2019年部编版六年级上册第一次月考语文试卷(1)（I）卷

2019年部编版六年级上册第一次月考语文试卷(1)（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 课文内容回顾。1.马诗中最能表达诗人想要实现理想的迫切心情的诗句是：“_，_。”2.石灰吟中暗喻面临严峻考验却能从容不迫的诗句是：“_，_。”3.竹石中比喻历经磨难，依然坚强的诗句是：“_，_。”4.十六年前的回忆是一篇回忆录。作者采用第_人称的叙述方式，回忆了_的全过程。展示了革命先烈_的伟大精神和面对敌人_的高贵品质，表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。5.为人民服务是一篇演讲稿，是_于1944年9月8日在_同志的追悼会上所作的演讲，号召大家学习_的精神，团结起来，打败敌人。6.金色的鱼钩记叙了长征途中一位炊事班长接受党组织交给他的任务，照顾三个生病的小战士过草地而_的感人事迹，表现了红军战士_的高贵品质。2 . 读一读，填反义词组成成语。（_）征（_）战（_）顾（_）盼（_）思（_）想（_）张（_）望头（_）脚（_）（_）生（_）死（_）应（_）合大（_）小（_）争（_）恐（_）3 . 比一比，再组词。砍（_）吹（_）刚 （_）钢（_）召（_）招（_）申 （_）伸（_）4 . 按原文填空。1.欲穷_，更上_。2.飞流_，疑是银河落_。3.日月潭很深，湖水_。湖中央有个美丽的小岛，叫_。小岛把湖水分成两半，北边像_，叫_潭;南边像_，叫_潭。4.桂林山水_。5._天堂，_苏杭。5 . 拼一拼，写一写。yn zuqng ru fng qny dqio d j dng_ _ _ _ _ _6 . 查字典填空。(1)“裹”字的音序是_，部首是_，一共_画。组词是_。(2)“魁”字的部首是_，音序是_。在“魁梧”一词中“魁”的意思是_；在“罪魁祸首”一词中“魁”的意思是_。二、语言表达7 . 按要求完成句子练习。(1)我们要学好课内知识。我们要多读课外书。(用关联词语合并为一句话)_(2)喂，老头儿，把铁锤借我用一下。(改为礼貌用语)_(3)太阳岛的夏天是我们避暑的好去处。(修改病句)_三、现代文阅读阅读短文,回答问题。20美金的价值一位爸爸下班回到家很晚了,他很累并有点烦。他五岁的儿子靠在门旁等他。“爸,我可以问您一个问题吗?”“什么问题?”“爸,您一小时可以赚多少钱?”“这与你无关,你为什么问这个问题?”父亲生气地问。“我只是想知道,请告诉我,您一小时赚多少钱?”小孩(要求哀求)道。“假如你一定要知道的话,我一小时赚20美金。”“哦。”小孩低下了头,接着又说,“爸,可以借我10美金吗?”父亲发怒了:“如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话,给我回到你的房间并上床,好好想想为什么你会那么自私。我每天长时间(辛苦苦闷)地工作着,没时间和你玩小孩子的游戏。”小孩(安静平静)地回到自己的房间并关上门。父亲坐下来还生气。后来,他(安静平静)下来了,开始想他可能对孩子太凶了或许孩子真的很想买什么东西,再说他平时很少要过钱。父亲走进小孩的房间:“你睡了吗,孩子?”“爸,还没,我还醒着。”小孩回答。“我刚才可能对你太凶了。”父亲说,“我将今天的火气都爆发出来了这是你要的10美金。”“爸,谢谢您。”小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票,慢慢地数着。“为什么你已经有钱了还管我要钱呢?”父亲生气地问。“因为这之前不够,但我现在足够了。”小孩回答,“爸,我现在有20美金了,我可以向您买一个小时的时间吗?明天早一点儿回家我想和您一起吃晚餐。”8 . 用“”把短文中括号里不准确的词划掉。9 . 给短文换一个题目。_10 . 小孩向爸爸借10美金时,爸爸为什么生气?_11 . 小孩为什么向爸爸借10美金?_12 . 读了这篇短文,你想对这位父亲说些什么?_狼和鹿（节选）人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，居然是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿，使鹿群不会发展得太快，森林也就不会被糟蹋得这么惨；同时狼吃掉的多半是病鹿，反倒解除了传染病对鹿群的威胁。而人们特意要保护的鹿，一旦在森林中过多地繁殖，倒成了破坏森林、毁灭自己的“祸首”。13 . 这段话中的“功臣”指的是，之所以把它称为“功臣”一是因为：；二是因为。14 . 这段话中的“祸首”指的是，之所以把它称为“祸首”一是因为：；二是因为。15 . 读了这段话，你有什么感想呢？_四、信息匹配16 . 用横线画出下列加点字的正确读音。薄（b b)雾沸（fi f）腾颤（zhn chn）动屹（y g）立薄（b b)荷轻拂（fi f）寒颤（zhn chn）疙（y g）瘩17 . 划去括号里不恰当的词。（1）老师（亲切关切）地抚摸着我的头说：“我没有怪你。”（2）东东总是（热爱热心）地帮助同学。（3）只要我们做得对，就要（坚持坚守）下去。五、书面表达18 . 习作与表达。题目：难忘的我们就要离开母校，离开朝夕相处的老师们和同学们。临近毕业，大家心中一定荡漾着许多美好的回忆。请把题目补充完整，然后通过亲身经历的一两件事写一篇习作，以表达对母校（老师、同学）深深的情谊。要求：内容具体，条理清楚，表达真情实感。第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、五、书面表达1、