岳麓版九年级上学期历史期末考试试卷D卷

岳麓版九年级上学期历史期末考试试卷D卷一、 选择题 (共18题；共36分)1. （2分）亚历山大二世、列宁、戈尔巴乔夫是俄国历史上的重要人物。他们都对当时面临的社会问题进行了改革。下列对他们所领导的改革评价准确的是（ ）A . 三次改革都使国家性质发生了变化B . 列宁的改革形成了世界上第一个社会主义国家C . 亚历山大二世改革使资本主义政治制度在俄国得以确立D . 戈尔巴乔夫改革从根本上动摇了共产党在国家政治体系中的领导地位2. （2分）归纳和概括是学习历史的重要能力之一。美国通过独立战争，羸得了国家的独立；通过南北战争，维护了国家的统一。这两次战争的相同作用是（ ） A . 都是资产阶级革命B . 都推翻了英国殖民统治C . 都废除了黑人奴隶制D . 都促进了资本主义发展3. （2分）“当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。”文中的“社会变革”包括（ ）废藩置县，加强中央集权 实行征兵制，建立新式海军推行地税改革，大力发展近代经济 提倡“文明开化”A . B . C . D . 4. （2分）19世纪末20世纪初，欧洲大陆上最具竞争力的国家中没有（ ）A . 德国B . 法国C . 俄国D . 意大利5. （2分）1892年，“现代奥林匹克之父”顾拜旦提出，现代奥运会应以“团结、和平和友谊”为宗旨。当时有可能影响这一宗旨实现的事件是（ ）A . 军事侵略集团的形成B . 第一次世界大战爆发C . 法西斯结成军事同盟D . 日本侵略朝鲜和中国6. （2分）电力的广泛应用改变了人类的生产和生活方式，以电力为核心的技术革命是（ ）A . 第一次工业革命B . 第二次工业革命C . 第三次科技革命D . 信息技术革命7. （2分）英国首相劳合乔治指出：“如果德国认为1919年的和约不公平，那么它将会找到对战胜国进行报复的手段”。与劳合乔治提到的“和约”有关的会议是（ ） A . 巴黎和会B . 华盛顿会议C . 慕尼黑会议D . 雅尔塔会议8. （2分）苏联由传统的农业国变成强盛的工业国是在（ ） A . 十月革命后B . 实行新经济政策后C . 两个五年计划后D . 三年国内战争后9. （2分）二战后，主要资本主义国家纷纷调整政策，建立起社会保障制度。对此认识正确的是（ ） 是工人阶级斗争的结果消除了资本主义国家之间的矛盾有利于社会环境的稳定消除了资本主义制度的基本矛盾A . B . C . D . 10. （2分）某校九年级(1)班小利同学，对所学19291933年资本主义世界经济危机的有关知识进行了归纳整理，形成了以下看法。你认为正确的是（ ）这场危机具有时间长、范围广、破坏性强等特点它导致凡尔赛华盛顿体系的建立经济危机引发了资本主义各国严重的政治危机经济危机的后果之一，是法西斯势力趁机抬头A . B . C . D . 11. （2分）霍布斯鲍姆在极端的年代中认为:“如果说法国大革命追寻的理想，传之后世的生命比布尔什维克更长;1917年革命事件产生的实际后果，却比1789年更为深远。”“1917年革命事件”产生的重大影响是（ ） A . 使苏联跻身于工业化的国家行列B . 使苏俄退出协约国宜告一战结束C . 使俄国走上实现现代化独特道路D . 结束封建统治传播民主共和思想12. （2分）联合国总部矗立的塑像-铸剑为犁，它反映当今世界主题是（ ）A . 反帝、反霸B . 和平与发展C . 反饥饿、反浪费D . 共同劳动、共同创造13. （2分）观察下面有关二战后初期国际形势的图示。企图“让西欧重新强壮起来”的国家是（ ）A . 美国B . 法国C . 苏联D . 英国14. （2分）第二次世界大战后,亚非拉民族独立浪潮改变着世界的面貌。下列关于亚非拉民族独立运动的说法,正确的是（ ） A . 纳赛尔发动政变,推翻傀儡政权,建立埃及共和国B . 尼赫鲁号召印度人民开展非暴力不合作运动C . 1961年,非洲有17个国家获得独立,这一年因此被称为“非洲年D . 1999年,巴拿马正式收回苏伊土运河的主权15. （2分）条约规定：“通过加强经济和社会的协调和建立经济和货币联盟，包括最终引入本条约规定的单一货币，特别是通过建立一个没有内部疆界的区域，促进经济和社会平衡和持续的进步。”该条约中的“联盟”是（ ） A . 三国同盟B . 国际反法西斯联盟C . 欧洲联盟D . 世界贸易组织16. （2分）20世纪60年代初非洲有17个国家取得独立，这一年是（ ） A . 1960年B . 1961年C . 1962年D . 1964年17. （2分）“世界历史上，还没有任何一个国家如此全面而细致地规划过自己的发展进程，这是斯大林的一个创造。在那个时代，所有的生产、运输、销售都由国家计划安排对它而言，未来几十年的兴衰都和这种创造联系在了一起。”材料中的“创造”指的是（ ） A . 十月革命B . 巴黎公社C . 新经济政策D . 苏联模式18. （2分）“世界贸易组织成立后，其成员的关税水平普遍降低工，贸易壁垒进一步减少，促进了全球贸易和世界经济的发展。”材料反映了世界贸易组织的（ ） A . 宗旨B . 作用C . 原则D . 要求二、 综合题 (共3题；共85分)19. （25分）在19世纪60年代，中国、俄国、日本的社会都发生了重大变化。结合材料和所学知识，回答下列问题。 材料一：第二次鸦片战争后，清朝统治集团内部一些比较开明的官员，主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治他们掀起了一场旨在运动。人民教育出版社八年级上册材料二：19世纪中期，俄国农奴制阻碍了俄国资本主义经济的发展，沙皇为此签署了废除农奴制的法令促进了俄国资本主义的发展。材料三：19世纪中期，日本与中国一样，在西方列强武力侵略的威胁下，被迫打开了国门。但是，日本却通过改革摆脱了沦为殖民地的厄运岳麓书社九年级上册请回答：（1）根据材料一说出清政府掀起了一场什么运动？运动中提出了什么口号？ （2）材料二中“签署了废除农奴制的法令”的沙皇是谁？ （3）材料三中使日本“摆脱了沦为殖民地的厄运”的是哪次改革？其中在社会生活方面有什么措施？ 20. （35分）根据下列材料，回答问题：第二次世界大战是人类历史上一场空前的浩劫。材料一：两次世界大战的关健词萨拉热窝事件莫斯科战役日本偷袭珍珠港日本正式签署投降书凡尔登战役德军闪击波兰斯大林格勒战役诺曼底登陆不列颠之战美国参加协约国作战雅尔塔会议德国正式签署投降书束的事件。材料二：海报纹死希特勒（苏）库丸尼茨基1942年绘制。（1）从材料一中选出有关第二次世界大战的关键词（至少4个）。 （2）参照选出的关键词并结合所学，分别写出标志第二次世界大战的进程中转折和结束的事件。（3）这幅海报出现的历史背景是什么？从中反映出二战胜利的主要原因是什么？ （4）世界大战的硝烟，己随着时间的推移而消逝，然而战争留下的创伤依然存在。世界已跨入新世纪，可天下并不太平。反思世界大战的历史，你从中得到什么启示？ 21. （25分）国际局势风云变幻，世界格局也在不断变化。阅读下列材料，回答问题。材料一：材料二：二战中，美苏两国结成了反法西斯同盟，两国关系的主流是友好合作。意识形态对立和国家利益相悖，使美苏两国在战后初期国际关系中不可避免地产生对抗，导致“冷战”出现。张小明“冷战”及其遗产材料三：20世纪90年代初，美苏两极格局终结。欧盟却日益扩大，在国际舞台上的地位日益提高，成为多极化发展趋势中重要的一极。材料四：人类社会正处在大发展大变革大调整时期让和平的薪火代代相传，让发展的动力源源不断，中国方案是:构建人类命运共同体，实现共赢共享。习近平共同构建人类命运共同体（1）材料一中图片一、二反映的两次会议使帝国主义列强在一战后形成了哪一体系？这一体系没有能够长久存在下去的主要原因是什么？（2）材料二反映了美苏两国关系发生了怎样的变化？为什么会出现这样的变化？ （3）“美苏两极格局终结”的标志是什么？ （4）结合所学知识指出材料四所说的“大变革大调整”反映了当今世界国际格局呈现出什么样的发展趋势？ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共18题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、二、 综合题 (共3题；共85分)19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、21-3、21-4、