华师大版九年级上学期历史期中试卷B卷

华师大版大垛中心校2019-2020学年九年级上学期历史期中试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题（每小题1分） (共20题；共20分)1. （1分）伊斯兰教教历纪元与下列哪一历史事件有关（ ）A . 穆罕默德开始隐居B . 穆罕默德带领信徒到达麦地那C . 麦加贵族和穆罕默德达成协议D . 穆罕默德在麦加病逝2. （1分）西红柿，又称番茄，原产美洲，1523年由墨西哥传到西班牙、葡萄牙，随后传到意大利、英国和中欧各国，当时被视为观赏植物。上述材料说明新航路开辟（ ） A . 加速了西欧资本主义的发展B . 使世界成为了一个整体C . 促进了世界各地物种的交流D . 给美洲人民带来灾难3. （1分）1689年，威廉接受由议会拟定的权利法案正式登基。权利法案以明确的法律条文，限制国王的权力，保证议会的立法权、财政权等权力。议会权力日益超过国王的权力，国王开始逐渐处于“统而不治”的地位。由此英国确立的制度是（ ） A . 民主共和制B . 君主立宪制C . 君主专制D . 议会共和制4. （1分）“这一事件本身并没有什么实际作用，不过，它摧毁了平民心目中压迫的象征，掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕”。材料中的“这一事件”是指（ ） A . 制宪会议制定人权宣言B . 巴黎人民攻占巴士底狱C . 拿破仑发动“雾月政变”D . 召开三级会议5. （1分）下图是英国约莱齐的漫画。科学家法拉第递给：“泰晤士河老爹”一张白纸，用来检测河水的不透明度。这幅漫画讽刺的是（ ） A . 工业化造成环境污染B . 城市化带来出行拥堵C . 现代化加剧温室效应D . 全球化导致贫富分化6. （1分）关于俄国彼得一世改革和1861年农奴制改革的相同点，表述正确的是（ ） A . 都是自上而下的改革B . 都促进了资本主义的发展C . 都废除了农奴制度D . 都改变了俄国的社会制度7. （1分）在1860年的一天，以下情景有可能发生的是（ ） A . 美国南方一黑人正在为竞选州长做准备B . 美国南方一黑人夫妇正在为主人收割小麦C . 美国南方的一位黑人农场主正在指挥白人奴隶抢收葡萄D . 在一辆公交车上，一位白人绅士给一位黑人妇女让座8. （1分）美国南北战争扫除了资本主义发展的又一障碍。这一障碍是（ ） A . 英国殖民统治B . 外敌的入侵C . 封建统治D . 黑人奴隶制度9. （1分）下列各项内容来自于某历史公众号推送的一个学习资源包。由此可知，该期推送的历史专题是（ ） 论文：彼得一世改革图片：明治维新时期的小学课堂地图：美国内战视频：亚历山大二世废除农奴制A . 第二次工业革命及其影响B . 资本主义制度的扩展C . 殖民地人民的反抗斗争D . 一战后资本主义的发展10. （1分）某历史教师引用下图用以说明“明治维新”某一项措施，他要说明的这项措施是（ ） A . 废藩置县B . 殖产兴业C . 文明开化D . 富国强兵11. （1分）俄国农奴制改革和日本明治维新的相同作用是（ ） A . 促进资本主义的发展B . 废除君主制度C . 实现国家统一D . 摆脱殖民压迫12. （1分）把工业革命、俄国农奴制改革、美国内战、日本明治维新四大历史事件放在一起探究，探究的主题应是（ ） A . 资本主义制度的确立B . 科技革命推动资本主义制度进一步确立C . 世界走向战争D . 和平与发展13. （1分）“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的灵感。”这句话出自（ ） A . 牛顿B . 爱因斯坦C . 爱迪生D . 比尔盖茨14. （1分）在历史叙述中，有的是对历史事件的客观描述，有的是对历史事件的评述。下列属于历史评述的是（ ） A . 德军和法军在凡尔登交战B . 意大利参加协约国集团作战C . 英国首先使用新式武器坦克D . 凡尔登战役具有转折性意义15. （1分）此役从1916年2月21日延续到12月19日，德法双方参战兵力众多，伤亡惨重。法军损失54.3万人，德军损失43.3万人，故此役有“绞肉机”之称。此役发生在（ ）A . 第一次世界大战期间B . 经济大危机期间C . 第二次世界大战期间D . 科索沃战争中16. （1分）建立公正合理的国际政治经济新秩序是世界人民共同的心愿。20世纪至今世界政治格局出现了三次大的演变，按形成的先后顺序排列正确的一组是（ ） A . 多极化趋势一一凡尔赛华盛顿体系一一两极格局B . 两极格局一一凡尔赛华盛顿体系一一多极化趋势C . 凡尔赛华盛顿体系一一两极格局一一多极化趋势D . 两极格局一一多极化趋势一一凡尔赛华盛顿体系17. （1分）2017年3月13日起，韩美举行了史上最大规模“关键决心”韩美联合军演，美国借机想要将“萨德”强加给韩国，其狼子野心与20世纪初的行为如出一辙。20世纪初，美国为争夺亚太地区的霸权（ ） A . 签署了九国公约B . 参加了巴黎和会C . 提出了“门户开放”政策D . 加入了国际联盟18. （1分）下列史实与结论之间逻辑关系正确的是（ ） 选项史实结论A1921年苏俄实行新经济政策由落后的农业国变成强大的工业国B1936年苏联通过新宪法标志着“斯大林模式”形成C120纪80年代戈尔巴乔夫政治改革苏共对国家的领导力加强D1991年苏联解体霸权主义威胁得以解除A . AB . BC . CD . D19. （1分）参加二战的美国适龄青年，多数经历过“吃不饱、穿不暖”的时期，影响了部队的战斗力。该时期美国发生了（ ） A . 南北战争B . 独立战争C . 柏林危机D . 经济大危机20. （1分）历史事实是指历史的真实情况，历史观点是对历史事实的看法和态度。下列表述中，属于历史观点的是（ ） A . 1882年，由德意奥组成的三国同盟正式形成B . 1933年，美国总统罗斯福宣布实施新政，采用国家干预手段来扭转经济形势C . 第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的帝国主义战争D . 1944年6月，美英盟军在诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场二、 非选择题（共30分） (共4题；共30分)21. （8.0分）在西方文明的发展过程中，有许多人物，不仅书写了欧洲历史的辉煌也备受世界瞩目。阅读图片及材料，回答下列问题。 材料一：图1人物曾说过：我们的制度是别人的模范，我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公手中，而不是在少数人手中。材料二：图2人物是奥古斯都，把罗马共和国最后埋葬的就是这一位，而且这一位在埋葬共和国的时候还很有技巧，说我不能干了，我要交权了，我要退休了。但是罗马元老院慌得要命，不让他退休，让他接着干，并且要是他觉得地位不够尊贵，他们再弄一个新的名堂，所以就叫“奥古斯都”，“奧古斯都”实际上就是尊严的意思。材料三：图2人物建立的帝国地跨欧、亚、非三洲，地中海成为它的“内湖”。帝国境内农业、手工业和商业发展起来。海路畅通无阻，陆路纵横交错、四通八达，不仅促进了贸易发展，也有利于信息传递和军队调防。帝国同北欧、印度和中国等都有贸易往来，中国的丝绸也传入帝国。（1）请结合图片，写出图1，图2人物的名字，他们分别是哪个国家的执政者？ （2）材料一中人物所提到的“政权”的最高权力机构是什么？你怎样评价他所说的制度？ （3）材料二中人物是在哪一年通过怎样的方式“埋葬共和国”的？之后他又建立了什么样的国家？ （4）材料三中，“地中海成为它的内湖”发生于什么时期？帝国初期大致相当于中国的什么朝代？两国间的贸易商道叫做什么？ 22. （7.0分）历史学习是用过去“人”的经历，感染、熏陶、启示我们立足现实，走向未来。阅读材料，结合所学知识，回答问题。 材料一：马克思并未将自己限制在理论上和写作上。在他的一生中，为组织和鼓励工人们，他将知识活动同各种尝试结合起来。斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二：要拥护那德先生、使不得不及时孔教，礼法，旧思想，旧伦理，旧政治。要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术，旧宗教。本质罪案之答辩书（新青年）材料三：此一省欲事，彼一省亦欲起事，不相联络，各自号召。终必成秦末二十四国之争故现今之主义，总以互相联络为要。孙中山与陈天华等的谈话1905年材料四：现在，我已经完成了赋予我的使命，我将退出这个伟大的舞台，并且向尊严的国会告别。华盛顿在向国会交出军权仪式上的讲话（1）材料一中马克思在“理论上”和“写作上”的重大贡献分别是什么？ （2）材料二中的“德先生”和“赛先生”分别指什么？拥护“德先生”和“赛先生”的代表人物有谁？（列举一个人物即可） （3）材料三中孙中山为“互相联络”建立了什么组织？ （4）材料四中“赋予我的使命”指的是什么？ （5）没有科学家们的发现，就没有现代人类文明。写出下图两位科学家各一项重大成就。 牛顿 达尔文牛顿：_ 达尔文：_23. （8.0分）马克思说：“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名”。阅读下列材料，回答问题： 材料一：战争为华盛顿赢得了巨大的荣誉和威望。在人们的心目中，华盛顿创立了美国，他已经成为这个新国家的象征。材料二：“一幢裂开了的房子是站不住的，我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确期望它停止分裂”林肯（1）材料一中的“战争”是指哪一场战争？ （2）林肯用“一幢裂开的房子”来比喻当时美国面临着什么样的严重危机？“一半奴役一半自由”的状况林肯政府是如何解决的？ （3）结合所学知识，请写出这两次战争对美国历史发展所产生的共同作用。 24. （7.0分）科学技术是第一生产力，它改变了世界的面貌，改变了人们的生活。阅读下列材料，回答问题。 材料一：三次工业（科技）革命比较表项目第一次工业革命第二次工业革命第三次科技革命兴起时间18世纪60年代19世纪70年代20世纪四五十年代主要标志A电力的使用和电器的发明等原子能技术、航天技术、电子计算机的应用进入时代蒸汽时代B知识经济时代材料二：如图1资料材料三：在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界：从这条肮脏的下水道中，排出纯金的潮流。在这里，人类的发展成就既是最完备的，又是最野蛮的。（英）阿萨勃里格斯英国社会史材料四：如图2（1）结合所学知识，写出材料一表格中英文字母A，B的内容。在第一，二次工业革命中，出现了哪些新的交通工具？计算机网络是如何改变人类的生活方式的？ （2）工业革命与材料二中的“西方四国的人口增长”是什么关系？材料二中“相关史事”反映了什么现象？为什么材料三的作者认为“在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人”？ （3）材料四中图片反映了人类面临着哪些共同问题？我们应该如何应对这些问题？ 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单项选择题（每小题1分） (共20题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 非选择题（共30分） (共4题；共30分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、