人教版（新课程标准）2019-2020学年小学语文五年级下册期中测试卷C卷

人教版（新课程标准）2019-2020学年小学语文五年级下册期中测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共5题；共34分)1. （8分）辨字组词瓣_ 蜓_ 裳_ 蓬_辨_ 挺_ 堂_ 逢_2. （3分）请在横线上填入我国城市名，使前后都组成成语。人才济_辕北辙 说东道_缺毋滥 箭在弦_阔天空3. （11分）选择字词的意思。 （1）光：光线 光彩，荣誉 景物 光滑 完了，一点不剩 露着 单，只 光着头_为国增光 _阳光灿烂_把敌人消灭光 _（2）挺：笔直 伸直或凸出 很 量词 一挺机枪_昂首挺胸_挺美的_笔挺 _（3）新鲜：（花朵）没有枯萎 （空气）经常流通，不含杂质气体 （事物）出现不久，还不普遍 乡村的空间多新鲜！_这事儿真新鲜！_我喜欢新鲜的花朵。_4. （5分）将“梨树挂起金黄的灯笼”变成比喻句：5. （7分）填一填。_跪乳，_反哺；人之情，孝_。父母教，_；父母责，_。_，赔亲忧；_，贻亲羞。二、 阅读理解 (共2题；共29分)6. （15分）阅读下文，回答问题威尼斯之夜威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱是无法用语言来描绘的。在那明净的夜晚，河面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。泛舟河上，四周一片蔚蓝、宁静，真是水天一色，使人仿佛进入绮丽的梦境一般。空气那么清澈、透明，抬头望去，这儿的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。夜空到处布满星星，那深蓝的夜色都变淡了，融入了一片星辉。如果你想领略一番这儿独有的清新和恬静，你可以在这迷人的夜晚去皇家花园附近，沿着大理石台阶往下，直到运河边上。要是那里镀金的栅栏已经关上，那你可以乘坐一种名叫冈多拉的风格独特的威尼斯小艇，缓缓荡去，到那夕阳余温尚未散尽的石板小路旁，那里再也不会有人来打扰你的宁静。晚风从椴树顶上轻轻吹过，把片片花瓣洒落到水面上，天竺葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来。圣玛利亚教堂那雪花状石膏圆顶和螺旋形的尖塔在夜空中高高地耸立着，周围的一切，包括作为威尼斯三绝的碧水、蓝天和色调明丽的大理石，都给抹上了一层薄薄的银辉。当圣马可大教堂顶楼上的钟声在空中徐徐回荡时，就会有一种难以言传的平静感透入你的灵魂，使你觉得整个身心都已溶化在那足以忘掉一切的安谧和静止之中了。（1）根据下列词语的意思写出文中相应的词语。形容威尼斯的夜色美好、可爱。_形容威尼斯的夜色水天一色时鲜艳美丽的样子。_形容环境十分安静。_（2）读第一自然段，这段三次写到星星，每次各起什么作用？请选择。A写星星多，突出夜色美。B写星星的明亮，突出夜空美。C写星星衬托湖面的平静。那明净的夜晚，河面水平如镜，连星星的倒影 也不会有丝毫颤动。_抬头望去，这儿的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。_夜空到处布满星星，那深蓝的夜色都变淡了，融入了一片星辉。 _（3）第一自然段的中心句是_。 （4）威尼斯的三绝是：_、_、_。作者在描写威尼斯夜色美时，写了三种植物：_。 （5）读短文，请选择填空。文章第二自然段是按_顺序来记叙的。A时间变化 B空间变化 C地点变化夜晚的皇家花园附近给人的感觉是_A妩媚可爱 B清新恬静 C明净绮丽画线的句子属于_描写。A静态 B动态本文写了威尼斯的_A动态美 B夜色美 C静态美7. （14分）阅读下文，回答问题心田上的百合花在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖，不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合，百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样，但是，它心里知道自己并不是一株野草，它的内心深处，有一个纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草，惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛，终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个小花苞。百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？”百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在，不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开放了，它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。这个时候，野草再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合花。几十天后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的荚，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”（1）本文主要运用了_的写作手法，塑造了百合花_的性格特征。 （2）作者为什么将本文题目定为“心田上的百合花”？如果改为“一株百合花”或“顽强的百合花”有什么不同？ （3）请解释第自然段和第自然段中划线词的意思。鄙夷：_。全心全意_。（4）百合要“努力开花”的原因是什么？假如你是“野草”，你会怎样对待百合花“？ 三、 作文 (共1题；共5分)8. （5分）以“老师的决定”为题写一篇400字左右的记叙文（不少于390字）。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用 (共5题；共34分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、二、 阅读理解 (共2题；共29分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、7-2、7-3、7-4、三、 作文 (共1题；共5分)8-1、