人教版2020年中考适应性考试历史试题A卷

人教版2020年中考适应性考试历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）下列关于孔子思想主张的描述中，不正确的一项是（ ）A . “仁”就是要爱人，理解体贴别人，“己所不欲，勿施于人”B . “礼”就是要求人们能够约束自己，加强个人休养C . 主张以“德”教化人民，反对严酷的刑罚D . 主张实行“法治”，制定严酷的刑罚镇压人民的反抗2. （2分）习近平主席提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，旨在借“丝绸之路”这一历史符号，沟通历史与未来，连接中国与世界。中国当代“丝绸之路”的开通 （ ）A . 使世界连成了一个整体B . 加速了殖民扩张和殖民掠夺C . 促进了区域文明的交流D . 促进了亚非与拉美地区的贸易往来3. （2分）隋朝大运河始建于公元605年，绵延两千多千米，是一条贯通南北的交通大动脉。2014年在卡塔尔首都举行的第38届世界遗产大会上，中国大运河成功入选世界遗产名录。隋朝开通大运河的根本目的是（ ）A . 加强南北交通，巩固统治B . 促进南北经济的交流C . 促进民族间的友好往来D . 防洪灌溉，促进农业的发展4. （2分）下列朝代中在北京定都的是（ ）A . 唐、明、清B . 汉、明、清C . 宋、明、清D . 元、明、清5. （2分）李鸿章在上海联合洋枪队镇压太平军时，感慨西方国家“大炮之精纯，子药之细巧，器械之明显实非中国所能及”，认为“目前之患在内寇，长久之患在西人”，主张“外敦和好，内要自强”，如果不“求富强”，中国将不能自立。为此，李鸿章等人掀起了（ ） A . 洋务运动B . 戊戌变法C . 辛亥革命D . 新文化运动6. （2分）新文化运动实际是辛亥革命的继续，这主要可以从下列哪项中反映出来（ ） A . 提倡民主B . 提倡科学C . 提倡新道德D . 提倡新文学7. （2分）“务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内惩国贼，中国存亡，就在此一举了！”（北京学界全体宣言）材料反映的事件是（ ）A . 新文化运动B . 五四运动C . 北伐战争D . 南昌起义8. （2分）西安事变爆发后，赴西安进行调停的中共代表是（ ）A . 周恩来B . 毛泽东C . 董必武D . 陈毅9. （2分）史学家布克哈特评价一场运动时说：“由信仰、幻想和幼稚偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了。”他评价的是（ ） A . 新航路的开辟B . 宗教改革C . 文艺复兴D . 启蒙运动10. （2分）第二次世界大战是人类历史上规模最大、损失最惨重的战争。下面有关“二战”的叙述错误的是（ ）A . 英法推行的绥靖政策助长了法西斯的侵略气焰，加快了战争的爆发B . 日军偷袭珍珠港，太平洋战争爆发，“二战”进一步扩大C . 联合国家宣言的签署，标志着世界反法西斯同盟的正式建立D . 诺曼底登陆战成为“二战”的转折点二、 综合题 (共6题；共116分)11. （40分）根据所学内容，回答下面的问题。 （1）社会经济的和谐：请举出唐朝时期，出现的两个盛世局面。 （2）君主与大臣的和谐：请举出这段时期，出现的两对相处融洽的君臣。 （3）民族与民族的和谐：请举出唐朝推动与周边民族和谐相处的两个典型政策。 （4）国家与国家的和谐：请举出唐朝与周边国家友好交往的两个典型事例。 （5）社会制度的和谐：请举出这一时期开创的一个有利于提高行政效率的制度。 （6）人与自然的和谐：请举出这一时期开通的一个至今仍在发挥作用的工程。 （7）列举本学期所学的因暴政导致亡国的君主和因贪图享乐而导致唐朝衰落的君主。 （8）结合你所学知识，你认为如何才能构建和谐社会，实现国家的长治久安。 12. （15分）阅读下列材料：材料一：（太平洋战争爆发后）中国政府在重庆首倡世界反法西斯各国联合起来，建立统一的军队指挥机构与联合战线共同战斗，直至德日意法西斯完全崩溃为止。在中国政府的斡旋之下，中美英三国联合军事会议在重庆召开，达成了中英美三国联合行动的协议，正式结成三国军队同盟。1941年12月31日，鉴于中国战场的重要地位，罗斯福总统倡议在重庆成立同盟国中国战区司令部，负责指挥中国和越南、泰国、缅甸、马来西亚地区盟军作战，重庆成为远东反法西斯战争的统帅部。-摘编自管维良从巴都到陪都简明重庆史材料二：日本军国主义残暴的铁蹄践踏之下，中国不但没有崩溃，反而愈战愈勇，以3500多万人伤亡的巨大牺牲，牵制并消灭了日军大部分主力。太平洋战争爆发时，日本陆军总兵力的七成仍深陷于中国战场。中国的顽强抵御，推迟了德、意日轴心国的军事联合，使日本在欧战爆发时未能在军事上配合德国；中国艰苦卓绝的努力阻碍了日军的北进图谋，消除了苏联卫国战争的后顾之忧；中国排除万难的相持和远征，打乱了日军的南下布局，避免了法西斯势力的合流。材料三：忘记历史就意味着背叛。今天我们纪念世界反法西斯战争的胜利，正是要重申历史不可更改的定论，阻止那些和平道路上的倒行逆施。二战胜利成果，世界和平进程，人类公平正义，决不允许任何人践踏。-材料二，三均摘自任仲平让我们挽紧和平的臂膀纪念世界反法西斯战争胜利70周年（2015年5月10日人民日报请回答（1）第二次世界大战期间，重庆成为与华盛顿、伦敦、莫斯科并驾齐驱的城市，举世瞩目。根据材料一并结合所学知识，简析重庆地位迅速上升的原因。（2）根据材料一，二，概括中国在世界反法西斯战争中的贡献。（3）综合上述材料，你认为纪念世界反法西斯战争和中国人民抗日战争胜利70周年有何重大意义。13. （21分）某校历史探究学习小组决定以“中国的过去与未来”为主题，举办一次新中国社会主义发展道路历程的展示活动。根据相关知识回答下列问题。（1）【表格信息】事件_时间1949年10月1日地点北京意义标志着新中国的成立据表中信息，写出事件名称。（2）【图片信息】下图反映了我国哪一时期工业交通领域的主要成就?（3）【文本信息】下表是某一会议的内容：经济以经济建设为中心思想确立了解放思想、实事求是的思想路线组织确立了以邓小平为核心的党中央领导集体据表中信息，写出此会议名称。此次会议在经济建设上决定实行什么决策？（4）【图片信息】下图反映出我国对外开放格局呈现出什么特点？（5）【整合信息】通过上述问题的解答，谈谈新中国社会主义建设为什么能够屡创佳绩。14. （17分）近代化是人类社会从传统的农业文明向现代工业文明转变的必然趋势，包括了政治的法制化、民主化，经济工业化与思想科学化、民主化。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题：材料一 这一事件本身并没有什么实际作用。不过，它摧毁了平民心目中压迫的象征，掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。材料二材料三 牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。大国崛起材料四 从近代化的动因来看，近代化可分为内源型与外源型两种模式。内源型近代化即现代化起步的原因主要是该国或该地区社会内部经济、政治和文化自然发展的结果，外源型近代化指现代化起步是在外部因素的刺激下开始的。（1）材料一中的“这一事件”所指的是哪一事件？在法国大革命中，颁布了哪一法律文件来保护私有财产不受侵犯？ （2）根据材料二，分别列出两次工业革命的重大发明分别有哪些？工业革命：_第二次工业革命：_（3）牛顿对近代自然科学影响最大的贡献是什么？ （4）日本的近代化属于哪一种模式？日本近代化起步阶段的重要政治改革是哪一事件？ 15. （20分）两次世界大战给世界人民带来了巨大的灾难，同时引起世人对“战争与和平”的深刻思考。据此回答下列问题：（1）19世纪末20世纪初，在欧洲形成了两大军事集团，它们之间的争斗酿成了第一次世界大战。请写出这两大军事集团的名称。（2）20世纪二三十年代，德、意、日建立起法西斯统治，对内实行法西斯暴政，对外不断发动侵略战争。试举德意日法西斯暴行史实各一例。（3）面对法西斯的侵略扩张，西方大国采取妥协退让的什么政策，该政策达到顶峰的标志是什么？（4）二战爆发后，随着战争规模的不断扩大，受法西斯侵略的各国逐渐走向联合，国际反法西斯联盟建立，它对第二次世界大战产生了怎样的影响？16. （3分）“工匠精神”与技术创新是制造业的双引擎，无论古今还是中外。（1）东汉蔡伦_，促进了文化的交流与普及，深刻的影响着世界文明的发展进程。（2）_的发明和普及应用，彻底改变了人类生产和生活的面貌，开创了一个崭新的时代“蒸汽时代”（3）_发明了电灯，是把“电”的福音传播到人间的天使。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 综合题 (共6题；共116分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、11-8、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、