紫薇小学“访遍家长求发展所需”活动小结.doc

架设通往心灵的桥梁 紫薇小学“访遍家长求发展所需”活动小结家访工作是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁，是学校与家长达成教育共识，协调教育目标，实现教育同步，促进学生身心健康和谐发展的重要途径。为更好地搭建学校、社会、家庭三结合的育人平台，充分发挥家校互动、互信、互助的作用，办人民满意的教育，办人民满意的学校。学校以教育系统大力开展“三访三求”活动为契机，根据“访遍家长求发展所需”活动要求，结合学校实际，认真组织开展了“三访三求访千名家长”活动，现将活动开展情况总结如下：一、组织学习，明确活动意义10月中旬，我校分别召开了校领导组会议、教职工动员会，学习了市教育局市教育局关于开展“三访三求”活动的实施意见、关于切实开展“访遍家长求发展所需”的活动的通知等文件。（详见附件1：动员部署会照片）为统一思想，提高认识，大家就“访遍家长求发展所需”，建言献策、畅谈家访，全体紫小教师形成共识：教师入户家访是增进家校沟通的有效平台，是学校教育发展的迫切需求，是开展师德教育的有效载体。同时对促进学生的健康成长，教师师德素养的提升，以及紫小教育事业的科学发展都有着深远而积极的影响。为确保“三访三求-访千名家长”活动顺利进行，学校成立了以龚燕校长为组长，三位副校长为副组长，全体中层干部及各年级行政组长为组员的工作领导小组。并下设办公室，由郭世卫同志兼任办公室主任，负责日常工作。（详见附件2：成立领导小组）二、加强宣传，营造良好氛围为更好地开展好“三访三求-访千名家长”活动，我们通过编发校讯通、印发致家长的一封信等多种途径向家长和学生作了广泛宣传，使家长们了解了本次“访千名家长”活动的意义和要求，同时也取得家长们的理解和支持。还为活动开展营造了良好氛围，并为征集到科学合理地意见和建议做了很好的铺垫。（详见附件3：致家长的一封信）除学校层面统一的宣传手段外，全体教师也积极主动地参与到宣传活动中来，尤其能注重家访过程中的方式方法，形成了人人主动参与、人人讲究方法的良好氛围。三、形式多样，家访成效显著为了切实开展好“三访三求-访千名家长”活动，我们采取了多样的家访形式，多措并举，充分挖掘了家访的潜在意义，家访成效显著。1.登门家访。登门家访是本次“访千名家长”活动的主要形式，学校领导、中层干部以及全体教职工人人参与。登门家访以班为单位，由班主任统筹协调、分工编组，分片、包班、包人。教师携带“意见和建议办理情况表”进入家庭，家访后认真填写好办理情况表。经统计，登门家访率（含代理监护人家庭家访）已达到28%。2.电话、网络、书信沟通。目前，通信技术日趋发达，我校部分教师也通过电话、书信的方式对家在外地和留守学生的家长进行经常性的沟通。对有条件的学生家庭，教师也采用了网络沟通的方式。确保了此次活动的全覆盖，同时也多渠道了获取了家长们对启东教育和学校发展方面的宝贵意见和建议。3.来校互访。在本次活动的有限时段内，还有教师结合实际，利用家长接送孩子的机会，把家长请进来。对家长进行宣传的同时，还听取了家长们的肺腑之言，很多是围绕着孩子本身发展的意见建议。教师都将其良言良策一一记录。四、强力推进，责任落实到人我们紧紧抓牢“三访三求”活动要求，就“访遍家长就发展所需”，结合学校实际，采取1+1+24的模式，即以每1个班级为单位、1个年级组为条块、24个班级为学校整体。落实三个全覆盖,即覆盖全部教师、覆盖全体学生、覆盖全部家庭。并对访前、访中、访后等阶段的工作作出明确要求：家访前，做好细致的准备工作，对要询问的问题有一定的针对性，做到心中有数。家访中，对学生要正面肯定、积极鼓励为主，与家长互通信息、增进互信。家访后，对家长提出的意见和建议，要分门别类加以梳理，认真填写好“三访三求-访千名家长”活动意见和建议办理情况表。五、倾听心声，促进家校协作10月下旬以来，紫小全体教师通过登门走访、电话询访、来校互访等形式，和家长朋友促膝相谈，认真倾听家长朋友的心声。“三访三求-访千名家长”活动结束后，班主任牵头及时收集、整理、诠释家长和社会对启东教育、学校办学等方面的每一条意见和建议。通过整理分类后，全校共收集了355份意见建议，共涉及加强家校沟通、强化安全教育、加紧校安工程、完善办学设施、控制班级学额、增开科技等兴趣小组、注重课外活动、注重阅读习惯培养、作业量控制、加强后进生辅导等十类意见建议。（详见附件4：办理情况汇总表）这355份意见建议首先对学校各方各面的工作给予了充分肯定，尤其是肯定了我校在常规管理、安全管理等方面的细致工作；肯定了我校科技等特色校本课程的开发和实施；肯定了我校在校安工程期间遇到新问题的解决方法，如上下学接送、新教学楼卫生清洁、学生大课间活动等。诸如肯定说明了学校在家长心目中是值得信赖的。同时，对提出的一些科学性、合理性的意见建议，我们结合学校实际，及时采取切实有效的改进措施与解决办法，对一些学校工作的不理解和不了解，我们耐心细致地做好相关解释工作，获得了家长的理解和支持。通过“三访三求-访千名家长”活动，我们深切地感受到老师与家长的沟通是和谐的，平等的，坦诚的，方式是恰当的，谈话是张弛有度的，对家庭对孩子是客观的、公正的，真正从情感上征服了家庭，从教育上赢得了主动，所有家长对于教师的这一行为赞赏有佳，在群众中树立起了紫小的良好形象。同时，通过这次家访活动使我们更加地了解了学生，并将根据具体情况作出相应的调整，更好地服务于学生、家长和社会。短短半个月，我校“三访三求-访千名家长”活动己接近尾声， 而“访千名家长”只是一个精彩的序曲，我们对学生的教育仍在不断延续，我们将再接再厉，不断完善家访活动的长效机制，不拘形式，不赶任务，扎扎实实，把教育工作做到学生的家里，做到学生的心坎里。永远架起这座联系学校与家庭的桥梁，促进家校合作，办人民满意的教育。启东市紫薇小学二一二年十月二十九日附件1附件2紫薇小学“三访三求访千名家长”活动领导小组根据市教育局“三访三求”活动要求，为切实开展好“访遍家长求发展所需”活动，结合学校实际，现决定开展 “三访三求访千名家长”活动，并成立活动领导小组。组 长：龚 燕 学校党支部书记、校长副组长：黄 红 学校副校长、镇兼职教研员陶琳玲 学校副校长郭世卫 学校副校长成 员：施 辉 总务处主任 顾争光 教导处主任沈 燕 教导处副主任徐 蕾 教导处副主任宋骁厓 教导处副主任、少先队辅导员黄凌燕 一年级行政组长杨春娟 二年级行政组长陆 婕 三年级行政组长王 慧 四年级行政组长沈 娟 五年级行政组长黄 英 六年级行政组长领导小组下设办公室，郭世卫同志兼办公室主任，负责日常工作。启东市紫薇小学二一二年十月二十日附件3致家长的一封信开展“三访三求访千名家长”活动尊敬的家长朋友：为认真贯彻落实市教育局开展“三访三求”的有关工作要求，深入推进我校“三访三求访遍家长求发展所需”活动，进一步加强家校沟通与合作，全力打造我校教育品牌，我校决定在全校范围内开展“访千名家长”活动。家访主要以登门走访、电话询访、来校互访、家校通回复等形式，由班主任统一牵头，任课教师全员参加，覆盖全校学生家庭。请您对启东教育及我校发展提出一些合理性、科学性的建议和意见，尤其是学校特色创建、高效课堂打造、校安工程建设、行风评议等方面。望您能打消顾虑，敞开心扉，为了学校的可持续发展，为了孩子的全面发展，与我们真诚交流沟通。您的赞扬和肯定，是对我们的一种认可，我们将一如既往地发扬下去，确保工作的精益求精；您的批评和建议，是对我们的一种鞭策，我们将虚心听取，并及时改进，办人民满意教育是我们永恒的追求。本次“访千名家长”活动时间紧、任务重，由此给您的日常生活所带来的不便，我们深表歉意。请您支持、配合并监督我们扎实有效地开展好我校“三访三求访千名家长”活动。我们将竭诚为您的孩子提供更优质的教育服务。最后，祝您身体健康！工作顺利！万事如意！启东市紫薇小学2012年10月22日附件4“访遍家长求发展所需”活动意见和建议办理情况表单 位（盖章） 学生总数：1246名 开展走访时间：2012年10月 开展走访形 式走访形式所占学生数进村入户走访学生家长375“家校联系”共商学生发展良策174通过致家长信，征求家长意见、建议412其他形式285走访对象的意见和建议分类汇总征集到意见建议共（12）类（326）条， 其中涉及本单位（10）类（314）条。涉及本单位的意见建议（不够填写，请另附纸）1交通安全、溺水事件等已经给很多家庭带来不幸，希望学校加强安全教育，多开展安全演练活动。2非常支持“三访三求访遍家长求发展所需”活动。希望增多家校沟通的机会和平台，促进家校合作，孩子教育齐抓共管。3希望加紧校安工程进度，尽快启用原校区。4建议借校安工程良机，完善学校图书室、阅览室等硬件设备，建议增设医务室，筹建学生食堂，增加校园绿化面积。5校安工程困难固然能理解，但学生眼操课间操活动仍需正常进行，望克服困难予以解决。6望各科教师控制好每天的作业量，避免有时作业“集中撞车”。并加强后进生的辅导，让他们找回学习信心。7建议在学生课外阅读方面加于指导，让孩子会选书、会看书、常看书。8建议加强书写习惯教育，从习惯上预防少年儿童近视。910月份搬入新教学楼整天尘土飞扬，建议尽早清扫处理。10建议学校多开设兴趣小组活动，多开展如科技节、英语节等主题活动。例如学校的科技特色，希望能全面铺开，让每个学生都有锻炼机会。涉及教育系统的意见建议（不够填写，请另附纸）1建议实施校车接送孩子，或聘用志愿者在十字路口护送孩子过马路，让孩子排队回家。2建议在各小学实行“小班制”，班级学额数不要超过四十人。涉及本单位的意见建议办理过程1.各班主任现场与家长沟通解释，告知家长我们学校一直把安全知识放在教育工作的首位，做到天天强调，时时关注。同时也希望家长在家庭教育中常渗透安全教育。尤其是近期发现少数学生散学时沿校门前河堤边走，龚校长立马采取措施，召集全体班主任到校门口实地查看，并提出严格要求，让班主任严格灌输，加强教育。同时在学生集中散学时再次跟学生强调，还通过校讯通告知家长，让家长加强安全教育。2.一方面感谢家长的理解和信任，另一方面告知家长，学校非常重视家校沟通，尤其是校讯通平台，是我们沟通的最便利的工具。同时将意见反馈给每位教师，要求平日里要利用好校讯通平台，多编发一些孩子表现好的短信，以正面鼓励为主。3.告知家长校安工程进度真如期进行着，同时也希望得到家长的理解和支持。4.完善办学硬件设施意见已向上级部门反映。同时告知家长我校的办学条件待校安工程建设后肯定会更好。5.告知家长搬入新教学楼后，利用教学楼前空地，学校分批次、分年级组织学生开展课间操，另外还组织学生开展小型多样的文体活动，确保大课间活动正常开展。6.一是将建议反馈给任课教师，要求控制好每天家作的作业量；二是与个别学生进行交流，希望改掉作业拖拉习惯；三是跟家长沟通，告知孩子作业完成时间长的原因，同时也希望对孩子家作多一些督促，多一些关心。7.一方面教师在平日的课堂上注重阅读方法的培养，另一方面教师向学生推荐一些课外读物的书名，同时还利用班队活动开展此方面的主题活动。8.一方面告知家长现在孩子的近视呈低龄化趋势，同时学校一直以来都相当重视对用眼卫生的教育指导，常通过班队等活动开展保护眼睛主题活动。另一方面请家长在平日里要控制好孩子用电脑、看电视的时间，从根本上预防孩子近视。9.一方面利用周末请保洁人员清扫灰尘，做了全面保洁，另一方面给各班配备洒水桶，通过这两方面工作灰尘已减少许多。同时向家长解释原因，是场地有一定程度的“跑沙”现象，并告知上述两方面的做法，希望取得理解。10. 一是告知家长我校开展的课外活动比较丰富；二是告知本学期处于校安工程期间，有些活动受到一定的限制，望获得理解；三是虽处于校安工程期间，我们仍组织开展了较多的小型多样的课外主题活动，如开展了“五星红旗我为你骄傲”演讲比赛，开展了学校科技节活动等，在接下来的三个月里还有很多主题活动，望学生能踊跃参与。涉及本单位的意见建议办理结果1经过严格教育，学生沿校门前河堤走现象暂已杜绝，但后续仍提高警惕，时刻关注。（已落实解决）2.家长对学校以往的家校沟通工作表示十分满意。（已沟通）3.家长对校安工程表示理解和支持。（已理解）4.家长希望提出的意见得以实施。（已反馈答复）5家长对学校分批次、分年级开展大课间活动的举措表示满意。（已落实解决）6.家长表示已理解原因，同时表示平日里加强作业方面的督促和关心。（已沟通、落实解决）7已将学校平日里的相关做法告知家长，家长表示非常满意。（已沟通解决）8.通过沟通，家长表示为了孩子的健康，以后在用电脑、看电视的方面对孩子更严格些。（已沟通解决）9.通过清扫，灰尘已基本清理。通过与家长沟通，家长表示理解，同时肯定了学校在校安工程期间遇到的新问题的解决方法。（已落实解决、已沟通获得肯定）10.通过沟通，家长充分肯定了学校在这些方面的重视程度。同时表示让孩子踊跃参与学校的各项活动中来。（已沟通解决）12