幼儿园小班健康教案反思：送豆宝宝回家

幼儿园小班健康教案反思 送豆宝宝回家 幼儿小班健康教案 送豆宝宝回家 希望对幼儿学习有所帮 助 仅供参考 设计意图 小班部分幼儿对点数和颜色的区分不够熟练 与他人主动合作 交流的意识不强 但是他们都喜欢户外游戏活动 所以为了进一步 提高幼儿的身体协调性 在玩中学 乐中学 把户外活动与其他领 域相结合 我设计了此次活动 教学目标 1 逐步树立幼儿合作交流的意识 2 进一步提高幼儿身体的灵活性和协调性 3 巩固点数和辨别颜色的技能 教学准备 1 场地布置 设置 送豆宝宝回家 的游戏场景 2 材料准备 家的模型五个 红 黄 绿 蓝种颜色的海洋球和塑料筐若干 供幼儿爬行的草地一块 拱形门两个 平衡木两条 背景音乐磁带 活动过程 一 以儿歌的形式创设情境 老师说儿歌 胖丫丫俊妞妞 手拉手儿过沟沟 过沟沟拾豆豆 一拾拾了一兜兜 提问 孩子们 儿歌中的小朋友在干什么 她 们拾豆豆干什么呢 幼儿回答 今天老师也拾了很多豆豆 现在我们把拾到的豆豆送回家 回 家的路上我们要穿过山洞 跨过小桥 爬过草地 然后把豆豆送回 自己的家 每个豆豆的家颜色都不一样 上面都写着数字 你拿了 几个豆豆就把它送到数字是几的家 比如你拿了四个豆豆就送到数 字4的家中 二 熟悉路线 进行游戏 把幼儿分成两队 每队幼儿各拿1 5等个数的豆豆 幼儿自己选择 然后先跟着老师熟悉路线 注意钻山 洞时别忘了低头 爬过草地时不能让豆豆掉落 然后送到相应的家 中 在活动过程中教师宣布游戏规则 发现问题及时纠正 幼儿熟 练游戏 三 分组合作 接力送豆 播放背景音乐 斗牛士进行曲 每两人为 一组 把豆豆装入框中 一筐最多为五个 都装完后把装框的豆豆 分成两堆 幼儿分成两队 看哪队幼儿最先把豆豆送回家为优胜队 四 把每个家的数字去掉 只剩下红黄蓝绿四种颜色的家 然后让幼儿 把相同颜色的豆豆装框 每个框里只准装三个豆豆 同样把不同颜 色的球分成两堆 幼儿分成两队 两人一组 看哪队最先运完 播 放背景音乐 斗牛士进行曲 五 庆祝胜利 放松活动 活动反思 幼儿在活动中兴趣浓厚 主动参与活动 不仅巩固了1 5的点数和认识颜色 而且提高了身体的协调能力 同时在合作游戏 的过程中体验了成功的快乐 在规则意识方面部分幼儿还有待提升