语文版九年级上学期语文12月份月考试卷（II ）卷

语文版九年级上学期语文12月份月考试卷（II ）卷一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分）下列划线成语使用有误的一项是（ ）A . 众目睽睽的世界杯足球赛在人们的期盼中拉开帷幕。B . 2016年4月10日至13日，第十三届中国孟连娜允神鱼节在孟连县举行。在这期间的万人捉鱼狂欢活动上，河岸上下人声鼎沸 ， 人欢鱼跃。C . 历史上曾人来人往的西周古道，如今已经变成人迹罕至的沙漠。D . 夜深了，小明依然在卧室里废寝忘食地复习。2. （2分）课文闻一多先生的说和做用希特勒、墨索里尼的事例，阐明的道理是（ ）A . 我们的力量大得很。B . 人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。C . 我们的光明，就是反动派的末日。D . 历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的。3. （2分）下列句子标点使用正确的一项是（ ）A . 当生活不尽如人意，向往旅行是自然而然的事情，因为旅行半似现实，半似梦幻，当生活春风得意，旅行仍然让人期待，因为旅行像是微甜的痛感，最深切地确认着你的存在。B . 这位老“巴尔干”同意本报记者的看法：即协议虽签，维和部队开始“维和”，但科索沃的危机并没有消除。C . “生存，还是毁灭？”莎士比亚的这句名言揭示出一个最基本的哲学命题，那就是人的生存价值是什么？D . 杭州之美就是由漂流书亭、暖心姜茶、上门摄影以及遍及大街小巷的各种志愿服务等细节之美构成的，从盆景变风景，又从风景孕育、绽放出最美的城市之花。4. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ）。 A . 听了习近平总书记作的十九大报告，使大家的心久久不能平静。B . 运用正确思维方法审清材料是打开作文视野之窗很关键的一步。C . 近视患者应当选择合适的眼镜佩戴，切忌不要因为怕麻烦而不戴眼镜。D . 央视“朗读者”受到人们的喜爱，是因为其形式新颖，有丰富的文化内涵的原因。二、 综合性学习 (共1题；共8分)5. （8分）选出各组短语中不同类的一项。 （1）下列不同类的一项是（ ）A . 茅屋的主人B . 喷香的米饭C . 陡峭的山D . 跑了起来（2）下列不同类的一项是（ ） A . 参观博物馆B . 讲述小茅屋的来历C . 穿山走林D . 告诉主人（3）下列不同类的一项是（ ） A . 又高又长B . 热水热饭C . 饥饿和疲劳D . 暗下来（4）下列不同类的一项是（ ） A . 打量一番B . 跑得很快C . 住在小茅屋里D . 帮助过往行人三、 文言文阅读 (共1题；共22分)6. （22分）文言文阅读桃花源记（节选）晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。（1）解释句中划线的词。渔人甚异之 欲穷其林 不足为外人道也 后遂无问津者（2）翻译下面的句子既出，得其船，便扶向路，处处志之。（3）选出划线词词义不相的一项是A . 绝：率妻子邑人来此绝境佛印绝类弥勒B . 乃：乃大惊乃不知有汉C . 复：复前行不复出焉D . 属：有良田美池桑竹之属神情与苏黄不属（4）“此人一一为具言所闻”联系上下文，想想“此人” 说了些什么 ，试概括为三点。（5）根据以上选文，请写出两个出自本文的成语四、 现代文阅读 (共2题；共39分)7. （12分）阅读下文，回答问题被妖魔化的沙尘暴李栓科刚刚掠过我国及日本的沙尘暴，所到之处，飞沙走石、黄沙弥漫。一时间舆情沸腾。然而，人类没有必要、也没有能力阻挡沙尘暴的发生。沙尘暴古已有之，且有一定的周期性。早在几千万年前，青藏高原的隆起，阻挡了来自印度洋湿润的西南季风，在中亚和我国的西北地区形成了大范围的干旱和荒漠区，这一区域又正处在西风带上。这些是沙尘暴形成的根本原因，与人类的活动无关。但人类发展过程中的过度放牧、开垦种植和砍伐森林，使许多土地裸 露，确实增加了沙尘暴的强度和频次。沙尘暴作为一种自然现象，是地球自然生态系统不可或缺的一部分。它和其他许多自然现象相互关联、互为因果。假如我们消灭了沙尘暴及其源头的沙漠干旱地区，也就消灭了地球上的多种自然生态，绝灭了适应干旱气候的一切物种，并会引起全球所有自然系统的更加可怕的反馈和报复，甚至引发我们难以想象的灾难。沙尘暴所造成的危害人人可见，但并非有害无利。首先，沙尘暴塑造了近百万平方公里的黄土高原。正是黄土高原疏松土壤的易耕性，才使我们的先民择此生根繁衍。沙尘暴还使荒芜死寂的诸多海岛身披沃土，从夏威夷群岛、日本列岛到我国的庙岛群岛，无一不是沙尘暴的受益者。其次，沙尘暴所迁移的沙尘一定程度上弥补了一些地区土壤的不足。如撒哈拉沙漠每年 因沙尘暴向亚马逊盆地输入的沙尘量就有约1300万吨，相当于该地区每年每公顷增加了190公斤的肥沃土壤。沙尘暴能有效地缓解酸雨。沙尘含有丰富的钙等碱性阳离子，这些外来的和地面扬起的碱性沙尘都能有效地中和酸雨。我国北方地区工业很发达，但除了个别城市以外很少有酸雨 发生，这与北方常有沙尘天气有很大关系。沙尘暴还维系了海洋生态系统的循环与稳定。沙尘含有丰富的营养物，一些海域淤泥中的营养物约40 010是由沙尘暴带入的，促进了该海域生物的繁茂。事实上，处在什么自然带上就有什么样的降水和温度，就只能生长什么样的植被，这是人类所不能改变的。我们见多了在草地植树防风沙却把草地变成沙地的人为灾祸。干旱半干旱地区那点可怜的降水也许能够满足小草生长的需要，但当我们人为地植入大树，那点水就远远不够供树木生长。于是树木就凭借其根系向四周和地下深处吸夺水分，周边的小草很快就枯死了。没有了为大树储备水分的绿草，大树小树也逃脱不了死亡的命运，最终留下的只是一片又一片沙地、一棵又一棵枯树。沙尘暴就是一种自然现象，只是近代人类过度的放牧或农耕，以及自以为是的人工改造，才加剧了其危害程度。（本文有删改）（1）下列说法不符合原文意思的一项是（ ） A . 青藏高原的隆起，阻挡了来自印度洋湿润的西南季风，在中亚和我国的西北地区形成了大范围的干旱和荒漠区。B . 如果人类消灭了沙尘暴及沙漠干旱地区，也就消灭了地球上的多种自然生态，绝灭了一切物种，甚至引发我们难以想象的灾难。C . 沙尘含有丰富的营养物。沙尘暴带人海洋中的营养物促进了该海域生物的繁茂。D . 沙尘暴之所以会被妖魔化，主要是因为人们只看到沙尘暴所造成的危害，而忽略了它有利的一面。（2）第自然段“人类发展过程中的过度放牧、开垦种植和砍伐森林，使许多土地裸露”一句中，“过度”和“许多”能去掉吗？请说明理由。 （3）根据文意，谈谈我们应该怎样科学地认识沙尘暴？ 8. （27分）阅读下文，回答相关问题。文章为思想而写梁衡人们为什么写文章？可以有很多目的。比如，为了传递信息，传播知识，为了创造艺术，创造美感。但还有更深一层，就像开矿一样，是为了开采思想，交流新的思想。我曾写过一篇文章，提出散文美的三个层次。第一层是描写叙述的美，写景，状物，叙事，传播信息、知识等，求的是准确、干净。第二层是意境之美，即要写出感觉、感情、美感。第三层是哲理之美，即要写出新的思想。这种美在文学作品中有，在许多政论、哲学和科学论文甚至讲话中都可找到。只要有新的思想，就有美的魅力。我们平时看报纸，读社论，听讲话，大部分时候留下的印象不深，就是因为这些文章讲话只到了传递信息、决定、指示这一层，还没有给人以新思想。而一篇文章或一篇讲话中有了新思想的火花，便如闪电划过夜空，你会有永久的记忆。比如“文革”十年我们已经习惯了一切按最高指示办，报上文章无不重复着这样的话。但突然，1978年5月，光明日报冒出一篇文章说“实践是检验真理的唯一标准”，提出一个很有震撼力的新思想，所以至今人们对这篇文章记忆犹新。再细想一些古文名篇所以能留传下来成为经典，除有艺术之美外，大都是因为它首先说出了一种前人没有说出的新思想。可以说裹藏在文章中的思想，是这些文章在人们头脑里代代繁殖的种籽。当然，光有种籽的颗粒还不行，还得有茂盛的枝干花叶。所以文章还得有文采，还得有前两个层次的衬托。作为文学作品，如果三个层次都达到了便是不朽好文。比如岳阳楼记，有洞庭湖景色的（ ）之美，有作者由此引发的（ ）之美，而最后又推出作者独自悟出的思想“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，达到了一种（ ）之美。这篇文章所以能流传千古，气贯百代，老实说，主要是因为这句话，这一个新思想。人们或许会问，社会上每天文章千千万，哪能篇篇都有新思想。是的，许多文章只是完成着传递消息、传播知识、讲述故事的任务。作为一般人，这就够了。但作为作家、思想者，这却不够，他必须使自己的文章有新思想，要挖出别人没有表述过的思想。对这种新思想的追求就像铸炼新词新句一样，务求个性，务求最新。“语不惊人死不休”，篇无新意不出手。因为你是弄文章的“专家”，当然就与其他人的文章不同。就像跑步，一般人快点慢点都无所谓，而短跑运动员则不同，他必须跑出比别人快的成绩。因为他是专门干这个的。同理，文章中的新思想才是作家生命的增长点。（1）请找出文章的观点，并用自己的话对这一观点进行阐释。（2）结合上下文，第2段画线句子中的“种籽”指 _，“枝干花叶”指_。（3）参照第2段开头有关散文美的三个层次，文中方格内应填写的词语依次是：、和。（4）请写出第3段画线句中的“这”所指代的内容。（5）下面表述有误的一项是（ ）A . 第2段主要运用对比论证，强调了有思想的文章就有美的魅力。B . 选文采用立论方式，强调了所有人写文章都要有新思想。C . 作者以岳阳楼记为例，进一步证明了中心论点。D . 选文论证极有分寸，结尾一段点明为文意图。（6）阅读选文后，结合你的写作实际，简要谈谈你悟到了什么。第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 综合性学习 (共1题；共8分)5-1、5-2、5-3、5-4、三、 文言文阅读 (共1题；共22分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、四、 现代文阅读 (共2题；共39分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、