人教版七年级上学期历史第一次月考试卷（II ）卷精编

人教版七年级上学期历史第一次月考试卷（II ）卷精编一、 选择题 (共25题；共50分)1. （2分）生活在距今约70万20万年，保留着猿的某些体质特征，能够打制粗糙石器的我国境内远古居民是（ ）A . 元谋人B . 北京人C . 山顶洞人D . 河姆渡人2. （2分）在“北京周口店文化节”的活动现场，小明很想体验北京人的原始生活。当主办者发给他一块瘦肉让他切割时，他选择的最佳工具应该是（ ） A . 石制工具B . 铁制工具C . 棍棒D . 硬质土块3. （2分）阳新县境内发现的遗留历史文物最为丰富的新石器时代遗址是（ ）A . 岳家垄遗址B . 猪婆岭遗址C . 铺3垴遗址D . 一把瓢遗址4. （2分）为“感知”170万年前的生活，寻找远古人类的足迹。暑假中，小刚准备和同学一起去参观我国境内已知最早的古人类遗址，他们应该去（ ） A . 北京B . 陕西C . 云南D . 河南5. （2分）根据下列图片推断出的信息，不正确的是（ ）A . 化石是我们研究历史的重要依据B . 北京人和现代人没有什么区别C . 北京人靠采集、狩猎为生，过群居生活D . 北京人已经会使用火了6. （2分）“上古穴居而野处，后世圣人易之以宫室，上栋下宇，以待风雨。”周易中这段话所描述的“宫室”最早应出现在什么时候（ ）A . 河姆渡人B . 半坡人C . 元谋人D . 北京人7. （2分）通过考古发掘资料表明，原始社会末期出现了私有财产和贫富分化情况。其主要判断依据是（ ）A . 墓葬中是否有玉器B . 随葬品中是否有陶器C . 随葬品中是否有磨制石器等生产工具D . 随葬品的多少8. （2分）假设你生活在半坡原始居民时代，猎获一头野猪要把猪腿剁下，你应该用（ ） A . 打制石器B . 磨制石器C . 青铜剑D . 铁斧9. （2分）按时间顺序，下列原始人类排列正确的是（ ）山顶洞人半坡原始居民河姆渡原始居民炎黄时代A . B . C . D . 10. （2分）学完中华文明的起源这一单元后，老师让同学们讨论：“原始社会是一个理想的社会吗？”同学们畅所欲言。以下四位同学的发言，哪一位的最科学（ ） A . 原始社会没有压迫和剥削，人人平等，因此它是一个理想社会B . 并不是理想社会。原始社会虽然不存在剥削压迫，但是生产力水平低下，人们的温饱问题都难以解决，更谈不上丰富的精神文化生活C . 不是理想社会。因为原始社会里有人吃人的现象，而且人的寿命都很短D . 是理想社会。虽然生活艰苦，但是因为有尧、舜、禹这些杰出的首领，那时的社会风气好，人们之间的关系和谐11. （2分）半坡人生活的时代在考古学上称为（ ）A . 旧石器时代B . 新石器时代C . 铁器时代D . 蒸汽时代12. （2分）产生于原始农耕时代的“耒耜”大大促进了农业生产水平的提高，“耒耜”是（ ）A . 播种工具B . 翻土工具C . 收割工具D . 运输工具13. （2分）下列各项属于黄帝的贡献的是（ ）A . 改进农具，教人农耕B . 尝遍百草，发明医药C . 造出宫室、车船、兵器、衣裳D . 发明了养蚕抽丝技术14. （2分）如果半坡原始居民用“祭祀天地”的方式庆祝粮食丰收，他们祭祀所用的粮食作物应该是（ ） A . 水稻B . 玉米C . 粟D . 红薯15. （2分）禅让制选取首领的依据是（ ） A . 社会地位B . 经济实力C . 前任推荐D . 德行才能16. （2分）某台湾旅行团要来大陆祭拜中华民族的“人文始祖”，他们应该去（ ） A . 黄帝陵B . 大禹陵C . 秦始皇陵D . 中山陵17. （2分）我们的祖先在与自然灾害抗争中，留下许多美丽的传说。右图反映的是（ ） A . 大禹治水B . 精卫填海C . 后羿射日D . 夸父逐日18. （2分）约公元前2070年，禹建立了我国历史上的第一个国家（ ） A . 夏朝B . 商朝C . 秦朝D . 西周19. （2分）下列各项中有可能被我们发现的甲骨文记载的事件是（ ）A . 西周分封B . 葵丘会盟C . 尧舜禅让D . 盘庚迁殷20. （2分）帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年，父子相传、兄终弟及对中国社会影响深远。这种制度开始于（ ） A . 舜传位于禹B . 禹传位于儿子启C . 秦始皇统一六国D . 汉武帝大一统21. （2分）世界上最早进入文明时期的国家和地区是（ ）印度 北美洲 中国 两河流域 埃及A . B . C . D . 22. （2分）在下图中的周幽王为博妃子一笑，竟屡次“烽火戏诸侯”。最初几次，诸侯都会带兵前来，保卫周王。诸侯这样做，与下列哪一制度有关？（ ）A . 行省制B . 宗法制C . 郡县制D . 分封制23. （2分）西周时期，周天子把土地和平民，奴隶分给亲属和功臣等，封他们为诸侯，诸侯必须服从周天子命令，并承担相应的义务。这一制度是（ ） A . 奴隶制B . 禅让制C . 分封制D . 部县制24. （2分）我国青铜文化的灿烂时期是（ ）A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 东周25. （2分）文字是人类文明的重要标志，文字的产生和演变见证并记录了世界文明发展历程。曾出现在两河流域的古老文字是（ ） A . 楔形文字B . 甲骨文C . 象形文字D . 拉丁字母二、 综合题 (共3题；共55分)26. （15分）阅读下面的材料，回答问题：材料一、中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱，世界闻名，唯我独先。孙中山材料二、通大川，决壅塞，凿龙门疏三江五湖，注之东海，以利黔首。-吕氏春秋（1）材料一歌颂了哪位中华民族先人的事迹？并写出他的的贡献（2）材料二中歌颂的是哪位先人？他的最典型的故事是什么？采用了什么方法治水？（3）从这两人的身上体现了中华民族的什么精神？27. （15分）阅读下列材料，回答问题。（1）材料出土的这些石农具表明当时出现了什么新的生产方式？青铜器主要用途？结合所学知识，请说出铁器的使用为当时哪一著名水利工程的修建创造了条件？ （2）结合所学知识，在推动“社会的大变革”中，最彻底的一次改革是什么？春秋战国时期发生社会大变革的根本原因是什么？ （3）通过对以上几个具有划时代历史意义的问题探究，你获得了什么认识？ 28. （25分）制度文明是人类发展水平和人类文明的标志之一。阅读下列材料：材料一：“大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。”礼记礼运材料二：“禹传子，家天下”三字经材料三：“封建亲戚，以藩屏周”左传材料四：如图所示材料五：中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。凤凰网请回答：（1）材料一中“天下为公，选贤任能”反映的是史前时期哪种更替首领位置的制度？请举一例说明古代传说中的哪位先贤是通过这种方法担任部落联盟首领的？ （2）材料二反映出更替首领的办法有了什么新变化？禹建立的中国第一个王朝是？ （3）材料三描述的是西周实行的什么制度？这个制度实行的目的是？ （4）材料四表明秦朝推行的地方行政制度是什么？图中空缺处应该填什么官职？ （5）依据材料五，概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 综合题 (共3题；共55分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、