初中文言文整理加点字、翻译、问答题(公输).doc

公输公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜，而至于郢，见公输盘。公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”公输盘不说。子墨子曰：“请献十金。”公输盘曰：“吾义固不杀人。”子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地，而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁；知而不争，不可谓忠；争而不得，不可谓强；义不杀少而杀众，不可谓知类。”公输盘服。子墨子曰：“然，胡不已乎？”公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。”子墨子曰：“胡不见我于王？”公输盘曰：“诺。”1、起于鲁： 出发、动身 2、何命焉为：见教3、公输盘不说： 通“悦”，高兴 4、吾义固不杀人：坚守道义5、再拜： 两次 6、请说之：解说、解释7、不可谓仁：对人亲善、友爱 8、知而不争：谏诤9、不可谓知类：明白事理 10、公输盘服：被说服11、胡不已乎： 胡：为什么；已：停止 12、胡不见我于王：引见 1、公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。公输盘给楚国制造云梯这种器械，制成后，将要用它来攻打宋国。2、夫子何命焉为？先生有什么见教呢？3、北方有侮臣者，愿借子杀之。北方有人欺侮我，我希望借助您去杀了他。4、吾义固不杀人。我坚守道义，本来就不会杀人的。 (我是讲道义的人，绝不能平白无故杀人)5、子墨子起，再拜，曰：“请说之。墨子站起来，拜了两拜说：“请允许我解说这件事。”6、荆国有余于地，而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智；楚国有的是土地，但缺少的是民众，损失不足的去争夺有余的，不能说是聪明的。7、宋无罪而攻之，不可谓仁；宋国并没有罪而要去攻打它，不能说是对人亲善、友爱。8、知而不争，不可谓忠；知道这道理而不对楚王谏诤，不能说是忠诚。9、争而不得，不可谓强；据理力争却没有结果，不能说是坚强。10、义不杀少而杀众，不可谓知类。”你坚守道义不杀少数人却杀多数人，不能说是明白事理。11、胡不见我于王？为什么不向楚王引见我呢？子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之此为何若人？”王曰：“必为有窃疾矣。”子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所为无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。”王曰：“善哉！虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械，公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”楚王问其故。子墨子曰：“公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”1、文轩：装饰华美的车。文：彩饰；轩：有篷的车 2、短褐：粗布衣服3、长木：多余的木材，形容宋国小而穷 4、以牒为械：木片5、攻城之机变： 巧妙的方式 6、九距之：通“拒”，抵御7、守圉有余：守卫。圉：通“御”，抵挡 8、公输盘诎：屈服9、所以距我：用来-的方法 10、楚寇：入侵者1、今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之现在这里有个人，舍弃自己装饰华美的车子，看见邻人有破车子就想偷。2、荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。楚国的土地方圆五千里，宋国的土地方圆五百里，这就好像装饰华美的车子同破车子相比。3、臣以王吏之攻宋也，为与此同类。”我认为大王所派的官吏攻打宋国，正和这个害偷窃病的人一样。4、善哉！虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”好啊!虽然如此，公输盘给我造好云梯了，我一定要打下宋国。5、子墨子解带为城，以牒为械。墨子解下衣带当作城，用木片当作器械。6、公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘多次用了攻城的巧妙战术，墨子多次抵御他。7、公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。公输盘的攻城器械用尽了，墨子的守卫方法还绰绰有余。8、公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”公输盘屈服了，但他说：“我知道用来对付你的方法了，我不说。”9、吾知子之所以距我，吾不言。我也知道你用来对付我的方法了，我也不说。10、公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。公输盘的意思，只不过是想要杀掉我。杀了我，宋国就守不住了，就可以攻下了。11、然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”可是我的学生禽滑厘等三百人，已经拿着我的守卫器械在宋国城上等待楚国的入侵者了。即使杀了我，也不能杀尽(宋国的抵抗者)。1、“造云梯之械”和“行十日十夜”分别表明了什么？表现了墨子的什么思想？“造”表明一场大战即将爆发，宋国形势很危急；“行”既表现出时间紧急、刻不容缓，又表现了墨子不辞劳苦的精神。 表现了墨子非攻兼爱的思想。2、概括说明墨子是怎样一步步止楚攻宋的？可分为三个步骤：使公输盘理屈词穷；使楚王理屈词穷；模拟攻守，说明楚国攻宋是不会有好结果的，迫使楚王放弃攻宋。3、墨子是如何让公输盘理屈词穷的？(墨子是如何劝服公输盘的？)以“北方有侮臣者，愿借子杀之”设下圈套，诱使公输盘说出“吾义固不杀人”这句话。抓住公输盘的话来做文章。“宋何罪之有”立刻将公输盘置于理亏的境地；接着墨子用“不可谓智”“不可谓仁”“不可谓忠”“不可谓强”“不可谓知类”，从各个角度、步步深入地批判了公输盘的行为，让公输盘陷入矛盾，无法为自己的行为作任何辩解，使公输盘无话可说。“义不杀少而杀众”一句揭示出公输盘所标榜的义的欺骗性。、墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之”。墨子真的要公输盘杀人吗？如果不是，他为什么这么说？不是。是设下圈套，诱使公输盘说出“吾义固不杀人”这句话，然后进行反驳。、怎样理解墨子的五个“不可谓”中的“智、仁、忠、强、知类”墨子用五个“不可谓”的目的是什么？智：聪明；仁：对人亲善、友爱；忠：忠诚；强：坚强；知类：明白事理。目的是从各个从各个角度、步步深入地批判了公输盘的行为，让公输盘陷入矛盾，无法为自己的行为作任何辩解，使公输盘无话可说。墨子抓住公输盘的哪句话进行批驳？从哪句话可以看出公输盘的虚伪性？“吾义固不杀人” “义不杀少而杀众”4、“公输盘服”一句中的“服”字有何作用？ 表明了墨子的论说有理有力，使公输盘无话可说。5、墨子是如何让楚王理屈词穷的？(墨子采取了和对付公输盘相同的策略，先让他陷入以子之矛攻子之盾的困境，不过在楚王面前，墨子更注意劝说的婉转和艺术性)先用一个假设，诱使楚王说出“必为有窃疾矣”。一连用了颇有夸张意味的三个对比，极言楚国的幅员辽阔、物产丰富和宋国的地小物乏，从而类推出楚国攻宋是和有“窃疾同类”的结论。墨子采用“以子之矛攻子之盾”的方法，使楚国陷入自相矛盾的境地，最终理屈词穷。【墨子把楚国和宋国从哪些方面进行了比较？这样写有什么用意？从幅员和物产两方面进行比较；用意：一方面为了满足楚王的虚荣心，使他乐于接受自己的劝说；另一方面为了突出宋国的贫穷弱小，使楚王认识到攻打宋国是非正义、愚蠢的行为，从而终止攻打宋国。】6、公输盘动了杀机，为什么没有做？从这一点上能给我们什么启示？(楚王最终放弃攻宋说明了什么道理？或墨子成功地止楚攻宋有什么启示？) 启示：要制止侵略，单靠说理是不够的，还得有足够的实力做后盾。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。7、文中两个“吾不言”体现了各自什么心理？公输盘的“吾不言”表现了他阴险怯懦的心理，墨子的“吾不言”体现了他机智镇定的心理。8、“九设”“九距”点明 战斗的激烈 ，用“攻械尽”“守有余”交代 激战结果 ，用“诎”点明 公输盘已经技穷 。