2019春一年级数学下册《连加、连减、加减混合》课件1 （新版）西师大版.ppt

连加 连减 加减混合 西师大版一年级数学下册 教学目标 1 联系生活解决问题 从而掌握加减混合的运算方法 会正确计算100以内的加减混合的计算 会用掌握的计算方法解决生活中的简单问题 2 通过小组合作交流培养学生的合作意识 3 感受数学与生活的联系 体验数学的应用价值 28 34 23 85 个 28 34 23 85 个 1 28 34 6 8 23 2 5 46 25 17 88 1 46 25 7 8 1 1 8 75 28 19 75 28 4 2 1 7 8 28 7 9 做一做 46 25 17 88 1 46 25 7 8 1 1 8 75 28 19 75 28 4 2 1 7 8 28 7 9 返回 做一做 85 40 26 19 个 85 40 4 1 26 5 9 还可以这样算 一共运走的个数为 40 26 66 个 还剩的个数为 85 66 19 个 54 20 16 90 90 58 24 8 1 54 20 7 9 1 4 0 90 58 3 2 2 8 6 4 做一做 54 20 16 90 90 58 24 8 1 54 20 7 9 1 4 0 90 58 3 2 2 8 6 4 返回 做一做 67 25 28 现在车上有多少人 67 25 67 25 28 现在车上有多少人 67 25 28 67 25 28 现在车上有多少人 67 25 28 67 25 28 现在车上有多少人 67 25 人 28 67 25 28 现在车上有多少人 67 25 67 25 28 现在车上有多少人 67 25 2 8 42 人 67 25 28 现在车上有多少人 67 25 2 8 42 56 34 20 78 24 39 93 70 1 56 34 9 7 2 0 0 78 24 5 3 4 3 0 9 9 试一试 星星合唱队原有52人 有9名同学毕业了 新加入15人 合唱队现在有多少人 练一练 星星合唱队原有52人 有9名同学毕业了 新加入15人 合唱队现在有多少人 练一练 1 前两次比赛结束时 小聪共跳下 小明共跳下 小亮共跳下 2 第三次比赛 小聪跳下 小明跳下 3 小亮获得第二名 他三次跳的总数可能是多少 他第三次可能跳了多少下 跳绳比赛 填一填 本课总结 掌握100以内连加 连减 加减混合的计算方法 并能正确的计算其结果