幼儿园小班美术创作活动详案:漂亮的瓶罐

上传人:大头 文档编号:10251289 上传时间:2020-04-10 格式:DOC 页数:2 大小:13.50KB
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幼儿园小班美术创作活动详案 漂亮的瓶罐 设计意图 在感受和体验彩陶漩涡纹瓶带来的艺术美之后 孩子们也想制 作一个属于自己的瓶罐了 在本活动中 教师提供了很多不同的操 作材料 引导孩子们学习用粘贴 压印 缠绕 涂色等多种技法来 装饰瓶罐 活动中采用了分组操作的形式 孩子们可根据自己的兴 趣和现有水平选择不同的组进行美术创作活动 提高了动手能力 体验了创造的乐趣 也获得了成功的体验 活动目标 1 学习用压印 粘贴 缠绕等技法装饰瓶罐 2 在活动中体验自主创造的乐趣 活动准备 1 各种各样的瓶罐 2 印章 彩绳 毛线 彩泥 胶水 剪刀 水粉颜料 棉签等 材料 3 教师制作好的各种瓶罐的范例 4 美工 第12 13页 活动过程 一 故事引题 瓶罐王国要进行瓶罐选美比赛 可是我们这里有很多瓶罐没有漂亮 的衣服 出示空瓶罐 你愿意帮助它们设计漂亮的衣服吗 二 讨论装饰技法 1 出示各种材料 与幼儿讨论这些材料的使用方法 这里有哪些材料 可以怎样打扮瓶宝宝 幼儿自由交流 2 教师出示制作好的各种瓶罐的范例 引导幼儿观察 了解装 饰瓶罐的各种技法 用印章在瓶罐轮廓图上按压 在瓶罐轮廓图上撕贴彩纸 给瓶罐轮廓图上涂上颜色 在实物瓶罐上缠绕毛线 彩绳 在实物瓶罐上刷水粉颜色 用彩泥在实物瓶罐上粘贴装饰 三 幼儿操作 打扮瓶宝宝 1 把幼儿分成平面组和立体组 幼儿根据自己的兴趣选择装饰 的方法 2 教师巡回指导 并播放优美的音乐 四 瓶宝宝选美 1 给瓶宝宝投票 选出最受欢迎的瓶宝宝 每位幼儿一个五角星贴纸 不能贴给自己 把五角星帖给自己 最喜欢的瓶子 最后五角星最多的瓶子就是最受欢迎的瓶子 2 幼儿相互欣赏 说说自己为什么要给这个瓶子贴五角星 活动延伸 1 在美工区投放装饰瓶罐的各种材料和瓶罐 让幼儿尝试装饰 自己没有装饰过的方法进行装饰 2 在小小超市中 推销 自己的瓶罐
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