2019-2020学年度湘教版九年级上学期化学期中考试试卷A卷

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2019-2020学年度湘教版九年级上学期化学期中考试试卷A卷一、 选择题(12小题,每小题只有一个选项是正确的,每小题3分,共 (共12题;共32分)1. (3分)灿烂多姿的“冰晕”装点着美丽的天空,它是大气中冰晶对光线反射或折射所产生的大气光学现象。“冰晶”是水蒸气冷却后变成的固体小颗粒。“冰晕”和“冰晶”的形成过程发生的变化是( ) A . 前者为物理变化后者为化学变化B . 均为化学变化C . 均为物理变化D . 前者为化学变化后者为物理变化2. (3分)对于水受热变为水蒸气的现象,下列解释正确的是( ) A . 分子大小发生变化B . 分子分成了原子C . 分子之间间隙改变D . 分子的数目增加3. (2分)科学探究的第一步通常应该是( ) A . 制订实验计划B . 猜想与假设C . 发现并提出问题D . 进行实验和收集证据4. (3分)下列实验操作正确的是A . 量筒不能用作反应容器B . 称取易潮解的药品时要垫上纸片C . 向燃着的酒精灯内添加酒精D . 洗干净的试管内壁看不见固体药品附着5. (2分)下列关于水的说法正确的是( )A . 经过沉淀、过滤后得到的矿泉水是纯净物B . 富含氮、磷的生活污水排放到江河中会引起水体“富营养化”C . 水能够溶解所有的物质D . 长期饮用蒸馏水有利于人体健康6. (3分)下列有关实验现象的描述正确的是( ) A . 硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,放热,生成刺激性气味的气体B . 向紫色石蕊溶液中加入氢氧化镁,溶液变成蓝色C . 将铁丝加入硫酸铜溶液中,银白色固体表面有紫红色的铜生成D . 打开浓盐酸试剂瓶塞,瓶口出现白雾7. (3分)下列物质中含有氧气的是( )A . 二氧化锰B . 过氧化氢C . 氯酸钾D . 空气8. (2分)克山病是一种原发性心肌病,亚硒酸钠(Na2SeO3)可预防克山病。下列有关Na2SeO3的说法正确的是( ) A . 含有1个臭氧分子B . 是由一种金属和两种非金属组成的C . 其中硒元素的化合价为+4D . 其中Na、Se、O三种元素的质量比为2:1:39. (3分)下列归类错误的是( ) 选 项归 类物质或现象A化石燃料煤、石油、天然气B常见的合金硬铝、黄铜、不锈钢C人体中微量元素Ca、I、FeD环境问题酸雨、温室效应、PM2.5超标A . AB . BC . CD . D10. (3分)密闭容器内有甲、乙丙、丁四种物质,在一定条件下充分混合反应测得反应前后各物质的质量如图所示.下列说法错误的是( ) A . 反应生成甲和丙的质量比为8:1B . 乙可能是该反应的催化剂C . 该反应是分解反应D . 丁一定是化合物11. (3分)在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如图下列说法中不正确的是( ) A . 反应后丙的质量为 4gB . 该反应为分解反应C . 生成的丙、丁的质量之比为1:3D . 乙的相对分子质量是甲的3倍12. (2分)水电解生成氢气和氧气的反应前后,发生变化的是( ) A . 元素种类B . 原子种类C . 分子种类D . 原子数量二、 填空题(共29分) (共7题;共28分)13. (3分)氯化铵(NH4Cl)在农业生产中常用作氮肥(1)某氯化铵产品的含氮量为24.2%,则该氯化铵为_(填纯净物或混合物)(2)现用10%和20%两种溶质质量分数的氯化铵溶液配制16%的氯化铵溶液,试求需要10%、20%两种溶液的质量比_14. (5分)写出符合下列意义的化学符号(1)2个铁离子_(2)氦气_(3)2个水分子 _(4)+2价的镁元素_15. (6.0分)根据题意填空 (1)按要求填写下表空格: 名称1个硫原子5个水分子氧化铝中铝元素的化合价为+3价3个钠离子符号_(2)将下列物质进行分类 a氮气b加碘食盐c氯化钡d高锰酸钾e过氧化氢溶液f水属于混合物的是_(填写序号,下同);属于单质的是_(3)下面是常见的物质的性质和变化 a酒精能燃烧b石蜡熔化c食物的腐烂d铜丝能导电属于物理变化的是_(填写序号,下同);属于化学性质的是_16. (4.0分)2019年是“国际化学元素周期表年”,元素周期表迎来了它150周岁的生日。元素与原子结构有着密切的关系,根据下图回答问题。 (1)制出第一张元素周期表的科学家是_。 A . 张青莲 B . 道尔顿C . 门捷列夫D . 阿伏加德罗(2)元素周期表中的第三周期元素的原子核外电子排布存在_变化规律。 (3)1-18号元素(除稀有气体外)所在的族数与原子中的_相等。 (4)根据甲、乙图示中信息,请计算出a=_,b=_。请根据上图甲说出金元素应该在元素周期表第_周期。已知碳-12原子的实际质量为mg,请结合乙图计算出金原子的实际质量为_。 (5)F元素是人体所必需的微量元素,它有利于牙齿的保护,右图为某牙膏的部分标签,活性成分单氟磷酸钠的化学式为 ,请回答下列问题: (主要活性成分)单氟磷酸钠(摩擦剂)碳酸钙(香型)清爽薄荷(氟含量)0.14%(净含量)200g 中金属元素与氧元素的质量比为_。牙膏中其他成分不含氟元素,则每支这种牙膏中含 的质量为_g(计算结果保留小数点后一位)。17. (2分)下列物质中含有氧分子的是_A高锰酸钾 B二氧化碳 C空气 D_ 18. (3分)下图是制取水煤气反应的微观过程,图中反应前后各元素的原子个数_,生成物中的化合物是_(填名称);化学方程式为_。19. (5.0分)按要求回答下列各题 (1)3个碳酸根离子的符号:_(2)密度最小的气体的化学式:_(3)如图中的A、B、C、D是四种微粒的结构示意图请你回答: B、C、D、E中属于同种元素的是_;D的化学符号是_B、C元素化学性质相似的原因是_三、 推断题(共1题,共6分) (共1题;共6分)20. (6分)AH是初中化学常见的八种物质,他们有下图所示的转化关系。有些反应条件已略去,E和G都是混合物,E为液体、G为固体、H能使澄清的石灰水变浑浊。 (1)用化学符号表示下列物质:A_、B_;D_、F_(2)写出反应、的文字表达式:反应:_,反应:_。 四、 实验题(本大题共2小题,共18分) (共2题;共18分)21. (11.0分)请根据下列装置回答问题:(1)写出标号仪器名称:a_;b_。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用_(填字母),该发生装置不足之处是_所发生反应的文字表达式为_,若用E装置收集,判断氧气是否收集满的方法是_。氧气收集完毕后,测得其纯度明显偏低,原因可能是:_(填字母,可多选);A高锰酸钾中混入了二氧化锰 B收集前,集气瓶中未注满水C收集后,集气瓶中仍有少量水 D加热前就将导管伸入集气瓶(3)实验室制取二氧化碳,选择发生装置_和收集装置_,发生反应的文字表达式为_。若将发生装置改为图1,其优点是_。若图2装置收集二氧化碳,应将气体发生装置的导管与图2装置的导管_(选填“a”或“b”)相连接。检验该装置中二氧化碳已收集满的操作是_。若用图3装置检验二氧化碳,应将气体发生装置的导管与图3装置的导管_(选填“c”或“d”)相连接。写出用澄清石灰水检验二氧化碳的文字表达式_。下列二氧化碳的制备装置中,不能起到“能控制反应发生和停止”效果的是_(4)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体,发生装置可选择_(填序号)。甲烷气体一般采用装置E进行收集,收集满后集气瓶的放置方式如下图所示,据此可推断甲烷一定具备的物理性质是:_、_(5)以下是某小组用过氧化氢溶液和二氧化锰反应探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。I:请写出过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气的文字表达式_反应基本类型_,II:通过实验和对比可知,化学反应速率与_有关;从实验和对比可知,化学反应速率与温度的关系是_。22. (7分)阅读下列材料,按要求回答问题材料:(1)氨气是有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水(2)加热熟石灰和氯化铵的固体混合物能制取氨气(3)湿润的红色石蕊试纸遇到氨气变蓝色(4)氨气遇到氯化氢气体在空气中冒白烟(生成NH4Cl固体)【基础实验】图1是制取和收集气体的部分装置(1)若用加热熟石灰和氯化铵的固体混合物制取并收集氨气的装置是_,化学方程式为_(2)检验氨气集满的方法是_,图1中A装置试管口略向下倾斜的原因是_ .(3)还可以利用B装置,向盛有固体氢氧化钠的锥形瓶中注入浓氨水快速制得氨气,则注入浓氨水的量至少要_ .【探究实验】某化学兴趣小组对氨气的性质进一步探究【提出问题】(1)氨气显碱性吗?(2)氨水显碱性吗?【实验验证】该兴趣小组的同学根据二氧化碳与水反应的实验探究方法,用三朵由无色酚酞试液浸润的干燥纸质小花进行图2中A所示的三个实验;【实验现象】实验和纸花不变色,实验纸花变红【实验结论】(1)氨气不显碱性,(2)氨水_碱性(填“显”或“不显”)【查阅资料】图2中B是同学们查阅氨气溶于水后发生变化的情况【交流反思】(1)从微观的角度分析氨水显碱性的原因_;(2)小军向实验中变红的小花上喷稀盐酸,小花红色逐渐消失,发生反应的化学方程式为_;(3)根据探究结论可知,能用于干燥氨气的干燥剂是_(填序号)A生石灰 B浓硫酸 C碱石灰(氧化钙和氢氧化钠固体混合物)【拓展探究】已知相对分子质量越大,分子的运动速率越小该兴趣小组增加了如图3所示的探究实验,在U型管A、B两端同时塞入蘸有试剂的棉花,则U型管内产生的现象应为_(4)若用加热熟石灰和氯化铵的固体混合物制取并收集氨气的装置是_,化学方程式为_(5)检验氨气集满的方法是_,图1中A装置试管口略向下倾斜的原因是_ .(6)还可以利用B装置,向盛有固体氢氧化钠的锥形瓶中注入浓氨水快速制得氨气,则注入浓氨水的量至少要_ .【探究实验】某化学兴趣小组对氨气的性质进一步探究【提出问题】(1)氨气显碱性吗?(2)氨水显碱性吗?【实验验证】该兴趣小组的同学根据二氧化碳与水反应的实验探究方法,用三朵由无色酚酞试液浸润的干燥纸质小花进行图2中A所示的三个实验;【实验现象】实验和纸花不变色,实验纸花变红【实验结论】(1)氨气不显碱性,(2)氨水_碱性(填“显”或“不显”)【查阅资料】图2中B是同学们查阅氨气溶于水后发生变化的情况【交流反思】(1)从微观的角度分析氨水显碱性的原因_;(2)小军向实验中变红的小花上喷稀盐酸,小花红色逐渐消失,发生反应的化学方程式为_;(3)根据探究结论可知,能用于干燥氨气的干燥剂是_(填序号)A生石灰 B浓硫酸 C碱石灰(氧化钙和氢氧化钠固体混合物)【拓展探究】已知相对分子质量越大,分子的运动速率越小该兴趣小组增加了如图3所示的探究实验,在U型管A、B两端同时塞入蘸有试剂的棉花,则U型管内产生的现象应为_五、 计算题:(本大题共2小题,共11分,) (共2题;共11分)23. (4.0分)为了减少龋齿,制造口香糖时常用木糖醇(化学式为C5H12O5)代替蔗糖。 (1)木糖醇的相对分子质量为多少。 (2)木糖醇中氧、氢元素的质量比是多少,碳元素的质量分数为多少(结果保留至0.1%)。 (3)15.2g木糖醇中含有多少g的氧元素。 24. (7.0分)为了测定黄铜样品(假设只含铜和锌)中铜的质量分数,某化学小组进行了如下实验:(1)配制上述质量分数为19.6%的稀硫酸,需要质量分数为98%的浓硫酸的质量是_g; (2)发生反应的化学方程式为1; (3)根据已知条件列出求解50g该黄铜样品中锌的质量(x)的比例式为1; (4)该黄铜样品中铜的质量分数为1; (5)向滤液中加入2094g水后,则最终所得溶液中溶质的质量分数为1。 第 20 页 共 20 页参考答案一、 选择题(12小题,每小题只有一个选项是正确的,每小题3分,共 (共12题;共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题(共29分) (共7题;共28分)13-1、14-1、15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、18-1、19-1、19-2、19-3、三、 推断题(共1题,共6分) (共1题;共6分)20-1、20-2、四、 实验题(本大题共2小题,共18分) (共2题;共18分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、22-6、五、 计算题:(本大题共2小题,共11分,) (共2题;共11分)23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、
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