面句子。昼夜读书厩中，使初不知也。（3）用一个短语或一句话分别评价文中刘宣、卫使、刘铉三个人物。三、 句子默写 (共1题；共6分)7. （6分）根据原诗句，填写空缺的句子：_，儿女共沾巾。（王勃送杜少府之任蜀州） 四、 现代文阅读 (共2题；共35分)8. （15分）阅读下文，完成小题。 弘扬“工匠精神”，驱动“中国制造”3月5日，国务院总理李克强作政府工作报告时提到，鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培养精益求精的工匠精神，增品种、提品质、创品牌。“工匠精神”首次出现在政府工作报告中，让人耳目一新。曾几何时，山寨文化大行其道，大有变中国为“山寨中国”之势。“山寨”折射了中国企业过度追求“投资少、周期短、见效快”的短期利益，忽略产品品质的现象。事实上，低端、低效、低质量一段时间以来成了“中国制造”的标签。在当前激烈的国际竞争中，以高耗能产出低效益的粗放式生产方式，必然遭到淘汰，变“中国制造”为“中国创造”的大势不可逆。在这一过程中，要用好工匠精神这把利器来驱动“中国创造”。企业的竞争关键在于产品的竞争，产品的竞争又在于人才的竞争，而人才归根结底是一种精神的竞争，工匠精神显得尤其重要。正如工信部工业文化发展中心主任罗民所说：“一个拥有工匠精神、推崇工匠精神的国家和民族，必然会少一些浮躁，多一些纯粹；少一些投机取巧，多一些脚踏实地；少一些急功近利，多一些专注持久；少一些粗制滥造，多一些优品精品。”高铁、大飞机的制造令我们扬眉吐气，但国人又有几人知道，在中国经济稳坐世界第二把交椅的今日，一颗小小的圆珠笔的“圆珠”都需要进口。或许有人不屑于圆珠之“小”，以为那是“小事物”、“小格局”。但俗话说得好：“差之毫厘，谬以千里”。人生之成败，企业之兴衰，往往取决于其对细节的重视程度。很难想象，一个小事做不好的人，能做得好大事；更难想象，一个小产品过不了关的企业，能有大制造。弘扬工匠精神，要在全社会大力营造精益求精的价值追求。“世界上怕就怕认真二字，共产党就最讲认真”。工匠精益求精的价值追求与共产党人凡事讲认真的品质是一脉相承的，要坚决把胡适所说的“中国全国人的代表差不多先生”打倒在地，把“严谨、一丝不苟”“耐心、专注、坚持”“专业、敬业”深入到全国人民，尤其是技术工人的骨髓之中，这是关键一招。除此之外，还要搭建“大众创业、万众创新”的平台，让中国制造尽情挥洒才情。以实施中国制造2025为契机，走好“用三个十年完成中国从制造业大国向制造业强国转变”的第一个10年路线图。还要“两条腿走路”，抓紧抓实管理制度和严格的质量考核标准，使“中国制造”迈向精细化、高端化。“中国创造”走向世界的号角已然吹响，以“时不我待”的紧迫感、“功成不必在我”的大境界、“精益求精”的工匠精神，创造一流产品，实现“制造大国”向“制造强国”甚至“创造强国”转变的目标，已然是当代中国不容绕过且必须完成的命题。（黄朝光/文据大河网2016年3月8日，有删改）（1）本文的中心论点是_。 （2）细读全文，选出表述不符合原文意思的一项是（ ） A . “山寨”折射了中国企业过度追求“投资少、周期短、见效快”的短期利益，忽略产品品质的现象。在当前激烈的国际竞争中，粗放式的生产方式，必然遭到淘汰。B . 工信部工业文化发展中心主任罗民的话告诉我们，工匠精神就是要静下心来、脚踏实地、专注持久地做事，多出优品精品。C . 文章列举中国能造高铁、大飞机，但是一颗小小圆珠笔的“圆珠”都需要进口的事例，证明即使小事做不好，仍然能做好大事。D . 时代的发展需要“精益求精”的工匠精神，创造一流产品，实现“制造大国”向“制造强国”甚至“创造强国”转变的目标，是当代中国不容绕过且必须完成的命题。9. （20分）阅读下文，回答问题。 耍面程奋只天下面食数山西，山两面食数龙城，龙城面数四平路上的得月楼，得月楼的总厨姓余，单名一个“良”字，生得白净秀气，说是厨子，倒比台上那唱戏的小生还要俊上几分。更厉害的是，余师傅有一手耍面的绝活，一条拉面在他手里能耍出花儿来，真是绝了。余师傅的大徒弟叫小福子，不仅厨艺高超，耍面的功夫也是了得，得月楼的食客们都说，若是粗粗一看，小福子的耍面功夫已经和余师傅不相上下了，但若仔细琢磨，却又差了那么一丁点。可到底差在哪儿呢？却又说不出。只有小福子自己知道这一丁点差在哪，这就是“柔面剂”。他曾听人说，师父有一种特殊的料剂，和面的时候，加到面粉中，和出来的面就会柔韧无比，劲道十足。这样耍起面来才能收放自如。小福子曾故意问余师傅有没有这种柔面剂，余师傅却说根本没有什么柔面剂，和面和舞面都是真功夫，功到自然成，别去想那些歪门邪道。小福子嘴上应着，心里头却一百个不相信。有一次小福子路过师父的房间时，看到师父在擦找一只白色小瓷瓶，擦好之后又小心翼翼地放进柜子里，锁好。小福子料定那只小瓷瓶里装的正是柔面剂，心想：“师父果然留着一手。这是怕自己抢他的饭碗啊。”想到这里，小福子心一横：罢罢罢，看来我在这里也学不到什么了，留在得月楼将永远被师父压制。不如趁年轻，远离此地，另起炉灶。当晚，小福子就不辞而别，离开龙城，从此杳无消息。时光如电，转眼就是三年。这一天，正是掌灯时分。龙城得月楼上早已座无虚席。余师傅沐手更衣，正准备表演他的耍面绝技。这时门外走进一人，大喊一声：“且慢。”众人抬眼观瞧，不禁发出一片惊讶之声，来人正是三年前出走的小福子。原来，三年前他负气出走，在一个偏僻的小城，苦苦寻觅配制柔面剂的方法，他本就伶俐，再加上反复的试验，这柔面剂竟当真被他配制出来了。有了柔面剂，他有恃无恐，所以今天来和师父一较高下。只见小福子拱手一揖：“师父，一别经年，一向可好？”余师傅道：“小福子，你到哪里去了？为何不辞而别？”小福子无话，只冷笑一声，转向大家：“各位龙城的老少爷们，今天我小福子就想干一件事，这就是和师父比试一场。”一位食客说道：“怎么个比法？”小福子说：“我和师父各耍一趟面，要是我赢了，师父就得让出得月楼总厨的位置。”一听此话，众人顿时议论纷纷，有人问：“那你要是输了呢？”小福子一笑：“我要是输了，就头顶面盆，膝跪案板，向师父赔礼道歉，并永世不再耍面。”大伙心里一惊、这小子来真的了。得月楼的老板怕事情闹大不好收场，准备过来劝劝。谁知，余师傅对着小福子一笑：“好，我答应你。”小福子说：“我要亲自和面。”说完走进后厨，少顷，推着和好的面走出来，立在大厅中央。左手抓面，轻轻一抖，引来一阵惊呼，这面条在他手里竟比皮筋还柔韧。但见一条白练上下翻飞，如银蛇出洞，似飞龙在天，让人眼花缭乱。一趟面耍完，面条齐刷刷分作几段落入锅中，引得大家一阵大声喝彩。喝彩归喝彩，众人也为余师傅捏着一把汗，看样子，这小福子的功夫已经不在余师傅之下，这下余师傅有麻烦了。只见余师傅不慌不忙，走进房间拿出一个白色小瓷瓶。小福子一看，正是三年前那只小瓶，看来师父终于肯承认有柔面剂了。谁料余师傅道：“我手里的这一瓶药剂，并不是什么柔面剂，却能检验出面团中来否添加了柔面剂。”说完打开瓶盖，在小福予刚才剩下的面团上滴了两滴，奇事发生了，那面团竟然出现奇特的粉红色，小福子心下一惊，众食客也是面面相觑，不明就里。余师傅这才讲出其中的故事。原来余师傅出身中医世家，从小跟着叔叔研习中医多年，谁料成年后却忽然对厨艺产生了浓厚的兴趣，这才改行做了一名面食厨子。六年前，他无意中发现一种柔面剂，能让面条柔韧无比，但很快就发现，柔面剂虽然可以增加面条的弹性，但同时会产生一种对人体有害的毒素。为了防止别人配制出这种柔面剂来使用，余师傅苦心配制出另一种药剂，这种药剂能检验出面团里是否加入了柔面剂。这就是他手中的那个小瓷瓶里的药剂。听完余师傅的话，众人才恍然大悟，小福子也羞愧难当。这时余师得叫徒弟当众打开一袋面粉，又舀来清水，重新洗手和面。面和好后，他对小福子说：“你看到了，我这面里并没有添加柔面剂，我还是那句话，无论和面还是耍面都是真功夫，不要去想什么歪门邪道。”说完拿面在手，一抖，倒赛过戏台上那青衣花旦飞舞的水袖，美得惊心，美得花枝乱颤。（选自2018中国年度作品微型小说，有删改）（1）阅读小说第段，简要概括内容，并说说在文中的作用。 （2）小说第段中的两个句子分别写了师徒两人的“笑”，但意味不同，请仔细揣摩。 小福子一笑：“我要是输了，就头顶面盆，膝跪案板，向师父赔礼道歉，并永世不再耍面。”谁知，余师傅对着小福子一笑：“好，我答应你。”（3）阅读文中画线句子，比较描写“耍面”的两个场景，并简要赏析。 左手抓面，轻轻一抖，引来一阵惊呼，这面条在他手里竟比皮筋还柔韧。但见一条白练上下翻飞，如银蛇出洞，似飞龙在天，让人眼花缭乱。说完拿面在手，一抖，倒赛过戏台上那青衣花旦飞舞的水袖，美得惊心，美得花枝乱颤。（4）小说的主人公是余师傅还是小福子？请结合作品谈谈你的理解。 五、 材料作文 (共1题；共5分)10. （5分）请以“给教科书编者的一封信”为题，写一封书信，请注意书信的格式。 六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)11. （10分）阅读下面古诗，完成下列小题。 送春（宋）王令三月残花落更开，小檐日日燕飞来。子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。暮春送客（唐）韩琮绿暗红稀出凤城 ， 暮云楼阁古今情。行人莫听宫前水，流尽年光是此声。【注释】凤城，即国都长安。（1）两首诗点明暮春时节的意象分别是_，_。 （2）同样面对春之将去，诗人的情感却不相同，请结合诗意说一说。 七、 名著阅读 (共1题；共10分)12. （10分）有读者评论海底两万里既是一本引人入胜的科幻小说，又是一本富含海洋知识的百科全书。结合具体内容，为这位读者的观点提供证据。 八、 综合性学习 (共1题；共15分)13. （15分）近期，一档旨在“用书信打开历史”的读信节目信中国，刷爆了朋友圈。某校开展“书信与阅读”系列活动，请你参与并完成任务。 材料一：不久前，综艺节目信中国悄然走红，这档以明星、书信为主要形式的阅读推广节目，从第一期播出，几乎一直保持着“零差评”的惊人成绩，在豆瓣上最初评分高达98分，并连续三周登上豆瓣综艺榜榜首。截至目前为止，全网点击量超过2亿，而受众当中，_。【注】受众指的是信息传播的接收者，包括报刊和书籍的读者、广播的听众、电影电视的观众、网民。在这里指信中国的观众。材料二：书信作为私人内心话语的承载，一笔一画，一字一符，无不灌注着写信人的真情。每一封书信都是一个历史节点，封存着一个鲜活的时代场景，看见这些文字，即使相距几十年、几百年、甚至几千年的时空仿佛近在眼前。但通过对文化的解读，朗读书信的内容，也能让这些离我们遥远的文化碎片粘连起来，为当世人学习并传承。（1）根据材料一中的图表，在（材料一）横线处填写一句话，总结节目受众情况。 （2）根据（材料二），概括书信的价值。 （3）有媒体评价：“信中国让人们重新认识到了阅读的力量。”结合你所阅读的某部名著，谈谈你对“阅读的力量”的理解 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 文言文阅读 (共2题；共20分)5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、三、 句子默写 (共1题；共6分)7-1、四、 现代文阅读 (共2题；共35分)8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、9-4、五、 材料作文 (共1题；共5分)10-1、六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)11-1、11-2、七、 名著阅读 (共1题；共10分)12-1、八、 综合性学习 (共1题；共15分)13-1、13-2、13-3、