北京市九年级上学期历史期中检测试卷（I）卷

北京市九年级上学期历史期中检测试卷（I）卷一、 选择题 (共25题；共25分)1. （1分）“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅，少有出现必须付钱购买某种物品的情形，他们的庄园里能够生产供他和他的家人的一切物品。”这表明中世纪的庄园（ ） A . 经济基本自给自足B . 商品经济高度发达C . 促进欧洲城市兴起D . 领主占有全部土地2. （1分）汉谟拉比法典正文共有282条，包括诉讼程序、盗窃处罚、租佃雇佣关系、商业高利贷关系、债务、婚姻、遗产继承、奴隶等，比较全面地反映了古巴比伦的社会情况。上述材料反映了汉谟拉比法典的特点是（ ） A . 内容全面B . 思想落后C . 传播广泛D . 影响深远3. （1分）“假如你未见过雅典，你是个笨蛋；假如你见到雅典而不狂喜，你是一头蠢驴；假如你自愿把雅典抛弃，你是一头骆驼。”伯里克利时期的雅典公民之所以如此自豪，是因为雅典（ ） A . 完善了王位继承制度B . 民主政治发展到全盛时期C . 实现了男女真正平等D . 已经废除了奴隶制度4. （1分）地中海见证了一个城市罗马的成长，它从七个山丘到庞大的帝国，从一个默默无闻的地区变成了整个地中海的主人。据此回答小题。 （1）罗马共和国建立于公元前509年，这一时间大致位于以下年代标尺中的（ ） A . AB . BC . CD . D（2）公元前27年，元老院授予他“奥古斯都”这一崇高的称号，成为实际上的皇帝，罗马共和国被罗马帝国所取代。他是（ ） A . 屋大维B . 亚历山大大帝C . 伯里克利D . 凯撒5. （1分）田令规定：“凡六年一班，神田、寺田不在此限。若以身死，应退田，每至班年，即从收授。”上述的内容应该出自（ ） A . 日本孝德天皇时期B . 日本明治天皇时期C . 俄国亚历山大二世时期D . 俄国彼得大帝时期6. （1分）被认为是“欧洲开始从中世纪向新时代过渡的标志”的作品是（ ） A . 李尔王B . 蒙娜丽莎C . 奥赛罗D . 神曲7. （1分）古希腊历史学家希罗多德说“埃及是尼罗河的赠予”，他强调的是（ ）因素对埃及文明形成所产生的影响。 A . 友情B . 地理C . 人种D . 宗教8. （1分）下列有关宗教的材料，符合教义的是（ ）A . “众生平等”，“忍耐服从”B . 忍受苦难，死后可以升人“天堂”C . 宇宙间唯一的神是真主“安拉”D . 修身养性，炼制丹药，以求得道成仙9. （1分）某同学喜欢积累名人名言，下图是他摘抄的文艺复兴时期两位作家的名言。这两句话都体现的精神是（ ） A . 民主科学B . 生物进化C . 自由平等D . 人文主义10. （1分）有学者认为，1500年前后是人类历史上的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类历史才称得上是真正意义上的世界史。这里“分水岭”的含义是（ ） A . 从农耕文明走向工业B . 世界从封闭走向开放C . 从神的世界走向人的世界D . 世界从分散走向整体11. （1分）某班历史复习课讨论哥伦布活动及其历史作用时，出现了以下四个观点，其中正确的是（ ） A . 他是世界历史上进行远航的第一人B . 他实现了环球航行C . 他发现了美洲大陆D . 他到达了印度12. （1分）对同类历史事件进行比较，是学习历史的重要方法之一。下列关于“百家争鸣”和“文艺复兴”相同点的叙述，正确的有（ ）都发生在社会转型时期 都促进了思想文化领域的繁荣都反对本国的封建统治 都是在社会生产力推动下出现A . B . C . D . 13. （1分）下列选项搭配不正确的是（ ） A . 爱因斯坦相对论B . 但丁神曲C . 达芬奇向日葵D . 马克思、恩格斯共产党宣言14. （1分）马克思在资本论中指出：“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”以下史实最能证明这一观点的是（ ）A . 工业革命B . 美国南北战争C . “三角贸易”D . 亚历山大东征15. （1分）同英国资产阶级革命相比，美国独立战争最显著的特征是（ ）A . 摆脱殖民统治B . 建立资产阶级政权C . 推翻封建统治D . 为发展资本主义创造条件16. （1分）“19世纪上半期，随着工业革命的深入发展，大机器生产逐渐取代了工厂手工业，生产力极大的提高，资本主义迅速发展，社会财富日益增多，但给社会财富的制造者工人，带来的却是巨大的伤害和灾难。资本家延长劳动时间，提高劳动强度，降低工人工资，把工人推向了贫困的深渊。”通过对这段史料的分析，我们可以提取到的历史基础知识是:马克思主义诞生的（ ） A . 经济基础B . 阶级基础C . 理论来源D . 实践基础17. （1分）英法美三国资产阶级革命的共同点是（ ） A . 都推翻了殖民统治政权B . 都是由于资 本主义经济的发展受到严重阻碍C . 都建立了联邦政府D . 都建立了主立宪制18. （1分）梯也尔曾这样评价拿破仑：“这是一位同亚历山大及凯撒一样的天才人物，长于指挥军队竟还有立法家们具有的才能”最能说明拿破仑“竟还有立法家们具有的才能”的是（ ） A . 拿破仑多次打败反法同盟对法国的进攻B . 拿破仑建立了法兰西第一帝国C . 音乐家贝多芬为拿破仑创作了英雄交响曲D . 颁布了拿破仑民法典，确立了资本主义社会的立法规范19. （1分）下列对克伦威尔事迹的表述，不正确的是（ ） A . 率领义会军击溃王军主力B . 成立共和国C . 就任护国主D . 发动宫廷政变20. （1分）“一个民族要崛起要有三个方面的变化，第一是人心的改变，第二是政治制度的改变，第三是器物和经济的改变。”以英国为例，与其制度的改变相关的事件是（ ） A . 资产阶级革命B . 文艺复兴C . 工业革命D . 宪章运动21. （1分）欧美早期资产阶级革命期间发表的文献中，体现人权宣言显著特征的内容是（ ） A . 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力B . 行政权、立法权和司法权应该分开，否则就会产生独裁和专制C . 人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯D . 为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由22. （1分）英国资产阶级革命的导火线是（ ）A . 苏格兰人民起义B . 重新召开的议会要求限制王权C . 内战开始D . 英国建立共和国23. （1分）美国独立战争的转折点是（ ） A . 波士顿倾茶事件B . 莱克星顿枪声C . 萨拉托加大捷D . 约克镇战役24. （1分）“在欧洲以外直接依靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝，源源流入宗主国，在这里转化为资本。”这是对哪种罪恶的揭露（ ）A . 封建制度B . 奴隶制度C . 资本主义D . 殖民扩张25. （1分）对比文艺复兴与启蒙运动，两者的相同之处是（ ） A . 都兴起于法国B . 都是反封建的思想解放运动C . 核心思想都是人文主义D . 都宣扬自由平等民主二、 综合题 (共4题；共18分)26. （5分）阅读材料，回答问题。 材料一：材料二：材料三：阿拉伯商人奔波于亚、非、欧三大洲之间。中国的罗盘针、造纸术、火药和火器以及数学、化学、医学等知识，由阿拉伯人传到西方。他们给中国带来了阿拉伯的天文学、医学知识，也带来了和伊斯兰文化。材料四：不同民族、国家之间的战争、征服与被征服，这种激烈的暴力的交往方式，会在短时期内改变政治地理面貌亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服，蒙古人在亚欧大陆的纵横驰聘，无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海、北海、波罗的海诸航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。摘编自吴于廑、齐世荣世界史（1）写出图7中A和C所代表的文明古国的名称。 （2）结合图7，图8和所学知识分析东西方文明的产生在地理环境方面的主要差异。 （3）根据材料三，指出阿拉伯人在东西方文化交流中起了什么作用。 （4）材料四中对古代的战争是如何评价的？现代文明交流中我们应持何种态度？ 27. （4分）阅读材料，回答问题。 材料一：1640年的革命和1789年的革命是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利，它们产生了欧洲新社会的政治制度。马克思材料二：1789年7月14日，巴黎城中枪声四起，愤怒的市民拿起武器同军警展开激战这一天揭开了法国大革命的序幕，成为法国的国庆日。摘自人教版世界历史九年级上材料三：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除与英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治关系也应从此完全终止。某文件。（1）材料一中“1640年”和“1789年”的两场革命分别指的是什么？与“欧洲范围内”的同一时代还有与其性质相同的革命是什么？材料一所指“旧政治制度”是什么？ （2）材料一“新政治制度”在英国表现为什么形式？英国为确立“新政治制度”颁布了哪一部文献？这部文献的主要目的是什么？ （3）7月14日是法国的国庆日，请你说出法国大革命的高潮是在哪一派掌政期间？请你根据已学过的知识概述法国大革命的历史意义？ （4）材料三是哪一重要文件内容？于何时发表？它发表的历史意义是什么？ 28. （4分）阅读村料，回答问题。 材料一：随着工商业的发展和资本主义萌芽的成长，西欧各国的统治者和形成中的资产阶级希望从东方得黄金、白银和贵重商品，而这时，东西方之间的交通要道被奥斯曼土耳其控制、贸易受阻、西欧人开始寻求通往东方的新航路。材料二：美国独立战争期间，路易（法国国王）援助美国并非他热爱民主起义，而是由于他畏惧且憎恨英国。他帮助美国，可却成为压倒法国的最后一块巨石，法国已彻底倒闭了。材料三：法国大革命是世界近代史上规模最大，最彻底的革命震撼了整个欧洲大陆的封建秩序，期间所颁布的人权宣言和拿破仑帝国时期颁布的民法典（后改名拿破仑法典）被称为新社会的出生证书，在世界历史上产生了深远的影响。材料四：大约在150年前，（一个）位于太平洋西岸的岛国，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭受了巨大的生存危机，出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌，顺利实现现代化的国家。材料五：从19世纪20年代到40年代末，主要是纺织工业部门开始大量使用机器，到1848年，蒸汽机已经从1820年的65台增加到5000台。50到60年代是法国国民经济空前大发展的时期，特别是重工业的增长尤为迅速，煤和铁的产量在此期间提高了两倍、铁路总长度已达17924公里，基本上完成了各条主要的干线。至此，产业革命基本完成，资本主义制度最终确立起来。（1）根据材料一，概括新航路开辟的原因。 （2）根据材料二，结合所学知识，从政治和经济两个角度分析18世纪后半期英国被法国“畏惧且憎恨”的原因。 （3）依据材料三，结合所学知识，概括法国大革命的历史意义，并指出民法典和法国大革命的关系。 （4）材料四的“岛国”在19世纪60年代末是如何“弃旧图新”实现现代化的？ （5）根据材料五，概括说明工业革命对法国社会的影响。 （6）综合上述材料，谈谈谈世界上大国的崛起有哪些共同的重要条件？ 29. （5分）阅读下列材料，回答问题。 图1记有日食的甲骨文图2鲁迅曾评价史记：史家之绝唱，无韵之离骚。（图为史记书影）图3荷马史诗相传为盲诗人荷马在民间口头文学的基础上加工整理而成。（图为奥德赛故事瓶画）（1）图1至图3呈现的文字和作品均在不同程度上记述了历史。它们在记述历史方面分别有什么特点？ （2）结合所用知识，图1反映的内容有什么历史价值？图2和图3的作品在记述风格上有什么相似之处？ 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共25题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 综合题 (共4题；共18分)26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、28-6、29-1、29-2、