人教版（新课程标准）六年级下学期语文期末测试题试卷（B卷）B卷

人教版（新课程标准）六年级下学期语文期末测试题试卷（B卷）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共10题；共78分)1. （6分）多音字组词扁bin_ pin_便pin_ bin_ 屏png_ bng_2. （8分）请你在下列成语的空白处填上合适的数字，使等式成立。_神无主_霄云外=_湖_海_家争鸣_万火急= _载难逢各有_秋以一当_=_步穿杨3. （8分）我会选(选字填空)。绝 掘_对 拒_ 挖_ _地维 唯_修 _ 护 _一 _ 心咐 附 吩_ 嘱_ _ 近 _和4. （7分）我能写出下面歇后语中的本来的字。天下雨不戴帽临_到头上胸口上张草心慌_旗杆上放炮想_的高森林里生火就地取才_5. （7分）根据课文内容填空 郑和远航较详细地介绍了_的情况，并点明了郑和_次远航的重大意义，表现了我国古代人民_和_。_是汉代的文学家、史学家司马迁写的辉煌巨著，我知道的其中的故事有_、_等。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那_，他爱那_，他爱那_最后用了省略号，请再补充一句：_。维也纳的国家歌剧院被称为“_”，音乐之友协会大厦被称为“_”。我知道的中外著名音乐家有_、_、_。世界上有许多城市都有自己的雅号，如“_”北京，“花都”_，“_”伦敦，“_”曼谷，“沙漠古都”_，“_”莫斯科，“狮城”_，“_”威尼斯6. （5分）根据所学内容填空。 （1）从前，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天_，夏天_，秋天_，冬天_。 （2）那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，_。再近些，犹如，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同，好像大地都被震得颤动起来。 （3）晋朝的大诗人陶渊明曾这样勉励我们珍惜时间：_，_。及时当勉励，岁月不待人。 （4）如果形容20世纪的伟大成就，可以引用诗句“_，_”。 （5）在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有_。 （6）游山西村这首诗中能表达“农家款待客人时尽其所有的盛情”的诗句是“_，_”。当遇到困难，穷尽气力却一筹莫展时，偶然间解决了问题时，人们会经常使用“_，_”这两句诗。 7. （10分）按要求写句子。（1）海浪把海里的泥沙卷到岸边。（改成“被”字句）（2）改写句子，把雪花当成人来写，让句子更加生动形象。雪花飘进了我的衣领里。（3）照样子，扩写句子。例：（黄色和白色）的报春花（争先恐后地）开了。_的柳条_摆动着。（4）按照课文补充句子，并照样子，展开想象，仿写句子。把自己变成大树吧，去体验_；把自己变成白云吧，去感受_。仿写：把自己变成_吧，_；把自己变成_吧，_。8. （12分）先把词语补充完整，再按要求填空。一望_ 苍苍_生机 慌慌_图中的大海，我们可以用_这个词语来形容。春天到了，小草焕发着_。像画横线词语这样结构的词语有：_、_。9. （8分）选择填空。银行 公司 汽车站爸爸在_等车，然后去_上班，下班后顺便去_取钱。10. （7分）把对联的上下联填写完整 （1）竹以直而美，1。 （2）1 ， 做人一身正气。 （3）草生颠峰不显伟岸，1。 （4）1，行正则威严。 （5）镜不蒙尘可照人，1。 （6）1，清似莲花不染尘。 （7）计利当计天下利，1。 二、 阅读理解。 (共3题；共34分)11. （24分）阅读短文，回答问题。张衡张衡是我国汉代有名的科学家。他小时候最喜欢观察天上的星星。长大了，他在京城做事，看了许多天文和数学方面的书。他刻苦钻研，发明了许多天文仪器。他发明的“候风地动仪”是世界上第一台测定地震的仪器。张衡还是一个机械工程师。他制造过一种能飞的木雕，还制造过能辩认方向的“指南车”，能计算路程的“计里鼓车”。张衡还写了许多书。他告诉人们天上的日月星辰是怎么移动的，月亮受了太阳的照射，才反射出光的。他还告诉人们为什么冬天日短夜长，夏天日长夜短的道理。如今，人们非常尊敬张衡这位古代科学家，经常举行纪念活动，表示对他的敬意。（1）在文中找出下列词语的近义词。喜爱_分辨_（2）根据文章内容制作一张科学家的资料卡。 （3）你还知道哪些科学家的名字？请你写下来。 12. （5分）阅读短文，回答问题。捕野鸡的启示小时候，有一次和祖父进林子去捕野鸡。祖父教我用一种捕猎机，它像一个箱子，用木棍支起，木棍上系着的绳子一直接到我隐蔽的灌木丛中。只要野鸡受撒下的玉米的诱惑，一路啄食，就会进入箱子。我只要一拉绳子就大功告成。支好箱子，藏起不久，就飞来一群野鸡，共有九只。大概是饿久了，不一会儿就有6只野鸡走进箱子。我正要拉绳子，又想，那3只也会进去的。再等等吧。等了一会儿，那3只非但没有进去，反而走出来3只。我后悔了，对自己说，哪怕再有一只走进去就拉绳子。接着，又有两只走了出来。如果这时拉绳子，还能套住一只，但我对失去的好运不甘心，心想，总该有些要回去吧。终于，连最后一只也走出来了。那一次，我连一只野鸡也没能捕捉到，却捕捉到了一个受益终生的道理： 。（1）在文中找出下了词语的近义词。隐藏-_ 引诱-_（2）我捕野鸡结果一无所获的原因是：_。（3）根据短文题目，讲文章的结尾补充完整。（4）读了这篇短文，你想到了哪些成语或谚语？13. （5分）阅读短文，完成练习一流风景胜地漓江桂林漓江风景区是世界上规模最大、风景最美的岩溶山水游览区，千百年来它不知陶醉了多少文人墨客。桂林漓江风景区以桂林市为中心，北起兴安灵渠，南至阳朔，由漓江一水相连。桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四绝闻名中外。漓江风景区是举世公认的世界第一流风景胜地。这一带峰峦耸秀，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，两岸詈色犹如百里锦绣画廊。沿途景点目不暇接，景色无比秀美，单是那江里的倒影，就别有一番情趣。那水里的山，比岸上的上的山更为清晰，而且因为水的流动，山也仿佛流动起来。山的姿态，也随着船的位置，不断变化。漓江景色之奇还在山光水色之变化，在清晨，在中午，在黄昏，各有其姿，变化万千。尤其是在春雨迷蒙的早晨，江面上浮动着一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝，这时的山水就更具有一种朦胧之美。（1）给划线字选择恰当的解释犹如_ A如同 B还陶醉_ A喝酒过多神志不清 B沉迷，过分地爱好（2）根据意思在文中找出相应的词语，填在横线上全世界一致认为。_东西很多很好，眼睛来不及看，一时看不过来。_清秀美丽。_不清楚；模糊。_（3）找出描写水中倒影的语句。 （4）细读短文，填空。桂林山水以_四绝闻名中外。“漓江景色之奇”主要指_。（5）给短文的主要内容选择正确答案_短文描述了桂林山水的美丽景色。短文描述了桂林山水的“四绝”。短文描述了桂林漓江风景区的奇丽景色。三、 语言表达。 (共1题；共5分)14. （5分）习作。提示:六年的小学生活即将结束了。想一想，这六年里你曾经克服了哪些困难，做成功了什么？请选择印象最深的一件事，以“我成功了”为题，写一篇作文。要求：内容具体。言通顺连贯，叙述有条理。写工整，正确使用标点符号，尽量减少错别字。第 13 页 共 13 页参考答案一、 积累与运用 (共10题；共78分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、10-7、二、 阅读理解。 (共3题；共34分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、三、 语言表达。 (共1题；共5分)14-1、