《旅游资源的分类与特性》学案.doc

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资源描述
课题:旅游资源的分类与特性高二地理 课时:2课时 班级 姓名【学习目标】(一)知识与技能1概括旅游资源的内涵和特性。2区别自然旅游资源与人文旅游资源。(二)过程与方法:培养学生初步分析旅游资源特性的能力(三)情感态度价值观:1.提高学生的审美情趣2.增进爱护旅游资源的意识【夯实基础】(一)旅游资源的内涵1.自然界和人类社会中,凡能对旅游者产生,可以为旅游业开发利用,并产生效益、社会效益和效益的各种和因素,都可视为旅游资源。2.旅游资源的形成必须具备的两个条件:一是;二是。3.旅游资源的核心是。而吸引力则来源于旅游资源的。(二)旅游资源的类型1.根据旅游资源的本质属性,一般将旅游资源划分为和两种类型。2.自然旅游资源分为:、。3.人文旅游资源分为、。4.自然旅游资源又称:,是在中通过而形成的、具有旅游吸引力的各种自然要素和想象。自然旅游资源主要由:、等自然要素组成。其中要素处于相对重要的位置。5.人文旅游资源又称,是在中通过而形成的,具有价值;或者是、的各种设施。6.人文旅游资源主要包括、 等,其中是人文风景区构成的重要标志。(三)旅游资源的特性1.旅游资源的特性有、。2.旅游资源的多样性表现在和两个方面。3.旅游资源的本质属性:非凡性。旅游资源的非凡性越突出,对旅游者的越大 ,吸引的空围,则其开发价值。4.旅游资源与其他资源相比最突出的优点是永续性。与其他资源相比,大多数旅游资源具有可以的特点,只有在适度开发和保护的条件下才能永续利用。 【互动探究】第一课时1. 探究活动(教材P14)教材上“有人认为”的这些说法是否全面?为什么?根据旅游资源的涵义,填表2.12. 读图2.1试分别例举实例。大 类基本类型种 类自然旅游资源地文景观类水域风光类天象与气候类生物景观类人文旅游资源遗址遗迹类建筑与设施类旅游商品类人文活动类3.探究活动(教材P16)标注出教材表格中这些著名的旅游景区分属哪些省份。临汾市的自然旅游资源临汾市的人文旅游资源谈谈自然旅游资源与人文旅游资源有哪些区别和联系?种类自然旅游资源人文旅游资源形成的自然事物和现象的文化事物和现象体量一般较 一般较 变化一般比较 一般比较 分布较多较多功能生态旅游、探险旅游、体育旅游、度假旅游、健身旅游文化旅游、宗教旅游、休闲旅游、购物旅游、会展旅游示例山体、水域、植被、野生动物群、气象奇观、天文奇观、构景地貌、自然灾害遗迹、自然保护区周边历史古迹、园林、工艺品、表演艺术、民俗、宗教礼仪、城乡风貌、社会风情第二课时4. 思考(教材P18)为什么旅游资源具有多样性?5.思考(教材P19)旅游资源可以随心所欲地创造吗?创造旅游资源要注意哪些问题?6. 探究活动旅游资源是否可以永久存在?哪些现象会限制旅游资源的永续性 ?【小试身手】5临汾二中 高二地理1、某校师生由旅行社组织去北京浏览,这次旅游活动的客体是()A老师与学生B北京的自然景观与人文景观C旅行社的导游人员D旅游点的服务设施2、以下自然现象或事物中,不可能成为旅游资源的是( )A温泉B台风C溶洞D雾淞3、关于旅游资源的叙述,正确的是( )A旅游资源通常划分为自然景观、城市游憩景观及场所两种类型B自然旅游资源的意义更多地表现在教育性旅游方面C城市游憩场所和景观一方面为市民所享用,另一方面为旅游者提供服务,它属于人文旅游资源D人文旅游资源对于探险、猎奇、游乐、疗养等性质的旅游具有重要意义4、“春山淡冶而如笑,夏山苍翠而欲滴,秋山明镜而如妆,冬山惨淡而如睡”说明( )A四时都有丰富的美景可观B旅游是好游山C旅游资源具有多样性D自然景观具有季节特征5、旅游资源的本质特性是( )A多样性B可创造性C非凡性D长存性6、旅游者共同的心愿是求知、求新、求得美好的回忆,因此旅游资源必须具有( )A多样性B非凡性C永续性D可创造性7、下列旅游资源能够体现可创造性的是( )A南京中山陵B黄山“四绝”C三峡风光D台湾日月潭8、关于旅游资源的正确叙述是( )A所有旅游资源都具有永续性,可永远重复使用B所有的自然景观和人文景观都是随着旅游业的兴起和发展,才具有旅游资源的价值和功能的C历史上遗留下来的文物古迹,当时就具备了旅游资源的价值和功能D从理论上讲,旅游资源可以长期甚至永远地重复使用下去9、关于旅游资源的正确说法是( )A人文景观包括公园和城市游乐园B自然景观以水域风光景观为主C旅游资源和其他资源相比最突出的特性是其永续性D旅游资源是无价的精神文化资源而不是经济资源10、下列均属于自然景观的是( )A天涯海角、台湾阿里山、深圳锦绣中华B八达岭长城、青岛海滨、澳门大三巴C长白山天池、鼓浪屿、杭州西湖D庐山仙人洞、乐山大佛、漓江风光11、下列叙述,正确的是( )A气候景观在自然景观中处于相对重要的位置C泰山、庐山是形态高大的断块山B文化艺术景观为人文景观构成的重要标志 D黄山是典型的喀斯特地貌12、旅游资源特点中,自然景观和人文景观都具有的是( )A可创造性、永续性B季节性、地域性C可变异性、可移动性D多样性、非凡性14、下列说法,正确的是( )黄河壶口瀑布是重要的人文景观旅游资源黄土高原上的塬、梁、峁、沟是英武的地质地貌景观旅游资源五台山寺庙群是自然景观和人文景观相结合的旅游资源地理环境不同,旅游资源也不同ABCD15、泰山雄、黄山奇、青城幽、峨眉秀、华山险,这些自然景观的美感是多方面的。这些自然景观构造的基础是( )A地貌B水文C植物D动物16、下列旅游景观属于同一类别的有( )黄山秦陵兵马俑日月潭九寨沟故宫长城ABCD17、深圳的“锦绣中华”“世界之窗”等旅游景观的建造,是利用了人文景观的( )A永续性B可创造性C地域性D季节性18、我国苏州园林属于( )A自然景观B生物景观C建筑景观D水域景观我国旅游资源丰富,历史悠久,文化传统别具一格。无论是自然风光、文物古迹、民族风情,还是革命纪念地,都有丰富多彩、引人入胜的内容。据此回答1922题。19、以风景秀丽、雄伟而著称的名山是( )A江西的庐山、浙江的普陀山B吉林的长白山、福建的武夷山C安徽的黄山、陕西的华山D福建的雁荡山、吉林的长白山20、我国的四大佛教名山是( )A五台山、泰山、雁荡山、普陀山B五台山、峨眉山、雁荡山、普陀山C五台山、峨眉山、九华山、普陀山D五台山、嵩山、华山、雁荡山21、唐诗“江作青罗带,山如碧玉簪”所形容的旅游胜地是( )A长江三峡B桂林山水C杭州西湖D湖北清江22、下面关于我国旅游资源的叙述,正确的是( )A湖南庐山奇峰险峻B杭州太湖风景优美C贵州黄果树飞瀑壮观宏大D白族的“泼水节”热闹非凡
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