北师大版六年级语文上册期末试卷.doc

ki_旋 积zn_ y_抑 妥xi_得zu_ gng_洁 j ju_ yn jn_了如指（ ） 问心（ ）愧 （ ）尔不群 同（ ）合污 （ ）立独行 岿然不（ ） 夜不能（ ） 饱经风（ ）憬（ ） 肆（ ） 歉（ ） 刎（ ）境（ ） 律（ ） 赚（ ） 勿（ ）（1）天地本无心，_。（苍松怪石图题诗清李方膺）（2）_，一枝一叶总关情。（墨竹图题诗清郑燮）（3）黑云翻墨未遮山，_。（六月二十七日望湖楼醉书宋苏轼）（4）_，万马齐喑究可哀。（己亥杂诗清龚自珍）（5）默写王冕墨梅图题诗。 _，_。 _，_。5修改病句。（4分） （1）他那亲切的话语，慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。_（2）只有维护大自然的一切，才能让地球变得更加美丽。6综合活动：下面句子中，用语不得体的一项是（ ）。（2分） A绿草青青，脚下留情。（草坪） B安全行驶，为了家人。（公路） C欢迎各界人士经常光临本院。（医院） D请讲普通话。（学校）7仿写句子。（3分） 如果祖国是蓝天，我们就是蓝天上的一朵白云，如果祖国是_，我们就是_。如果祖国是_，我们就是_。 二、阅读理解。（32分）（一）企盼世界和平的孩子（17分）他说：“我一定要去完成爸爸未竟的事业。”7联系上下文，解释文中带点字的词语。（3分）泣不成声：_了如指掌：_再三叮嘱：_8得知爸爸殉难的消息后，雷棣有什么反应？（2分）_9雷棣在学习方面中获得了什么荣誉和成就？（2分）_10文章的题目“企盼世界和平的孩子”，能把“企盼”换成“盼望”吗？为什么？（2分）_11爸爸牺牲以前，雷棣是个怎样的孩子？爸爸牺牲后，他有什么转变？（2分）_12联系全文，说说激励雷棣自强不息的动力是什么？（2分）_13文中画横线的句子中，雷棣的爸爸未竟的事业是什么？（2分）_14读完文章后，你认为雷棣是个怎么样的孩子？（2分）_（二）放弃努力（15分） 1927年，美国阿肯色州的密西西比河大堤被河水冲垮，一个9岁的黑人小男孩的家被冲毁，在洪水即将吞噬他的一刹那，母亲用力把他拉上了堤坡。1932年，男孩八年级毕业了，因为阿肯色州的中学不招收黑人，他只能到芝加哥读中学，家里没有那么多钱。那时母亲做出了一个惊人的决定让男孩复读一年。她则为整整50名工人洗衣、熨衣和做饭，为孩子攒钱上学。1933年夏天，家里凑足了那笔血汗钱，母亲带着孩子踏上火车，奔向陌生的芝加哥。在芝加哥，母亲靠当佣人谋生。男孩以优异的成绩中学毕业，后来又顺利地读完大学。1942年他开始创办一份杂志，但最后一道障碍，是缺少500美元的邮费，不能给订户发函。一家信贷公司原借贷，但有个条件，得有一笔财北师大版六年级语文上册教学质量检测（六） 第3页（共4页）产作抵押。母亲曾分期付款买了一批新家具，这是她一生最喜爱的东西。但她最后还是同意将家具做了抵押。1943年，那份杂志获得巨大成功。男孩终于能做自己梦想多年的事了：将母亲列入工资花名册，并告诉她算是退休工人，再不用工作了。那天母亲哭了，男孩也哭了。后来，在一段反常的日子里，男孩经营的一切仿佛都坠入谷底，面对巨大的困难和障碍，男孩已无力回天。他心情忧郁地告诉母亲：“妈妈，看来这次我真要失败了。”“儿子，”母亲说，“你努力试过了吗？”“试过。”“非常努力吗？”“是的。”“很好。”母亲果断地结束了谈话，“无论何时，只要你努力尝试，就不会失败。”果然，男孩渡过了难关，攀上了事业的巅峰。这个男孩就是驰名世界的美国黑人文摘杂志创始人，约翰森出版社总裁，拥有三家无线电台的约翰森H约翰森。约翰森的经历向我们昭示：命运在于搏击，奋斗就是希望。失败只有一种，那就是放弃努力。15概括文章的主要内容。（2分）_16母亲为了供孩子到芝加哥读中学，干了什么活？（2分）_17联系上下文，解释下列词语的意思。（1分）无力回天：_18文中加点字“障碍”指的是什么？（2分）_19“母亲哭了，男孩也哭了。”母亲哭是为什么？男孩哭又是为什么？（4分）_20约翰森的经历向我们昭示什么道理？（3分）_21关于母亲，你想到了什么名言或诗句？请写一句。（1分）_题目：如果我是_要求：1把题目补充完整，写一篇不少于500字的文章。 2文体为想象文，内容具体，表达通顺，感情真切。 3字数不少于500字。5补充课文内容。（3分）扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕，他向前（ ）着身子，突然（ ）出两手。啊！这手就像鹰的爪子，向两边拉。雨来疼得咧着嘴叫。随后，这鬼子又（ ）出一只手来，在雨来脸上左右开弓，啪！啪！（ ）了两巴掌，又用手把他脸上的肉（ ）起一块，咬着牙（ ）。6. 仿写句子。（3分）有人说，宽容是一种润滑剂，可以消除人与人之间的摩擦；宽容是一种镇定剂，_；宽容是_，可以_。7. 综合活动。（3分）班上开展以“感恩父母”为主题的班会，请你替主持人拟一段开场白。_（二）醉人的夜晚（16分） 轻轻的，柔柔的，月，将自己的清晕化作一片碎花撒满人间。于是苍穹下，便有了这清新宁静的世界。 月下，有个女孩，静静坐在溪边，望着面前的一切。明天，她就要离开这里到异乡求学去了。她的心里充满的依恋和感慨。曾经有多少日子，在她学习感到烦闷时，这溪，这柳，为她解脱万般忧愁。然而今夜，自己却要告别这里到异乡去。她想，从此这里一定开始长长的寂寞。 月净、风轻、溪宁。岸上那一株株刚吐絮的杨柳，轻轻摇曳。其实，女孩现在的心里并不难过，她今天很高兴，是的，很高兴。她是山窝里第一个考上重点高中的女孩，她只是向小溪倾诉心中的秘密和眷眷的离情。 小溪潺潺，留给她一段耐人寻味的话语：“如果你也想去沧海，请与我同行。” 海，想到海，女孩笑了。她一生最想看到的是海。海是她的诗，海是她的梦。她曾许下诺言，要拉起希望的红帆，渡过自己渡了很久的那片“海”。到达真正的海，去迎接那朵朵竞相争欢的浪花。 想着自己的承诺，女孩的心灵深处掠过一丝疑云：“暂时离开这个地方，你都牵肠挂肚的，你能到达海吗？”女孩又笑了，她笑自己天真。 风依旧很轻，月依旧很淡。隐隐地不知是从何处飘来一丝悠远的笛音，婉转而且幽然，宛如水中振动的波痕，轻轻一触，便一晕一晕地荡开去。女孩的心，也随着这波痕，一晕一晕的荡开去了。荡到那遥远的异乡，荡到那梦中的大海夜来香的香味，在风中越酿越浓，如芳香的美酒。大柳树下的女孩，醉了14. “渡过自己渡了很久的那片海”。这里的“海”指的是什么？（4分）_ 15.船帆一般都是白的，她为什么“要拉起希望的红帆”？（4分）_16.文章是如何细致写“风”“月”“溪”的？这样的描写起什么作用？（4分）_ 17.“柳树下的女孩，醉了”女孩为什么“醉了”？（4分） _三、作文。（35分）题目：我从_中得到快乐要求：1.把题目补充完整，横线上可填“阅读、做游戏、旅游、登山、体育、锻炼、下棋”等。2.写一篇以此为题目的作文。文章条理清晰、语句通顺，要写出你的真情实感。 3.文体为记叙文，写文章时多用比喻的修辞手法，字数不少于500字。z xn png b ju jing y y sh f（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）将下列词语填写完整。（4分）低（ ）浅唱 微不足（ ） （ ）堂大笑 （ ）声扫地鞠躬尽（ ） 名不见经（ ） 兴（ ）勃勃 卓尔不（ ）（1）你用甘甜的乳汁，_。（胡宏伟长江之歌）（2）闻鸡起舞壮筋强骨，_。（谚语）（3）些小吾曹州县吏，_。（郑板桥（4）_，个个花开淡墨痕。（王冕墨梅图题诗）（5）_，同到牵牛织女家。（刘禹锡浪淘沙）4按要求写句子。（6分）（1）根据“大方”的不同意思造句。 不小气 _ 不拘束 _（2）仿写句子。秋天的三峡，有时热烈，有时平静；有时明丽，有时朦胧真是气象万千_5下列句子没有语病的一项是（ ）。（3分）A晚会以后，她那优美的舞姿、动听的歌声还在我的耳边响起。B我们要以凌云壮志，用勤奋刻苦的汗水浇开灿烂的理想之花。C在学校这条道路上，是一条非常陡的坡。D我读了这篇文章，很感到激动。6实践活动。（4分）为了丰富校园生活，你希望学校或班级开展什么课外活动？请写出活动的名称，并给这项活动拟一条宣传标语。活动名称： _宣传标语：_(丑石)11“它这么多年竟会默默地忍受这一切”一句中“这一切”指的是什么？（3分）_12文中加点词语“小心翼翼”用得好，为什么？（3分）_13为什么先说丑石“丑得不能再丑”，而后来又说丑石“美到极处”？（4分）_14根据对文章的理解，用两个合适的词语形容一下丑石。（2分）_作文（35分）我们生活在七彩的世界，我们成长在如花的季节，幸福时时伴随着我们：家长的疼爱、老师的教诲、同学的友情、亲友的关怀无不是我们感到幸福。请以“幸福”为主题写一篇记叙文，记叙你的一段幸福往事，书写幸福的感受。题目自拟，500字左右。1、墨梅图题诗的作者是 朝诗人、画家 。诗人以 喻人，表现了他卓尔不群的气质和人品。其中“ “一句表达了诗人不愿向统治者妥协，厌恶当时社会上的腐朽风气和甘愿过隐居生活的志向。2、墨竹图题诗的作者是 朝诗词书画家 ，这是一首 诗。这首诗看起来是写 ，实际上是借 喻 ，表现了诗人对 的仁爱之心，体恤之情。诗中最能体现作者意图的一句是 。诗人笔下的竹表现了他“ ”的气概。在现实生活中也有许许多多为百姓着想，为人们拥戴的好官，如： 。3、苍松怪石图题诗是一首 诗。它的作者是 朝诗画家“ ”之一 。4、“岁寒三友”指 ，竹 ，象征诗人 ；松 ，象征诗人 ；梅 ，象征诗人 。