班主任工作周记2

周次：1 班级：1042011年9月2日 星期五 天气：多云中心工作：1、开学安排学生座位、分发书本。2、学习光谷六小“一日我会”的细则。3、新生入学教育与养成教育。4、关注开学初发生的不良现象，及时纠正。5、出操队列的训练。 本周是预备周，由于孩子们刚从幼儿园过来，很多学习习惯都停留在幼儿阶段，对小学的学习生活还不太适应。班上的各项工作虽然是按学校要求在做，但是孩子们的习惯太差，我显得有点力不从心。我就是对孩子们吃午饭的表现很满意，孩子们知道排队等候打饭菜，能按要求“吃多少打多少”，知道把菜渣和骨头放在饭盒盖或纸上，吃完饭会自己去洗碗！周次：2 班级：1042011年9月9日 星期五天气：多云中心工作：1、强调路队、出操纪律。2、学习“一日我会”细则。3、尝试小组建设：分8个小组安排学生团团坐。4、出了一期板报我是小学生。5、筹划班级文化建设和教室布置。6、召开小组长会议。 本周工作还是觉得没有走入正轨，周一我早早到校在段思雨爸爸的帮助下摆好团团坐的8组桌子！我的嗓子在周三就开始嘶哑，本周工作感觉很吃力。主要是孩子们坐姿、上课做好准备、上课应该认真听讲等习惯没有养成，尤其是团团坐后，孩子们的坐姿很乱，看黑板和面对桌子写字是不同的方向，孩子们习惯听指令来做事情，可是两种坐姿的口令我还没有让孩子们训练熟！有一点让我满意的是：组长知道收发本子了，班长知道喊口令了！看样子，孩子们是很聪明的，多多调教，他们会成为我的好帮手的，我的工作会慢慢轻松的！加油！周次：3 班级：1042011年9月16日星期五 天气：多云中心工作：1、布置教室。2、学习“一日我会”细则。3、印制班币，并建立成长银行，宣布评比成长小银行的小富豪的条件。4、召开班干部会议。5、班级常规小结及统计学生所得班币数。本周工作稍微觉得轻松点，由于上一周是按学习小组团团坐，科任教师反映孩子们学习状态不佳，我把座位调成了排排坐！本周最为满意的是有五个孩子毛遂自荐当小老师，每天晨读前和晨读时利用展示平台带着全班同学读字母、音节！最头疼的事是有好几个孩子下课喜欢疯闹，还有个别孩子喜欢在地上爬、滚，上厕所喜欢跑！一年级孩子课间到底应该做什么，才能达到休息、放松的目的，怎么做才是安全的，有益的，这需要我去思考和耐心指导。周次：4 班级：1042011年9月23日星期五 天气：多云中心工作：1、检查桌椅摆放、课前准备工作、站路队前的整理工作。2、学习“一日我会”细则。我逐条讲解，并让学生逐条给自己打分。总分让家长来打。3、班级常规小结及统计学生所得班币数。4、加强小组意识培养。5、安全教育。 本周的工作较前三周，觉得轻松多了，感觉孩子们已经慢慢上道了。我这周的重点工作之一是培养孩子们的小组意识。本周孩子们虽然仍然是排排坐，但是我在评价他们时，很多时候都是以小组为单位，如表现的小组先吃饭，表现好的小组都发一张一元的班币，连上语文课都是以小组为单位开火车，以小组为单位评价，英语老师也是很注重以小组为单位来评价。毛遂自荐的小老师，比上周来得更早，更自觉地在晨读前和晨读时利用展示平台带着全班同学读字母、音节！有好几个孩子下课喜欢疯闹，还有个别孩子喜欢在地上爬、滚，上厕所喜欢跑！这个现象还有发生！周子卓在周五竟然和四四班的一名男生在我班走廊发生激烈碰撞，两个孩子都撞倒，幸好没有受伤！看样子，安全教育还需加强，本班走廊安全员没有站好岗！我要进一步明确104班每个岗位的职责！ 为了让下周的学习小组建设工作能顺利展开，在周五放学后，我把桌子由排排坐摆成团团坐，共六小组。周次：5 班级：1042011年9月30日 星期五 天气：小雨中心工作：1、进行学习小组的建设。2、进一步学习“一日我会”细则。我逐条讲解，并让学生逐条给自己打分。总分让家长来打。3、评选“班级成长银行小富豪”。4、召开家长会。5、国庆长假的安全教育。 我这周的重点工作之一是进行学习小组建设。本周孩子们全部改成团团坐，全班分为六小组，每个小组都有组签，组签上写了组名、成员（学习对子）姓名、口号与组规。教室里还布置了两个评价表格！孩子们在这一周里懂得了对学、群学该怎么做，经过多次训练，知道了听课与做作业的坐姿朝向。让我惊喜的是，这一周孩子们的桌子摆得比原来更整齐，知道板凳靠桌缝摆齐，书包统一放在板凳上，并且书包嘴巴合上！另外的一个工作重点是家长会，为了家长会能成功召开，我前期就做好了资料搜集的工作，为孩子们拍了很多照片，记下了他们成长的足迹，我把这些相片经过筛选、分类，做成了精美的PPT。星期五的下午2：00-4：00，家长会顺利召开，在家长的密切配合下，家长会取得了圆满成功！周次：6 班级：1042011年10月7日 星期五 天气：晴本周是国庆长假！老师、学生休息七天！周次：7 班级：1042011年10月14日 星期五 天气：晴中心工作：1、建队日新生入队。2、开展“纪念辛亥革命100周年”宣传活动，学生参加“辛亥革命绘画作品”优秀作品评选活动。3、办一期以“纪念辛亥革命”为主题的黑板报！4、指导学生做好清洁。5、安排学生进休息室午睡。 本周我班有11名学生的“辛亥革命绘画作品”被我选送学校参评，其中葛钰荷等8人的作品被学校被评为“优秀作品”，葛钰荷、朱炫、刘庆煊的作品被学校选送参加区一级的评选比赛。这一周裴珺、王仕杰、陈永红、陈旭文、徐俊晟、赵梓依、王思怡、薛宏涛、方英亮、刘梓豪10名学生光荣的加入了少先队，他们的家长在建队日这一天，亲手为孩子佩戴红领巾，加入少先队的学生及家长都倍感自豪！从本周开始，学生要亲自参与做清洁，为了让孩子们在短时间内把清洁做好，我每次每组安排2人做清洁，具体分工，在班上集体讲解要求，做清洁时，我在现场示范、指导。由于孩子们早在家里练习过，很多孩子已经会扫地、拖地、摆桌子了！这周清洁做得最快最好的是每组的1号、5号！从本周开始，每天中午孩子在休息室午睡。由于是才开始午睡，在前期午睡前，我都会唠叨午睡纪律，午睡时，孩子们普遍表现得较好，会整齐摆放鞋子，会上高低床，知道走路轻手轻脚。每次午睡只有极少数孩子在床上辗转反侧，绝大多数孩子很快入睡！ 为了迎接下周的“课内比教学活动”，我对学生做了大量的宣传工作，希望他们在家里养成复习和预习的好习惯；上课都认真听讲、积极举手发言；学习小组成员要团结、要互相比拼、赶超；学习对子要互相帮忙，学会自学、对学、群学！ 看着孩子们一天天在进步，我很欣慰！加油！周次：8 班级：1042011年10月21日 星期五 天气：晴中心工作：1、拼音验收。2、加强学生对辛亥革命的认识，继续开展“纪念辛亥革命100周年”宣传活动，向学生介绍中山舰的相关历史知识。3、组织学生参加社会实践行活动，参观中山舰，培养学生热爱祖国的情怀。到桔园摘桔子，培养学生热爱劳动的意识。4、开展“课外访万家活动”，到学生家家访，家校沟通，促进教育教学工作。 本周四中午，我校一年级学生在操场接受六年级学长们负责检测的拼音验收。由于周五是全校学生参加户外实践活动，拼音验收结果还没有来得及没有公布。我班学生为了迎接拼音验收，早在国庆期间每个学生就复印好了音节词认读资料快乐起飞，自那时开始就开始天天复习拼音。家长们也很重视拼音验收，在家里都花了很大气力辅导、督促孩子复习拼音。尤其是这一周，孩子们时时刻刻都在读拼音、复习拼音！由于孩子们才学完拼音，对拼音的运用不够，所以复习都是建立在机械记忆基础之上，这次拼音验收的结果不管如何，今后我都会时时刻刻让孩子在运用中学会拼音！本周五，我校组织学生参加户外实践活动。在活动开展之前，我花了很多时间对104班的孩子进行了安全教育，强调了很多细节问题，比如怎么去上厕所、垃圾怎么放等等！我们班的孩子所有行动都是以小组为单位进行，小组长负责清点人数，站队是按小组1-8号的顺序站，1、2、3组站一路纵队、4、5、6组站一路纵队！两路纵队的孩子必须两两手牵着手并排走！吃午餐和摘桔子这些自由活动也是按小组为单位进行，每个小组的成员始终在一起！孩子们都很乖，做到了一切行动听班主任的指挥！按照承诺，我评选出了三个优秀活动小组：宇皓组、旭文组、庆煊组，这三个组的每个组员都可以得到5张班币（出发前，我说过，要评选三个优秀小组，如果全班整体表现好，优秀小组的成员可以获得5张班币，否则只能得到3张班币）。本周五放学后，我和熊老师对居住在关南社区的九名孩子进行了家访，家访得到了家长的大力支持，家长们都能在家等候并能热情迎接我们。家校沟通，使家长懂得怎样教育孩子，老师走进家庭，更深入地了解孩子的行为习惯与孩子的成长的家庭环境及家庭成员之间的关系，这些都能帮助我们今后更有效的开展教育教学工作。 家访活动尚未结束，下周还将继续进行！周次：9 班级：1042011年10月28日 星期五 天气：晴中心工作：1、写字比赛。2、培养更多的学生帮忙打饭、盛菜、整理餐具。3、加强卫生检查。 本周四中午，我校进行了十月份的写字比赛。我班学生积极参与，每个孩子都是认认真真书写，不管成绩如何，但是他们正确书写姿势、端正的书写态度、高昂的参赛热情让我感动！ 本周我加强了学生个人卫生检查，在周一和周二的晨会时间我逐个检查学生的桌面、桌屉，地面和双手，周三、周四、周五要求组长检查，并向我汇报检查情况，每次检查，我会根据检查情况给每组加分或者减分，并选出最讲卫生的孩子和需要加强卫生习惯培养的孩子，及时鼓励并监督！一周下来，教室里的地面上再也不见纸屑、断铅笔芯、橡皮泥、橡皮擦擦后的黑碎屑，削铅笔留下的碎屑了。孩子们的个人卫生也有所改变，但是夏雨田仍爱流鼻涕，他到现在还不会自己擤鼻涕，这让我很头疼！ 本周更多的学生学会了主动帮老师为其他同学打饭、盛菜、打汤、整理餐具、端菜、端饭！比如：刘梓豪、夏雨田学会了去101教室旁打汤、何志恒、张俊希、陈钰婧、张文硕、方英亮、徐俊晟学会了帮同学打饭，刘乐朗学会了帮同学盛菜！朱炫、黎可、陈永红、裴珺、陈旭文、王思怡、赵梓依等学会了主动帮老师把饭菜从教室口端到讲台上，并整齐摆放好！周次：10 班级：1042011年11月4日 星期五 天气：晴中心工作：1、期中考试。2、继续培养更多的学生帮忙打饭、盛菜、整理餐具。3、加强安全教育。4、继续加强卫生教育。5、冬季锻炼开始，学生早上晨跑，大课间跳绳、踢毽子！ 本周四下午，我校进行了期中考试。我班学生积极备考，每个孩子都是认认真真对待考试。 本周我继续加强学生个人卫生检查，每天要求组长检查本组成员的桌面、桌抽屉、地面、双手，检查完后向我汇报检查情况，每次检查，我会根据检查情况给每组加分或者减分，并选出最讲卫生的孩子和需要加强卫生习惯培养的孩子，及时鼓励并监督！一周下来，教室里的地面上再也不见纸屑、断铅笔芯、橡皮泥、橡皮擦擦后的黑碎屑，削铅笔留下的碎屑了。本周，孩子们的个人卫生也有所改变，但是夏雨田仍爱流鼻涕，他到现在还不会自己擤鼻涕，这让我很头疼！到目前为止，他还不喜欢带卫生纸，每次上厕所都会找我要纸，更别说擦鼻涕了，每次送鼻涕，或者是拿衣服擦！ 本周更多的学生学会了主动帮老师为其他同学打饭、盛菜、打汤、整理餐具、端菜、端饭！我和副班主任可以放手让学生自己进行午餐了！ 本周，学校为每个孩子制作了一个安全卡，借这个契机，我对学生进行了安全教育，教会他们如何在迷路时寻求帮助！周次：11 班级：1042011年11月11日 星期五 天气：晴中心工作：1、强调晨跑、大课间跳绳和踢毽子活动注意事项。2、规范打饭、盛菜、整理餐具的方法。3、加强安全教育。4、继续加强卫生教育。 本周我继续加强学生个人卫生检查，每个课间要求组长检查本组成员的桌面、桌抽屉、地面、双手，检查完后向我汇报检查情况，每次检查，我会根据检查情况给每组加分或者减分，并选出最讲卫生的孩子和需要加强卫生习惯培养的孩子，及时鼓励并监督！一周下来，孩子们乱丢乱扔的现象少多了。教室里的地面上再也不见纸屑、断铅笔芯、橡皮泥、橡皮擦擦后的黑碎屑，削铅笔留下的碎屑了。本周，孩子们的个人卫生也有所改变，只有夏雨田仍爱流鼻涕。 本周更多的学生学会了主动帮老师为其他同学打饭、盛菜、打汤、整理餐具、端菜、端饭！我和副班主任可以放手让学生自己进行午餐了！每次安排学生排队打盛菜、打汤这些事全部能在十分钟内完成，学生做这些事的速度已经相当快了，并且每次没有掉一粒饭、没有洒一滴汤汁。本周继续晨跑、大课间跳绳与踢毽子运动，近期早晚温差大，孩子们年龄小，运动时易出汗、容易感冒，我及时提醒他们在运动时注意加减衣物，预防感冒！周次：12 班级：1042011年11月18日 星期五 天气：晴中心工作：1、强调晨跑、大课间跳绳和踢毽子活动注意事项。2、加强学生保管好自己物品的教育。3、规范取奶员的行为。4、继续加强卫生教育。5、编排、演练“迎校庆诗文诵读”。 本周我继续加强学生卫生检查，每个课间要求组长检查本组成员的桌面、桌抽屉、地面、双手，检查完后向我汇报检查情况，由于已经连续两周都在强化检查清洁卫生，学生已经习惯收拾干净桌面、桌屉、地面了！教室的清洁卫生大为改观。 本周更多的学生学会了主动帮老师为其他同学打饭、盛菜、打汤、整理餐具、端菜、端饭！我和副班主任可以放手让学生自己进行午餐了！每次安排学生排队打盛菜、打汤这些事全部能在十分钟内完成，学生做这些事的速度已经相当快了，并且每次没有掉一粒饭、没有洒一滴汤汁。本周继续晨跑、大课间跳绳与踢毽子运动，近期早晚温差大，孩子们年龄小，运动时易出汗、容易感冒，我及时提醒他们在运动时注意加减衣物，预防感冒！ 本周我还着重强调学生保管好自己的文具、跳绳、书本等物品，并教会他们借用别人东西要按时归还！我还强调周一应该带软卡纸、周四应该带橡皮泥、周五应该带彩笔。周次：13 班级：1042011年11月25日 星期五 天气：晴中心工作：1、学会整理桌面、桌屉。2、加强学生出操纪律要求，做到“快、齐、静”。3、继续加强卫生教育，不乱丢乱扔垃圾、看见垃圾弯腰捡起。4、编排、演练“迎校庆诗文诵读”，教学生学会唱“中国人”歌和做手语操。5、加强督促大课间的学生跳绳训练。本周我班学生卫生习惯良好，每个孩子知道带垃圾袋来装垃圾，喝玩牛奶的牛奶盒、纸屑、擦得橡皮屑、断的铅笔芯、吃饭时的肉骨头和菜渣等都知道放在自己带来的垃圾袋，下课或放学后集中放在教室大垃圾桶。 为迎接校庆，本周我班学生积极参加学唱“中国人”和学做“中国人”的手语操。不仅在大课间学习，我还用班级多媒体在教室利用课间教！ 本周我还配合学校着重强调学生出操做到“快、齐、静”，并要求学生在短暂的时间内整理好桌面与桌屉、并迅速摆好桌椅！本周我班学生在这两个方面做得较好，在学校几次检查中都得到好评！ 鉴于本班还有好几个学生不会跳绳，我在本周内一个一个监督他们跳绳，并示范跳，夏雨田在本周学会了跳绳，陈钰婧、赵梓依、徐俊晟、张俊希、葛钰荷等已经会快速跳了，但是文杰、何志恒、卢干等人一个都不会跳！下周我还要着重教不会跳的孩子跳绳，我也会取得家长的配合，让家长在家里教孩子跳绳！我希望我班每个孩子都会运动，都能体会到运动的快乐！周次：14 班级：1042011年12月2日 星期五 天气：阴中心工作：1、校庆暨校园开放活动。2、进行11月月考。3、进行11月写字比赛。4、宣传“送温情、懂感恩”贺卡的意义。 本周一，是我校建立四周年的庆典的日子暨校园开放日，这一天地上午的第一二节课，我班迎来了将近30位家长，他们和孩子们一起上了一节语文课和一节数学课。在课堂上，家长们整齐、安静地站在教室的后排，学生也和平日里一样专注于课堂，他们的表现一点都没有受到教室里陡增的听课人数的影响，他们也没有朝自己的家长张望，有的孩子甚至比平时上课还积极地展示自我。语数两节课都受到了家长们的好评。大课间，孩子们、家长们都在操场观看了我校师生自编自演自导自己主持的节目。三四节课，家长们自由参观校园、参观孩子们的书法作品、美术作品、劳技作品之后，用文字为我校送上了温馨的祝福，也用心写下了对我校建校的好建议！ 本周四进行了11月份的月考，孩子们的考试状态较好，考场纪律很棒！ 本周五进行了11月份的写字比赛，这次写字比赛过程中，孩子们都认真对待，坐得端端正正，一笔一笔认认真真地写。不管比赛结果如何，孩子们对待赛事的专注程度已经让我很感动了。 本周大力宣传了有关贺卡的事宜，孩子们也积极参与，家长们也很配合，我班46人，购买贺卡枚数达到53。周次：15 班级：1042011年12月9日 星期五 天气：阴中心工作：1、杜绝擂肥现象发生。2、进一步加强卫生习惯养成教育，全班学生在武汉市光谷六小104班校园环境卫生承诺书上签名。3、进一步完善学生成长档案电子系统资料整理与上传工作，参加相关的展示与评比活动。4、加强教育孩子们学会保管好自己的物品。5、教他们学会遇到麻烦找老师。 本周，为了响应学校的号召，杜绝擂肥现象的发生，我在班上做了大量的思想工作，教育他们不要欺负弱者，并教会他们，遇到麻烦要学会找老师帮忙。 本周五的下午集会时间，我们的成长档案电子系统向全体教师和部分学生和家长进行了展示，由于时间关系，原定关于每个班展示3名学生的，后来改为展示一名学生的相关资料，所以我班就只是展示了裴珺的相关资料，由于时间有限，裴珺的资料在展示的过程中，我只是把裴珺最擅长的绘画讲得很透彻，至于其他的精彩处没有涉及到。 本周，李子涵的语文书和数学书丢了，李子涵已经是第二次把书丢掉了，第一次，在班上帮忙找到了，那是别人错拿了，可是这一次，在班上怎么也找不到（事后我班周子卓的妈妈把自己购买的新的语文书和数学书送给李子涵）。另外，肖若轲在上体育课时把袄子弄丢了，他当时没有和我说，自己也没有去找，第二天我才知道此事，我是在何主任的帮助下才帮肖若轲找到袄子。赵梓依的衣服被装在书包里的水杯中的水打湿了，她不吭声，直到第二天家长在QQ上给我留言，我才知道此事。（若当时她告诉我，我会打电话让她家长送衣服来换，不至于孩子穿着湿裤子上课）。通过这三件事，我教育他们，要学会保管好自己的物品，另外，遇到麻烦不要慌张，不要怕，要学会向老师求助，让老师帮忙！ 本周四开始，我班在征得家长支持和孩子们的同意的前提下，没有去午睡了，孩子们中午就在教室里有序地练字、阅读、写作业、自由活动等！周次：16 班级：1042011年12月18日 星期日 天气：晴中心工作：1、家访。2、进一步加强卫生习惯养成教育。 本周，我进行了四次家访，在周一晚上，我去佛祖岭C区朱炫家家访。在周四放学后，我去了离学校较近的拿铁公寓裴珺家、中建康城陈畅、中建三局关南小区新区赵梓依和中建三局关南小区老区的王紫怡家家访。在周五，我对住在山水华庭的孙一迪和黎可、东林外庐的吴依、江南家园的陈旭文和赵一涵、新竹路的刘可欣和杨沁茹家进行了家访。在本周日，我对住在纸坊富丽豪庭的文杰家进行了家访。朱炫和文杰住在郊区，离校较远，我也体会到了他们上学的艰辛。虽然每次家访到晚上八九点钟，但是每到一家，家长们都很热情，并且帮忙带路到下一家，下一家都会在路口迎接。 本周，我继续教育他们要讲究卫生，尤其是卫生习惯较差的几个孩子，我特别提出了具体整改措施，比如：肖若轲，位置上不允许有铅笔芯的印子，桌屉和书包要整理好，跳绳要卷起来缠好、夏雨田不允许挂着鼻涕不擦，要记得多带卫生纸擦鼻涕、周子卓的喝完牛奶的牛奶盒不能到处扔，应该放在自带的垃圾袋里。周次：17 班级：1042011年12月23日 星期五 天气：晴中心工作：1、复习备考。2、加强大课间跳绳训练，迎接下周的跳绳比赛。3、选拔拔河比赛人员。4、12月份的写字比赛。5、家访。 我们的新课在16周就已经结束了，这个星期主要是复习备考，为了检测孩子们对所学知识的掌握情况，我们经学校同意，把孩子们的座位由团团坐变成了传统式的排排坐。由原来的6组变成了现在的七组，原六组的组长不变，新增了一个组长王紫怡。王紫怡收发卷子速度快，是个很不错的小组长。 下周就要跳绳比赛和拔河比赛了，孩子们都很喜欢这项比赛活动，在训练期间都不敢懈怠。陈钰婧、徐俊晟、张俊希、杨沁茹等跳绳速度很快。但是到目前为止，尽管这些孩子（郑香、严昊天、方英亮、薛宏涛、周子卓、陈畅）付出了很多的努力，他们还是不会跳绳。体育老师李老师多次亲临大课间现场指导，我也多次示范，据说他们在家也是反复练，但是他们协调能力差，就是不会跳绳。 我选拔了徐俊晟、陈钰婧等20名孩子参加拔河比赛，并分配了他们站的位置，讲解了拔河注意事项。 星期三进行了本月的写字比赛，孩子们这次写字更认真了，他们早早的吃完饭后，就准备好多只消好的铅笔、橡皮擦，在自己本子上练习写字。等比赛开始，他们一笔一笔认认真真的写，他们都有一个梦想，自己写的字能得到刘校长“真牛”的印章。我觉得本月写字比赛，我班孩子的写字水平是有很大提高的（没有擦痕、大小一致、粗细一致、布局更美观了、笔画更规范了）。 本周三放学后，我和熊老师一起对夏雨田、谢罗杰、薛洪涛和李宇皓进行了家访。本周五放学后，我去了住在凤凰花园的孙周家、星天地的李子涵家和万豪水岸枫林的葛钰荷家家访。班主任工作周记2010-10-17 20:58:14|分类： 默认分类 |标签： |字号大中小订阅 周次第一周 班级：2042010年九月一日 星期三 天气晴 今天是开学的第一天，孩子们都平平安安回到了学校，作为老师的我非常开心。看着孩子们那一张张笑脸，发觉孩子们长大了、懂事了、能干了、在各方面都有很大的进步。为了孩子们在二年级的学习生活有大的提高，在学期初和孩子们共同商讨、学习六小学生行为规范，让学生懂得好的习惯就能成就自己的一生。为了有针对性的教育，从以下三方面入手教育： 1、学生的到校后的早读习惯要养成。2、上课时的纪律要求学生认真听讲、做好课前准备工作能安静等老师来上课。 3、作业能独立认真完成，字迹工整。周次第二周 班级：2042010年九 月八 星期三天气晴 这一周是开学的第二周，孩子们在各方面都已经步入正轨，行为习惯、学习习惯、课间习惯都有很大的进步。通过开学几天的情况来看，有几个孩子进步特别大如：晓雪、王香茜、谢天、田锋、裴骁等同学在本周班会上被评选本周之星。在班会上表扬把他们的相片上墙，来激励每个学生争取进步，让自己的相片能够上墙，成为每周之星。从这两天的孩子们在学校的学习、生活来看，有些行为还有待改进，在大课间做操入场时还没有做到快、静、齐，少数学生有拖拉的现象。课前准备工作总是要老师强调督促下才能保持安静，在这方面还要不断地教育、监督，让孩子们逐步养成好习惯。 二年级学生是养成良好学习习惯的关键时期，在这一年里要注重学生学习习惯的培养，特别是少数学习习惯差的学生，需要老师的更多的关爱，让他们喜欢学习，养成良好的学习习惯。周次第三周 班级：2042010 年9 月16 星期四 天气晴 炎炎夏日，卷土再来。这一周真是太热了！孩子们的心情也跟这个天气一样，是那么的浮躁，不能静下心来，在学校的学习效率不是很好。这周孩子们在出操的队列上有很大的进步。但有几个孩子走队摆手姿势不正确，要加强练习。下课孩子们的疯闹现象有好转，课前准备有进步。还要加强学生在上课时能保持安静，有几个孩子特别爱讲小话，教室不够安静，这一点要有针对性的教育。同时对学生写字的姿势有反复强调。 本周学校有班级学生感染了红眼病，我坚持每天早上用84消毒液擦桌子，拖地，让教室通风，同时督促学生用消毒液的水洗手，做好预防工作。杜绝红眼病大面积的传染。在下周还要加强学生上课纪律的教育和卫生习惯的培养，在出操时做到队列整齐，步伐有力，摆手整齐有序的出场，有一个崭新的精神面貌迎接新的一周。周次第四周 班级：2042010 年9 月20 星期二 天气晴 这一周学生在校上课的时间只有三天，本周工作重点有以下几方面： 1、加强学生课前纪律教育和课前准备，安静等老师来上课。 2、中午练字时教室要保持安静，写字姿势要端正。 3、放学路队整齐有序，能做到安全平安回家。 4、课间不在走廊上疯跑。周次第四周 班级：2042010 年9 月21 星期三 天气晴 三天的时间里，孩子们安全平安的度过了，本周班级没有异常，学生在各方面都有较大的进步，在这一周里放学路队上孩子们进步很大，能够安安静静的排好队，一个跟着一个走，没有推挤的现象，而且孩子们很有礼貌，主动和校门口执勤的老师说“再见”，出校门口一直往前走，不拥挤在校门口。中午练字的时间还要继续加强对学生写字姿势的纠正。但课前准备和课前纪律还不尽人意，在这一点要常抓不懈，人学生慢慢形成好习惯，能做到安安静静等老师啦上课。周次第五周 班级：2042010 年9 月25 星期一 天气阴 这一周学生在校上课的时间有六天，本周工作重点有以下几方面： 1、对学生进行安全教育。 2、加强学生课前纪律教育和课前准备，安静等老师来上课。 3、针对有几个学生在体育课上的表现，对全部学生纪律教育。 4、放学路队整齐有序，能做到安全平安回家。 5、加强学生假期中的安全教育，和在国庆节里完成老师布置的任务。周次第五周 班级：2042010 年9 月30 星期六 天气多云这一周孩子们安全平安的度过，在这一周里学生的安全意识逐步提高，现在孩子们都能自觉遵守，但还有几个学生还要加强 教育、如：梅海洋、余哲、和熙峰、赵诗航等。要求全部学生在体育课上有纪律，不疯闹。 利用30号中午夕会的时间，对学生进行假期中的安全教育，针对近期红眼病的流行，提醒学生尽量少到公共场所、人多的地方去。在国庆节长假休息的时间，要参加由意义的活动，认真完成老师布置的作业，完成读书阅读卡。路队的纪律本周孩子们表现很好。但课前准备还要继续抓，让孩子们逐步做好课前准备工作。周次第六周 班级：2042010 年10 月10 星期一 天气雨 本周工作重点有以下几方面： 1、收取十月份的伙食费。 2、加强学生课前纪律课前准备教育，做到能安静等老师来上课。 3、这几天下雨，走廊有积水，提醒学生轻行慢走，注意安全。 4、放学路队整齐有序，能做到安全平安回家。 5、组织学生参加社会实践活动，要求全体学生参加（个别情况例外）。周次第六周 班级：2042010 年10 月15 星期五 天气晴今天太阳公公终于露出了笑脸，每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容，明媚的阳光照在身上感觉真舒服啊！在这一周里，虽然连续的雨天，在老师的叮嘱和文明监督队员的管理下，学生们平安的度过了一周，十月份的伙食费孩子们很积极，两天就收齐了。本来计划今天全校参加社会实践活动，由于天气的原因，改在下周二进行，孩子们很失望的样子。学生课前准备和纪律还要常抓不懈。下星期，全校阳关体育活动开始了，要提醒学生带跳绳。周次第七周 班级：2042010 年10 月18 星期一 天气晴在这一周里，有几件重要的事要完成，结合本月学校工作计划安排 本周工作，具体工作重点有以下几方面： 1、继续落实学校大课间阳光一小时活动。 2、认真准备周五的班会评比活动，做好各方面的准备工作。3、加强学生课前纪律课前准备教育，做到能安静等老师来上课。4、对文明卫生监督员的课间值日要各负其责，维护好班级纪律。5、放学路队整齐有序，能做到安全平安回家。周次第七周 班级：2042010 年10 月22星期五 天气晴这一周的天气真好，秋高气爽，人的心情是那么的舒坦，感觉真好！这一周虽然事情较多，比较繁琐，但还是开开心心的完成了一周的教学和班级管理工作。孩子们在这一周里都有不错的表现，特别感到欣慰的梅海洋进步很大，原来每天有学生告他的状，而且上体育课时很调皮，被老师罚站过，在这一周没有学生告他的状，我观察到，这周里他在各方面有进步，本周班会特地点名表扬了他，我看到了他开心的笑容。 本来在这周学校组织我爱祖国的班会评比活动，由于学校舒校长和何主任开会学习，改在下周举行。对学生的常规教育要天天讲，时时抓，让学生养成良好的习惯，学生课前的准备和课前纪律做的还不够好，重点抓这一方面。周次第八周 班级：2042010 年10 月25星期一 天气小雨结合本月学校工作计划安排 ，本周工作重点有以下几方面： 1、天气变冷了，提醒学生注意保暖。 2、学生下课上厕所时，有的学生喜欢跑，这一点有针对性的教育。3、加强学生课前纪律课前准备教育，做到能安静等老师来上课。4、放学路队整齐有序，能做到安全平安回家。 5、做好星期五爱祖国诗歌朗诵比赛的准备工作。周次第八周 班级：2042010 年10 月29星期五 天气晴周一天气变冷了，老师提醒学生不随意脱衣服，预防感冒。在这一周里，孩子们在各方面都有很大的进步，特别是课间奔跑得现象有很好的表现。学生的课前的准备和课间纪律还要老师监督和提醒的情况下才能够做好，这要求班主任老师不间断的教育与监督。放学路队的情况往往是老师在前面，前面的学生纪律就好，如果老师在后面，后面的学生纪律就很好，在这方面还要加强教育。本周为了参加学校组织诗歌朗诵比赛，组织学生练习，排练，希望这次活动圆满成功。周次第九周 班级：2042010 年11 月1 星期一 天气晴结合本月学校工作计划安排 ，本周工作重点有以下几方面： 1、提醒学生带好大课间活动的活动器械，周一、周三带跳绳、周二、周四带键子，周五跳长绳。 2、加强学生课前纪律课前准备教育，做到能安静等老师来上课。3、学生下课上厕所时，有的学生喜欢跑，这一点有针对性的教育。 4、做好星期四祖国在我心中的主题班会评比活动的准备工作。 5、放学路队整齐有序，能做到安全平安回家。周次第九周 班级：2042010 年11 月5星期五 天气晴这一周紧张而忙碌，周一的中午带领全班学生做大扫除，把教室的四面墙壁换了新貌，洁净一新。让全班学生参与劳动，人人动手，增强学生爱劳动的好习惯。本周里各项工作有序的开展，孩子们在各方面都有很大的进步，下课疯跑的现象有很大的转变，疯跑现象明显少了。星期四的班会活动学生们有很好的表现，孩子们兴趣很高，唱国歌声音响亮，有气势。红领巾佩戴整齐。受到了何主任的夸奖。在这一周，还有一些不进人意的地方，学生在做眼保健操的时候，动作不规范，有的学生不认真，做别的事，没有做，这一点在下一周要重点督促，并专门指定一个学生来管理。同时班主任老师起到监督作用，确保学生认真做眼保健操。周次第十周 班级：2042010 年11 月 8 星期一 天气晴 本周工作重点是：根据本月主题工作对学生进行环保教育，从以下几个方面来展开活动： 1、对学生进行垃圾分类的教育，让学生知道可回收和不可回收垃圾，会按分类投放垃圾。 2、开展爱绿护绿的主题班会活动。 3、出一期我与绿色同行的黑板报。 4、组织学生完成编写环保儿歌和制作环保标语的书签活动。 5、对学生行为习惯的教育：课间不疯跑、做操入场有精神，手摆高，脚踏高。周次第十周 班级：2042010 年11 月12 星期五 天气晴 这一周里有序地开展各项工作，通过教育学生孩子们知道会按垃圾分类投放。在主题班会活动中，学生懂得了要爱护花草树木，保护大自然的环境。黑板报如期完成；编写环保儿歌和制作环保书签，学生的兴趣很高，制作的卡片很精致漂亮。孩子们在这一周里，有一些方面有进步，但我发现学生喜欢把作业本撕下来折纸，教室里总是有小纸片，而且有些同学在上课时也玩，这方面要加强制止和教育，让学生不能随意的撕纸和丢纸地上，指定学生检查和让学生相互监督。周次第十一周 班级：2042010 年11 月15 星期一 天气小雨 本周的工作重点是：1、对学生进行文明礼貌和课间文明行为的教育，做好数学省级教学研讨课在我校进行的准备工作。2、给学生发放桌套，并对学生宣传和讲解桌套的用途，教育学生要爱护它。3、督促学生并检查诗文背诵的情况。4、做好中华诗文诵读班会活动工作。周次第十一周 班级：2042010 -年11 月19 星期五 天气晴 这一周的工作排的慢慢的，事情比较多。星期一进行卫生大扫除，星期二，学校有贵州省一所学校的老师参观团来参观。星期三开始，湖北省数学授课比赛在我们学校举行。作为班主任每项工作都要细致，方方面面都要想到，首先要对对学生的行为举止文明的教育。我主要通过晨会课对学生进行礼貌用语教育和课间文明行为教育。孩子们在这些教育下，还是有很大进步的。小孩子的可塑性主要体现在这里。这一周学校下发了蓝色桌套，孩子们套上这干净美丽的桌套，感觉特别珍惜和开心。同时教育他们要爱惜它。所以，作为班主任，管理好自己的班级，组织好学生进行各种室外活动，维护好清洁区和走廊卫生是非常重要的。让每个学生养成良好的行为习惯。周次第十二周 班级：2042010年11月22日 星期一 天气晴 本周的工作重点有以下几个方面： 1、做好学生保持教室清洁卫生的教育，加强学生课间安全教育。 2、本周二学生预防流感接种，做好宣传和收费工作。 3、利用晨会时间，与学生一起为我校三周年校庆写祝福语。 4、落实学生大课间活动的跳绳，为下个月的冬季运动会做好准备。周次第十二周 班级：2042010年11月26 星期五 天气 晴 这一周天气晴朗，人也跟这个天气一样，觉得心情特别轻松。这一周里学生都有不错的表现，在大课间做操时，孩子们能够保持好的精神面貌、步伐整齐、摆手有力进入操场。课间在班级文明卫生监督员的管理下，学生能够注意课间安全，在大家的提醒下，知道不在走廊上疯跑，不追赶，慢慢的走着去上厕所。 这周是学校三周校庆的日子，在今天的大课间时间，学校举行了校庆活动，学校张书记致辞，勉励全校师生共同努力，建设六小美好的明天。同时为鼓号队的学生颁奖，表扬他们为我们东湖开发区和我校取得的荣誉。鼓励全体学生以他们为榜样，为我校争光。还有几个学生的跳绳没有，在下周落实这几个孩子的跳绳。周次第十三周 班级：2042010年11月 29星期一天气晴本周的工作重点是： 1、加强学生的课间安全和校外安全。 2、本周四要进行全校大扫除，特别是一些容易忽视的角落。 3、中午在学校进餐的学生要收本月的伙食费。4、本月是消防安全月活动，结合这个主题开展认识火灾的危害性。 5、做好学生的个人卫生和抽屉的卫生检查工作。周次第十三周 班级：2042010年12月3 星期五 天气晴 这一周的天气，气候温暖让人感觉不到冬天已经来到了。在这么好的天气里，对于班主任开展各项工作提供了很好的条件。这一周孩子们在各方面的表现还是很不错。学生在教室卫生保持这一方面要加强教育，特别是星期五有劳动课时，教室里到处是纸片，五颜六色的，看起来教室里显得特别脏、不整洁，这个问题已经说过很多次，但学生没有改进，在这个问题上，要经常抓并且要落实到每个学生互相监督、互相检查，这样才能让学生做到不扔纸，保持好教室里的清洁。每天对学生的抽屉检查，原来几个很脏的学生改，这一点做得比较好。周次第十四周 班级：2042010年12月6 日 天气晴 本周工作重点是： 1、加强学生在去活动室上课时的安全教育，特别是上下楼梯不推不挤，不大声喧哗，能安安静静的上下楼。 2、针对近期早晚温差较大，提醒学生在运动后会增减衣服，预防感冒。 3、对学生买零食和小玩具的现象，要加大力度进行教育和督促，杜绝学生在小摊小贩上买零食和玩具。 4、对个别学生在上厕所时爱疯跑的行为进行制止和教育。周次第十四周 班级：2042010年12月10 日 天气晴 在这一周里，我们班星期一上午第三节上音乐课时，去音乐教室时，有几个学生在楼梯上很吵，没有安安静静的上楼，针对去活动室上课的纪律对学生进行纪律教育，同时对上完课后回教室特别进行了训练，反复强调一定保持安静，发挥班干部的监督作用，帮助老师协助管理好班级。周四，又发现了张骞和谢天在上完厕所后，两个人在走廊上睡在地上疯打，对这种不文明的行为，放学后单独对两个学生进行教育，了解情况后知道了他们住在一起，经常在一起玩，与家长联系，家校合作共同教育，在孩子明白这样玩的危险性，有一定的安全意识。 在下周的晨会时间里，对学生的安全教育不能放松、常抓不懈，落实本月的安全月的德育工作。周次 第十五周 班级：204 2010年12月13 日 天气阴 本周的工作重点是： 1、天气变冷，做好学生的保暖和安全工作。 2、继续对学生吃零食和玩小玩具的督促工作。 3、加强学生学习习惯的培养，特别是进入复习阶段不能放松对学生学习的教育，为做好期末复习准备工作。 4、针对校园内有些学生吐口香糖的行为，对学生进行校园文明行为教育。周次第十五周 班级：2042010年12月17 日 天气晴 这一周是结束新课的一周，学生们在课堂纪律有些松懈，特别是课前准备工作不够好，越是到学期末对学生的学习习惯不能放松，在后几周里要常抓不懈，为期末复习迎接考试取得好成绩做好准备。学生在吃零食和玩玩具方面没有这些现象了，这一点在督促上下了一定的功夫，终于没有白费时间。在安全方面，去活动室上课进步很大，没有发现学生大声喧哗、吵闹，能够有纪律上下楼梯。对学生在校园内吐口香糖的行为进行教育，杜绝这样的事再发生、再出现。周次第十六周 班级：2042010年12月20 星期一 天气 晴 本周的工作重点如下： 1、天气逐渐变冷，提醒学生注意保暖，不随意脱衣服。 2、针对近期教室的卫生状况，对学生进行卫生教育。 3、加强学生的课间安全和放学后的安全教育。 4、新课本周结束，做好学生期末复习准备工作。 5、创编安全儿歌的班会活动。周次第十六周 班级：2042010年12月24 星期五 天气 小雪 这一周里，天气比较寒冷，孩子们都能坚持到校上课，并且能做到不迟到。这一周里，舒雨恒同学因为腮腺炎一周没有来上学，他的家长主动和老师联系，询问我们上课的进度，在家辅导孩子的学习，这一点在我们班上很多学生的家长做的非常好，感谢家长们对我们老师工作的支持。学生在一些行为习惯上有些不好的表现如：喜欢撕纸片玩，教室的地上经常有些小纸片，在这一方面要加强保持教室卫生的教育。学生放学的路队一直保持很整齐和安静的出校门，希望孩子们能够把这种好的表现坚持到学期末。 今天是周末，又是平安夜，希望孩子们能够平平安安的过好这个周末。周次第十七周 班级：2042010年12月27日 星期一 天气 晴 本周的工作重点如下： 1、本周要进行学生拔河比赛活动，做好学生的人选工作。 2、进入期末复习，加强对学生学习习惯的培养，特别是学生的书写一定要重点抓，不能松懈。 3、对学习基础较差的学生，应有阶段性的、有目的性的，从基础上一步一步的落实，让这样的学生能够把基础知识掌握。 4、加强学生校园文明和安全教育。周次第十七周 班级：2042010年12月31日 星期五 天气晴今天是2010年的最后一天，回顾这一年来，我和孩子们一同成长，一同进步，看到孩子们一天天的长大了 ，懂事了，作为班主任的我，感到一丝丝的欣慰和成就感。一学期来，孩子们不管在学习上，还是在行为习惯上，都有很大的变化，虽然有时看到有的学生有的小调皮，但能接受老师的教育，能够改正，我也很高兴。说实在，班主任的工作很繁琐，但能看到孩子们的笑脸，和孩子们的进步，虽然累点，但也值得啊！ 新的一年里，我希望孩子们能快乐的学习，快乐的成长，不求有多大的成就，只求孩子们能天天进步一点点，能快快乐乐的过好他们的小学学习生活。在新的一年里，我愿意和你们一起学习，一起进步。努力吧！加油吧！我的孩子们！周次第十八周 班级：2042011年元月4日 星期二 天气阴 本周的工作重点如下： 1、进入期末复习，加强对学生学习习惯的培养，特别是学生的书写一定要重点抓，不能松懈。 2、对学习基础较差的学生，应有阶段性的、有目的性的，从基础上一步一步的落实，让这样的学生能够把基础知识掌握。 3、加强学生校园文明和安全教育。 4、针对部分学生做作业拖拉的现象，对他们有目的的个别辅导教育。周次第十八周 班级：2042011年元月7日 星期五 天气晴全校进入的紧张的期末复习，在这一周里，学生们和老师们每天都是做题和讲题，学生们能认真的跟着老师一起读、写。在作业时，