八年级语文下第一次月考试卷定.doc

八年级语文下册第一月考测试题一，积累与运用（32分）1、选择下列划横线字注音完全正确的一项（3分） ( ) A.畸形(q) 诘责(j) 文绉绉(zhu) 眼翳(y) B.胡髭(zh) 黝黑(yu) 一绺绺(li ) 颔首(hn)c.直戳(chu) 解剖(pu) 诱惑(yu) 摹画(m)D.滞留(zh) 粲然(chn) 庶祖母(s) 脊背(j)2、选择下列词语书写全都正确的一项（3分） ( ) A、粗制滥造 不可名状 翻来覆去 藏污纳垢B、郁郁寡欢 鹤立鸡群 颔首底眉 诚慌诚恐 C、油光可见 好意难确 泪水盈框 暗然失色 D、不可质疑 冥思遐想 期期艾艾 深恶痛急3、选择下列加横线的词使用恰当的一项（3分）( )A、当福楼拜激情演说完之后，佐拉就抑扬顿挫地开始说话，声音总是很平静，句子也很温和。 B、巴蜀中学的教室整洁、明亮、广袤无垠 。 C、很多人都想一睹托尔斯泰的风采，他们有的坐火车旅行漫长的路程，有的从图拉赶来，在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。D、星期天，我在解放碑看到一个满脸污垢、头发蓬乱的乞丐，他真是器宇轩昂。4、依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（ ）(3分)读书加惠于人们的不仅是知识的增加，还在于精神的感化与性情的 。月色溶溶的夜晚，一声 的笛声从远处传来。古人说，水是天下最 的，但是它却能摧毁世界上最坚硬的东西。这种颜色可以及时发出警报，提醒人们立即采取措施，以免温度过高机器设备。A、陶醉 清脆 柔和 损伤 B、修炼 嘹亮 柔顺 损害C、陶冶 悠扬 柔弱 损坏 D、培养 悠长 软弱 损失5、填入下面空格处排列最恰当的一组是（ ）（3分）如果你缺少发现美这一种特殊的能力，没有审美的眼睛，没有审美的耳朵，没有审美的感受，那么_，_，_。你谛听春江花月夜只会莫知其然你置身苏州园林也难以领略其中的佳妙你面对“断臂维纳斯”只能瞠目而视A、 B、 C、 D、6、下面两个句子各有一处语病，在不改变原意的基础上将改正后的句子写在下面。（2分）（1）为了防止甲型H1N1流感不再蔓延，卫生防疫部门采取了严格的防控措施。 （2）自春节晚会上表演小品不差钱后，使小沈阳一举成名了。 7、照例句，按要求仿写句子。(4分)要求：句式基本相同；修辞手法基本相同；语意通顺。例：朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦。仿：朋友是什么，朋友是 ， 朋友是什么，朋友是 ， 。8、结合语境，解释下面句子中画线词语。(3分)当我们面对困难面对无奈，是否悄悄地给自己一个笑脸呢?给自己一个笑脸，让自己拥有分坦然；给自己一个笑脸，让自己勇敢地面对艰险。这是怎样的一种调节、怎样的一种豁达、怎样的一种鼓励啊！笑脸： 9、阅读下面两则材料，按要求答题。（4分）据川东周末报道：一位八旬的老人被子女遗弃在广安一卫生院，无人照料。其实老人有四位子女。卫生院也曾多次联系老人子女，希望他们承担起照料老人的义务，但他们都以各种理由拒绝，甚至说：“又不是我一个人的老人。”据报载，一位学生在班上乐于助人，积极协助班主任管理班级，不料却招来一些同学“出风头”的讥讽，让其很受伤。到底什么是荣，什么是耻？人们在认识上存在着不少困惑。由此看来在全社会开展荣辱观教育是很有必要的。作为学生，面对上面材料中老人的子女和材料中的那位学生，你会对他们说些什么呢？请任选其一，在下面写出你要说的话。（注意说话对象，语言得体，易于对方接受）A面对遗弃父亲的子女，你会对他们说“_”B面对被讥讽的学生，你会对他说：“_”10、综合性学习活动（4分）母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱。母爱就是儿女成长的殷殷期盼，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是一生相伴的盈盈笑语。班里要开展感受母爱的综合性学习活动，语文老师希望每一位同学都用心做好以下几件事：（1）全班每一位同学收集一篇反映母爱的诗词或散文，并编辑成书。请你给本书拟定一个书名。（1分） 书名： （2）请写出一句与母亲有关的名言或俗语 （1分）（3）3.8妇女节刚刚过去，或许有的同学还未来得及表达对母亲的爱，所幸还有机会。五月的第二个星期天就是母亲节，请你设计一句手机短信，祝愿天下所有的母亲节日快乐。（要求：不少于20字，不得抄袭题目中的文字；语言优美，感情真挚，有独创性。）（2分）短信： 二、古诗文积累与阅读。（23分）（一）古诗文积累。（8分）11、古诗文积累（1） ， 松柏有本性 。（ 刘桢赠从弟）（2）登幽州台歌中，抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情的诗句是 ， 。（3）赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。王勃在送杜少府之任蜀州中用“ ， 。 ”寄语远方朋友，表明只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。（4） ， 。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 宣州谢朓楼饯别校书叔云。（5） ，坐看云起时。（王维终南别业）（二）阅读与朱元思书，完成下列1215各题。（15分） 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 12、解释下列加点字（4分）（1）水皆缥碧（ ） （2）互相轩邈（ ） （3）从流飘荡（ ） （4）经纶世务者（ ）13下面句中含有通假字的是（）(3分)A千丈见底 B有时见日 C窥谷忘反 D泠泠作响14、翻译下面的句子（4分） （1）急湍甚箭，猛浪若奔。 （2）鸢飞戾天者，望峰息心。 15、鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反中鸢飞戾天者和经纶世务者分别指什么人？此句表达了作者怎样的感情？（4分） 三、阅读理解。（40分）（一）阅读下面的文章，完成下列1621各题。（21分） 看 山 老 爹 （高 深）太阳醒了。看山老爹醒了。他从炕上爬起来，不吃不喝，头一件事是撕掉一页日历，然后揣两个冷馍，背上水壶，踏上那条山间小路。当他经过山涧流下来的那股泉水时，猫下腰，洗几把脸，再掬几捧清凉的泉水，咕咕喝下，顿时觉得一阵透心地爽快。同一万个昨天一样，一成不变，再量一次生活的周长。孤零的身影，叠进脚下那些松柏和杨槐的日影里，相伴山风，铺就生命的四季。并非孤身独旅，风、雨、雪，都是他形影不离的旅伴。春风如酒，扑面微寒；夏风如茶，香飘山峦；秋风如烟，落叶飞天。雨很珍贵，说来就来，说走就走，小似喷雾，大如瓢泼。温则为雨，寒则为雪。山上冷得早，有时旧历八月就飘起雪花，九十月就可能大雪封山，只跋涉几步，便大汗淋漓。他相伴这些阴晴不定、随时变换性格的伙伴，走过了几个地球的周长。没有视线不及的远方，没有步履不及的山峰。他那双千针细纳的布鞋，不知踏落了多少个夕阳。他的牙齿掉光了，不用着意去咀嚼生活，也隐隐地感觉到了它的苦辣酸甜走啊走啊，黎明的起点就是看山老爹的家，落日的尽头就是看山老爹的家。自从那些贪婪的锯齿和远远近近的灶膛，一天天伐尽烧光了山体浓密的毛发，大山就再也遮掩不住贫（j） 与荒漠。看山老爹呼天喊地，天地不应。他像个孩子似的抱着树墩子大哭。从此，那些没有月色没有星光的夜晚，再也听不见北方的狼嗥了。无量的绿色无量的财富，曾经给看山老爹无量的满足无量的欣慰。他不甘心这个曾经的梦想就此破灭，于是老爹吃在山里，睡在山里，像个淘金人，捡拾一粒一粒树种，栽下一棵一棵树苗。一个脚印即是明天的一株参天大树。跋涉了一天的看山老爹，席地盘坐在松树下，不眠的目光，于皎洁的宁静中，寻觅少得可怜的树影。他一点也不灰心丧气。他相信人心，也坚信自己的双手。他用落叶擦去手上的泥土，牵起衣衫揩脸上的汗水。晚风习习，他抬起身，提了提大半口袋树籽儿，沉甸甸地满装着看山老爹的希冀与喜悦。从来没有人说过，看山老爹命定要与大山厮守一生，也不是没有人接他看山的班。可是多年以后，当他种下的一粒粒树种，栽下的一棵棵幼苗，终于长成山的血脉，山的灵魂，看山老爹就以终生放逐林海为福气，以每天梳理绿色阳光为乐趣，为享受。他的心很广阔，装得下整座大山和那些松柏杨槐。他的心又很窄小，只装着绿色，只装着染着绿色的阳光。看山老爹又一次面对大山，面对自己以毕生汗水养育的山林，量一次生命的周长，呵护四季绿荫。夕阳西下，他默默饮进几许孤独，望穿夜幕下山的梦境，倾听林海中不尽的涛声。明天，像一只看不见的手，无时不在召唤一位老人。透过淡淡的月光，老人仿佛看见了一个更加郁郁葱葱的绿色王国。太阳醒了。大山绿了。看山老爹笑了。16给文中加点字注音，根据拼音写汉字。（2分）揣着（ ） 贫（j） 17结合语境，品味语言。（4分）春风如酒，扑面微寒；夏风如茶，香飘山峦；秋风如烟，落叶飞天。_ 黎明的起点就是看山老爹的家，落日的尽头就是看山老爹的家。_ _ 18第段中写“他的心很广阔”，后面却又说“他的心又很窄小”，前后是否矛盾？请说说你的理解。（4分） 19看山老爹心中的梦想是什么？请用原文句子回答。（2分）_ _ 20本文有明暗两条主线，明线索是 ，暗线索是 ，其中插叙了 看山老爹种树的情节。（6分）21再读上文，结合下列材料，谈谈你对看山老爹的认识。（3分）材料一 （2006年感动中国人物）让我们感动是因为他们的坚持，是因为一天落日一天太阳又再度升起之中所累积的力量于是，岁月就在孤独的行走中慢慢流逝，我们终于被感动。（白岩松）材料二 我们往往不缺乏为宏图伟志，而缺少通向那个志愿的一步一步积累起来的切实的道路。（于丹）材料三 这是生活在社会最底层的一些人，他们普通得常常被我们忽略，可是这个世界，却因他们身上散发出的善和暖，一点一点美好起来。（丁立梅）_ （二）阅读选文，回答问题。（19分）我们是一家人我进中学时就开始盼望独立，甚至跟母亲提出要在大房间中隔出一方天地，安个门，并在门上贴上“闲人免进”的纸条。不用说，母亲坚决不同意，她最有力的话就是：我们是一家人。 当时，学校里有位姓毛的女生，借居在婶婶家，但不在那儿搭伙，我看她那种单身生活很洒脱，常在小卖店买吃的，最主要的是有一种自己做主的豪气，这正是我最向往的。也许我叙说这一切时的表情刺痛了母亲的心，她怪我身在福中不知福。我说，为何不让我试一试呢？见母亲摇头，我很伤心，干脆饿了一顿以示抗议。母亲那时对我怀了一种复杂的心情，她认为我有叛逆倾向，所以也硬下心肠，准备让我碰壁，然后回心转意做个好女儿。于是，母亲改变初衷，答应让我分伙一个月。我把母亲给我的钱分成30份，我想这样就不会挨饿了。 刚开始那几天，我感觉好极了。买些面包、红肠独自吃着，进餐还铺上餐巾，捧一本书，就像一个独立的女孩，心里充满那种自由的快乐。家人在饭桌上吃饭，不时地看我。而且有了好菜，母亲也邀我去尝尝，但我一概婉拒。倒不是不领情，而是怕退一步，就会前功尽弃。 这样自由自在地过了半个月，我忽然发现自己与家人没什么关系了。过去大家总在饭桌上说说笑笑，现在，这些欢乐消失了。 天气忽然冷下来，我患了感冒，头昏脑涨，牙还疼个没完，出了校门就奔回家。家人正在灯下聚首，饭桌上是热气腾腾的排骨汤。母亲并不知道我还饿着，只顾忙碌着。这时候，我的泪水掉了下来。去翻开书，把书竖起来家人的视线，咬着牙，悄悄吞食书包里那块隔夜的硬面包，心想：无论如何得挨过这一个月。 到这个月的最后一天，早晨我就断炊了，喝了点开水，一个上午饥肠辘辘。放学回家，推开房门，不由大吃一惊，母亲没去上班，正一碗一碗地往桌上端菜，家里香气四溢，仿佛要宴请什么贵宾。母亲在我以往坐的座位上放了一副筷子，示意我可以坐到桌边吃饭。我犹豫着，感觉这样以来就成了可笑的话柄。母亲没有强拉，悄悄递给我一个面包，说：“你不愿意破例，就吃面包吧，只是别饿坏了。” 我接过面包，手无力地颤抖着，心里涌动着一种酸楚的感觉，不由得想起母亲的一句话，我们是一家人。那句话，刻骨铭心，永世不忘。 事后我才知道，母亲那天没心思上班，请假在家，要帮助她的孩子走出困境。当晚，一家人又在灯下共进晚餐。与亲人同心同德，就如沐浴在阳光下，松弛而又温暖。 如今，我早已真正另立门户，可时常会走很远的路回到母亲身边，一家人围坐在灯下吃一顿饭。饭菜虽朴素，但心中充满温情，就因为我们是一家人，是一家人！人长大后都是要独立的，可家和家人却是永远的大后方，永远的爱和永远的归宿。22、（1）第五段画线句“我的泪水掉了下来”的主要原因是什么？（4分） （2）第八段中一家人共进晚餐的快乐与第三段中的“我”感到的“快乐”有什么不同？（4分） 23、（1）母亲开始坚决不同意“分伙”，可后来为什么有改变初衷答应了呢？（4分） （2）“这个月的最后一天”母亲没有强拉我一起吃饭，而是“悄悄”地递给“我”一个面包，表现母亲怎样的性格特征？（4分） 24、“饭菜虽朴素，但心中充满温情，就因为我们是一家人，是一家人！”，这句话在文中起何作用？（3分） 第三部分：写作（55分）以下两题请任选一题作文一次不平常的经历要求：根据自己的生活经历，写一篇600字左右的文章。力争写出真情实感。以“珍爱”为话题，自拟题目，自选文体，自选角度，写一篇600字左右的文章。八年级语文下册第一月考测试题答题卷一，积累与运用（32分）1、 2、 3、 4、 5、 6、（1）（1分）（2） （1分）7 ， （2分） ， （2分）8、 （3分）9、A _ _ （2分）B _ （2分）10、（1） （1分）（2） （1分）（3） （2分） 二、古诗文积累与阅读。（23分）11、（1） （1分） （2） ， （2分）（3） ， （2分）（4） ， （2分） （5） （1分）（二）阅读与朱元思书，完成下列1215各题。（15分） 12、（1） （2） （3） （4） （4分）13 (3分)14、（1） （2分） （2） （2分）15、 （4分）三、阅读理解。（40分）（一）阅读下面的文章，完成下列1621各题。（21分） 16、（1） （2） （2分）17、（1）_ （2分）（2）_ （2分）18、 （4分）19、 （2分）20、明线索是 ，暗线索是 ，其中插叙了 看山老爹种树的情节。（6分）21、 （3分）（二）阅读选文，回答问题。（19分）22、（1） （4分） （2） （4分）23、（1） （4分） （2） （4分）24、 （3分）