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教案第二周 星期四 第1、2节 2012年9月13日课 题第01部分 电子商务概述电子商务概念和优势教 学目 的理解掌握电子商务的概念；狭义电子商务和广义电子商务的内涵；电子商务人才的类型；传统商务及其劣势；电子商务功能和特征；电子商务的优势。教材分析重 点电子商务基本概念；电子商务的功能；电子商务的优势；难 点狭义电子商务和广义电子商务的内涵的理解；传统商务与电子商务的差别。教 具多媒体、电子商务模拟系统、内外部网络环境教学过程设计及课时分配 第一部分 课程体系介绍 5分专业课程体系介绍；教学场所；学习方法与要求：教学大纲及考核方法介绍 第二部分新课内容：介绍电子商务的概念 35分 1.1 电子商务基本概念1.1 .1日常生活中的电子商务实例 实例导入介绍：实例一：网上电子客票业务；实例二：淘宝网上淘宝贝；实例三：当当网的购书业务；实例四：网上保险、股票交易业务；实例五：深圳农民的网上荔枝促销。1.1.2电子商务的定义 电子商务是指通过简单、快捷、低成本的电子通信方式，买卖双方不谋面而进行各种商务活动。EC被称为狭义的电子商务；EB被称为广义的电子商务；对电子商务内涵的深化认识第三部分新课内容：1.2 电子商务的功能和优势 40分钟1.2.1 传统商务及其劣势商务工具的变迁；传统商务买方业务；传统商务买方业务；传统商务的缺点： 1.2.2 电子商务的功能与特征 七项功能；七项特征1.2.3 电子商务的优势；1高速高效,发展潜力巨大。2显著降低营运成本。3覆盖全球市场。4功能更齐全，服务更周到。524小时营业增加更多的商机。6使用更灵活，达成交易更方便。7全面增强企业的竞争力。第四部分 课堂小结 8分钟课外作业 2分钟1、课后思考：如何理解电子商务概念。2、学生课后申请自己的电子邮箱。课后小结小结与提问讨论教案第三周 星期二 第3、4节 2012年9月17日课 题第01部分 电子商务概述电子商务的发展历程教 学目 的理解电子商务产生和发展的重要条件；摩尔法则；新摩尔法则；电子商务发展经历的两个阶段；国际电子商务的应用现状和领域；电子商务在中国的发展；国内国际商情检索与保存/搜索引擎的使用技能。教材分析重 点基于EDI网络的电子商务；基于互联网的电子商务；中国电子商务发展的历程。国内国际商情检索与保存/搜索引擎的使用技能。难 点基于EDI网络的电子商务；搜索引擎的高级应用教 具多媒体、电子商务模拟系统、内外部网络环境教学过程设计及课时分配 第一部分 概念复习 5分钟复习电子商务的概念；提问学生。第二部分新课内容：电子商务的发展历程 60分钟1.3 电子商务的发展历程1.3.1 电子商务的发展历程电子商务产生和发展的重要条件：计算机的广泛应用；网络的普及与成熟；信用卡的普及应用；电子商务安全交易协议的制定；政府的支持与推动。1.3.2 电子商务的发展历程第一阶段：基于EDI的电子商务。说明产生的背景、推广的现状与发展趋势。第二阶段：基于因特网的电子商务。描述因特网电子商务产生的技术背景和推进过程。1.3.3 国际电子商务发展状况1.全球互联网发展状况；2.全球电子商务市场状况；3.全球在线购物支付与安全状况1.4 电子商务在中国1.中国电子商务的发展历程；2.中国电子商务发展的现状与研判； 3.中国电子商务应用现状的分析。第三部分 理论部分小结 8分钟全球电子商务发展的动因。第四部分 课堂操作练习 20分钟国内国际商情检索与保存/GOOGLE搜索引擎的使用技能。课外作业 8分钟1、网络搜索作业：访问中国互联网发展中心，收集近期统计数据。课后小结小结与提问讨论教案第四周 星期二 第3、4节 2012年9月24课 题第01部分 电子商务概述 电子商务产生的影响教 学目 的理解电子商务对社会经济、政府、企业、消费者产生的深刻影响。课堂训练要求掌握内部模拟系统帐号的登录与信息的更改；内部邮箱帐号的申请与配置；Webmail的使用/模拟系统银行账号的申请使用；教材分析重 点电子商务对社会经济的影响和对企业的影响；内部模拟系统账号设置；内部邮箱的申请与配置；难 点电子商务对政府和企业微观上的影响；模拟系统账号设置；邮箱的配置使用教 具多媒体、电子商务模拟系统、内外部网络环境教学过程设计及课时分配 第一部分 上节内容复习 5分钟复习电子商务的优势第二部分 新课内容 60分钟1.5 电子商务产生的影响1.5.1 电子商务对社会经济的影响促进世界贸易和经济的发展；促进知识经济的发展；促使新兴行业的产生。1.5.2 电子商务对政府的影响政府的政策导向；政府机构的业务转型；政府在安全认证中的作用。1.5.3 电子商务对企业的影响1.电子商务对企业营销活动的影响；2.电子商务对企业组织结构的影响；3.电子商务对企业生产方式的影响；4.电子商务对企业采购管理的影响；5.电子商务对企业财务管理的影响；6.电子商务对企业人力资源管理的影响；7.电子商务对企业研究和开发管理的影响；1.5.4 电子商务对消费者的影响1.购物方式；2.生活方式；3.就业； 第三部分：课堂讨论 电子商务对消费者的影响 18分钟第四部分 课堂小结 5分钟课外作业 2分钟1、了解电子商务在中国的发展课后小结小结与提问讨论教案第六周 星期二 第3、4节 2012年10月8日 课 题第02部分 电子商务系统电子商务系统的分类教 学目 的通过对电子商务不同的分类，从不同的侧面了解电子商务的应用，建立对电子商务系统的整体认识。要求掌握按照交易对象分类的电子商务模式。操作部分：掌握电子商务模拟系统的帐号信息的更改；模拟电子邮箱的申请；模拟银行账号的申请、资金的存入；教材分析重 点按照交易对象分类的电子商务模式：B2B、B2C、B2G、C2C等主流电子商务应用的模式；模拟系统操作初步；难 点按照网络类型分类的电子商务模式，学生对网络基础设施的技术手段认识上可能存在难点。教 具多媒体、电子商务模拟系统、内外部网络环境教学过程设计及课时分配 第一部分 复习前课概念 5分钟电子邮件发送的方式复习。第二部分新科内容：第2章 电子商务系统 55分钟2.1 电子商务系统的分类2.1.1 按照商业活动的运作方式分类完全电子商务和非完全电子商务。2.1.2 按照开展电子交易的范围分类本地电子商务、国内电子商务和全球电子商务。2.1.3 按照使用网络的类型来分类基于EDI（电子数据交换）的电子商务、基于因特网（Internet）的电子商务、基于内联网（Intranet）的电子商务。2.1.4 按照交易对象分类B2B电子商务、B2C电子商务、B2G电子商务、C2G电子商务和C2C电子商务。其中，B2B、B2C和B2G三种电子商务模式近年来发展迅速。第三部分 课堂操作练习 25分钟模拟系统用户信息的修改；申请内部模拟电子邮箱；申请网上银行帐号；模拟系统B2C商场前台的会员身份申请；网上模拟购物操作；第四部分 小结 3分钟课外作业 2分钟复习教材内容。课后小结小结与提问讨论教案授课班级：12电商班 授课老师：蓝军 授课时数：2课时课 题第02部分 电子商务系统 电子商务系统的结构教 学目 的要求理解电子商务系统的一般框架结构，理解电子商务的技术支持分为三个层次和两个支柱。理解电子商务的四个实现阶段和三个应用层次。操作练习部分要求深入理解B2C类型电子商务的涵义、现状及发展趋势。熟悉B2C前台流程图；B2C前台购物介绍；B2C后台业务流程；模拟系统前后台业务操作。教材分析重 点电子商务系统的一般框架结构，理解电子商务的技术支持分为三个层次和两个支柱。理解电子商务的四个实现阶段和三个应用层次。难 点电子商务的技术支持分为三个层次和两个支柱教 具多媒体、电子商务模拟系统、内外部网络环境教学过程设计及课时分配 第一部分 复习上一课内容 5分钟电子商务的分类复习第二部分新课：电子商务的一般框架 25分钟电子商务的一般框架是指实现电子商务的技术保证和电子商务应用所涉及到的领域。电子商务的技术支持的三个层次和两个支柱。网络层、消息、信息发布层、一般业务服务层三个层次；两个支柱是各种技术标准及安全网络协议、公共政策及法律。第三阶段 电子商务的实现阶段和应用层次 15分钟四个阶段：第一阶段：利用因特网（Internet）进行商情发布。第二阶段：企业内联网（Intranet）上的交流和协同工作。第三阶段：企业外联网（Extranet）上的商务交流合作。第四阶段：完整的电子商务应用。三个应用层次：1.初级层次建立易于实施的可操作系统；2.中级层次维系牢固的商业链；3.高级层次实现全方位的数字自动化；第四部分 ：课堂练习：B2C电子商务的前台业务；会员注册；客户关系管理。蔚蓝书店、当当网购物。第五部分 小结 10分钟课外作业1、课后复习讲课的理论内容。如果有可能，课后进行网上购物实践。画出当当网购物交易流程图。课后小结小结与提问讨论教案第七周 星期二 第3、4节 2012年10月15日课 题第02部分 电子商务系统 电子商务的中介服务组织教 学目 的了解传统商务中介的作用；理解电子交易市场、电子商务物流服务业、网上银行中介服务；电子商务的信息服务业；教材分析重 点电子交易市场；电子商务物流中介服务；电子商务信息服务业；难 点电子交易市场运营的模式；电子商务物流企业的类型；电子商务信息服务业类型教 具多媒体、电子商务模拟系统、内外部网络环境教学过程设计及课时分配 第一部分 课程复习 5分钟复习前课电子商务结构框架内容。第二部分新课内容：2.3 电子商务的中介服务组织 40分钟2.3.1 电子交易市场（EM）电子交易市场（EM，Electronic Market）是在因特网通信技术和其他电子化通信技术的基础上，通过一组动态的Web应用程序和其他应用程序把买卖双方集中在一起的虚拟市场交易环境。中国商品交易中心（http:/www.ccec.com）、首都电子商城等都属于这类中介机构。EM必须在法律许可的范围内从事交易中介活动。EM应当认真负责地执行买卖双方委托的业务，积极协助双方当事人成交。2.3.2 电子商务的物流服务业物流，是指物质实体（商品或服务）的流动过程，具体指运输、装卸、储存、保管、分类、包装、流通加工、配送及物流信息处理等多项基本活动。电子商务物流服务业的功能可以分为传统的物流服务功能和增值性物流服务功能。目前国内外物流服务业企业主要分为三类：1. 仓储运输企业；2. 物流配送中心3. 物流代理2.3.3 电子商务的金融服务业讲述网络银行的变革、成本优势、发展趋势。2.3.4 电子商务的信息服务业1. 因特网接入服务商（IAP）；2. 因特网平台服务商（IPP）；3. 因特网内容提供商（ICP）；第三部分 课堂操作练习： 40分钟课堂实操：B2C后台业务操作客户关系管理积分点操作。第四部分 总结 5分钟课外作业复习教材内容。课后小结1、课后复习;访问中间网站了解网络中间的盈利模式。教案第八周 星期二 第3、4节 2012年10月22日 课 题第03部分 电子商务安全商务系统安全与数据加密教 学目 的理解电子商务系统的安全威胁；电子商务系统的安全要求；电子商务的安全体系；数据加密技术概述；传统的代换密码；对称密钥加密与DES算法；非对称密钥加密与RSA算法；教材分析重 点电子商务系统的安全要求；电子商务的安全体系；数据加密技术概述；对称密钥加密与DES算法；非对称密钥加密与RSA算法；难 点电子商务的安全体系；对称密钥加密与DES算法；非对称密钥加密与RSA算法；教 具多媒体、电子商务模拟系统、内外部网络环境教学过程设计及课时分配 第一部分 承上启下导入电子商务安全第二部分电子商务系统的安全要求1、电子商务系统的安全威胁：信息泄露；信息篡改；信息破坏；抵赖行为。2、电子商务的安全性要求：信息的保密性；信息的完整性；信息的不可否认性；交易者身份的真实性。系统的可靠性。3、电子商务的安全体系安全交易体系包括信息加密算法、安全认证技术和安全交易协议等几个层次。第三部分 数据加密技术简介密码学常识3.2.1 传统的代换密码3.2.2 对称密钥加密与DES算法3.2.3 非对称密钥加密与RSA算法课外作业1、课后复习书本理论知识课后小结1、课后访问校园网服务器，进行业务的在线练习。预习业务流程。教案第九周 星期二 第3、4节 2012年10月22日课 题第03部分 电子商务安全认证技术教 学目 的理解认证技术；身份认证；用户身份认证三种常用基本方式；数字时间戳；认证中心及功能；我国认证中心现状；数字证书的申请安装操作。 教材分析重 点用户身份认证常用几种基本方式；认证中心及功能；掌握数字证书的申请使用技能。难 点认证中心的功能；数字证书的申请安装。教 具多媒体、电子商务模拟系统、内外部网络环境教学过程设计及课时分配 第一部分 课程复习 5分钟复习加密技术第二部分 新课内容 身份认证技术 20分钟用户身份认证三种常用基本方式：(1)口令方式；(2)标记方式；(3)人体生物学特征方式；(4)PKI方式；第三部分 认证中心 30分钟CA的概念介绍。1.认证中心的四大具体职能：核发证书； 证书更新； 证书撤销；证书验证；2.CA的树型验证结构 3.我国认证中心现状第四部分 数字证书的在线申请 40分钟申请中国数字认证网的数字证书；数字证书的导入导出操作；第五部分 总结内容：5分钟课外作业1、课后练习数字证书的申请、导入导出操作。课后小结1、课后访问校园网服务器，进行业务的在线练习。预习业务流程。教案第十周 星期二 第3、4节 2012年10月29日课 题第03部分 电子商务安全 数字摘要与数字签名技术教 学目 的理解数字证书的概念、种类、内容；数字摘要技术；MD5、SHA-1及其常见的用途；数字签名的概念、用途及其使用方法；电子签名法；Esign2.0电子签名工具的使用。教材分析重 点数字摘要、数字签名技术原理及其Esign签名软件的使用操作方法。难 点数字摘要、数字签名的原理及操作使用技能。教 具多媒体、电子商务模拟系统、内外部网络环境教学过程设计及课时分配 第一部分 课程复习 5分钟复习电子商务认证中心的概念。第二部分 新课内容数字证书 15分钟1.数字证书的概念2.数字证书的内容 3.数字证书的有效性 4.数字证书的类型5.证书申请创建操作流程 6.撤消数字证书的操作流程 7.证书的查询第三部分 数字摘要 15分钟介绍数字摘要的概念。数字摘要的使用过程。电子文档签名演示。第四部分 数字签名 10分钟1.数字签名的含义和作用 2.数字签名和验证的过程第五部分 电子文档签名操作 50分钟Esign的使用：利用数字证书对电子文档进行签名操作；电子文档的加密、解密操作。将完成的电子签名文档通过网络共享的方式拷贝到老师的文件夹。第五部分 总结内容：5分钟第五部分 总结内容：5分钟课外作业1、课后练习数字证书的申请、导入导出操作。课后小结1、课后复习巩固；课本资料阅读。教案第十一周 星期二 第3、4节 2012年11月5日课 题第03部分 电子商务安全数字证书签发安全电子邮件教 学目 的理解安全电子邮件的含义；理解邮件客户端工作的作用；熟练掌握Outlook Express 6配置与功能使用；数字证书的安全项设置；用Outlook Express 6发送数字签名邮件操作指导；用Outlook Express 6发送加密邮件操作指导；数字证书配置使用的异常判断。教材分析重 点Outlook Express参数的设置；用Outlook Express 6发送数字签名邮件；用Outlook Express 6发送加密邮件操作；数字证书配置使用的异常判断。难 点Outlook Express 设置；用Outlook Express 6发送数字签名邮件；用Outlook Express 6发送加密邮件操作；数字证书配置使用的异常判断。教 具 多媒体、电子商务模拟系统、内外部网络环境教学过程设计及课时分配 第一部分 课程复习 5分钟复习上一节课电子文档签名的原理。第二部分 新课内容 30分钟1、介绍电子邮件客户端工具OE理解WEBMAIL与邮件客户端工作OUTLOOK EXPRESS/FOXMAIL的区别。2、OUTLOOK EXPRESS常规使用参数的配置 添加邮件帐号；设置帐号属性。请求回折设置。发送普通电子邮件。3、OUTLOOK EXPRESS配置数字证书安全项 导入数字证书、证书链。设置安全项。证书配置异常的判断。4、OUTLOOK EXPRESS签发数字签名邮件签发个人数字签名邮件。5、OUTLOOK EXPRESS签发加密+签名邮件导入收件人的数字证书或获取带有收件人数字签名的邮件。签发签名与加密电子邮件。第三部分 学生操作练习 60分钟配置OE6，配置数字证书；签发数字签名邮件，发送加密邮件。第五部分 总结内容：5分钟课外作业1、课后完成数字签名和加密邮件的发送操作。课后小结1、课后复习巩固；课本资料阅读。教案第十二周 星期二 第3、4节 2012年11月12日课 题第04部分 电子商务支付传统支付方式教 学目 的理解传统支付方式；现金支付方式；票据支付方式；银行卡支付方式；银行卡的传统支付过程；传统支付方式的优点和局限性；教材分析重 点理解传统支付方式。现金支付方式；票据支付方式；银行卡支付方式；银行卡的传统支付过程；难 点票据支付方式；信用卡的传统支付过程；教 具 多媒体、电子商务模拟系统、内外部网络环境教学过程设计及课时分配 第一部分 介绍支付的重要性 5分钟讲解电子商务支付的重要性。第二部分 新课内容4.1传统支付方式 20分钟4.1.1 现金支付方式现金的特点。现金支付方式的缺陷。4.1.2 票据支付方式 25分钟票据支付过程中有三个当事人：即出票人、收款人和付款人，支票的付款人为银行。票据的使用过程讲解。我国目前有五种方式：同城清算（DCH）、小额批量电子支付系统（BEPS）、大额实时支付系统（HVPS）、授权系统（AS）和证券簿记系统（SBES）。在电子票据数据交换条件下，资金清算的周期一般都是24小时。4.1.3 银行卡支付方式 25分钟1.银行卡的种类信用卡；借记卡；2.银行卡的传统支付过程传统支付方式的局限性认识实物：传统支票。第三部分 传统支付工具的认识 20分钟进行支票填写操作。第四部分 总结内容 5分钟 总结传统支付方式的优势和劣势。 课外作业1、了解传统的支付工具。课后小结1、课后复习巩固；课本资料阅读。教案第十三周 星期二 第3、4节 2012年11月19日课 题第04部分 电子商务支付 网上支付系统与方式教 学目 的理解网上支付系统：电子支付的发展阶段；网上支付的概念；网上支付的特点；网上支付系统的构成；网上支付的强认证。网上支付系统的种类；我国的网上支付；银行卡网上支付方式；模拟网络银行业务操作教材分析重 点银行卡网上支付方式；模拟网络银行业务操作。难 点电子支付与网上支付；网上支付的强认证；模拟网络银行业务操作。教 具多媒体、电子商务模拟系统、内外部网络环境教学过程设计及课时分配 第一部分 复习 5分钟复习传统支付的方式、优点和缺点。第二部分 新课内容 网上支付系统电子支付的概念及发展阶段 10分钟4.2.1 网上支付的概念 15分钟网上支付的概念网上支付的特点4.2.2 网上支付系统的构成 10分钟电子商务的网上支付系统应该是集购物流程、支付工具、安全认证技术、信用体系以及现代金融体系为一体的综合大系统。4.2.3 网上支付的强认证 10分钟4.2.4 网上支付系统的种类 10分钟1.银行卡支付系统2.电子转账支付系统3.电子现金支付系统4.2.5 我国的网上支付 介绍我国网上支付的现状。第三部分 网上支付方式 35分钟国际通行的网上支付方式电子现金；银行卡；电子支票；电子资金转账（EFT）；微支付（micropayments）；网络银行。第四部分 模拟网络银行业务操作 20分钟工商银行、招商银行和建设银行的网上转账方式。模拟银行业务操作。第五部分 总结内容 5分钟 总结电子支付方式的优势和劣势。课外作业1、了解传统的支付工具。课后小结1、复习课本理论知识。教案第十四周 星期二 第3、4节 2012年11月26日课 题第04部分 电子商务支付电子钱包的使用教 学目 的理解安全电子交易协议；电子钱包；掌握电子钱包的网上支付。教材分析重 点网上支付的概念；银行卡网上支付方式；模拟系统进行电子钱包的支付。招商银行个人网络银行同城转账操作。难 点模拟系统进行电子钱包的支付。招商银行个人网络银行同城转账操作。教 具多媒体、电子商务模拟系统、内外部网络环境教学过程设计及课时分配 第一部分 复习 5分钟复习电子支付、网上支付的内容。第二部分 新课内容 SET协议产品电子钱包 20分钟讲解电子商务支付应用上存在的隐患及其解决办法：使用安全电子交易协议（SET）及客户端软件：电子钱包。电子钱包的概念电子钱包产品举例第三部分 课堂操作任务 20分钟配置电子钱包：检查网上银行帐号；配置电子钱包支付卡；申请支付卡的数字证书；在电子商城进行购物操作，选择电子钱包进行支付。登记成绩。第四部分 归纳小结 5分钟电子钱包的主要功能：电子安全证书的管理；安全电子交易（SET）；交易记录的保存。特点：安全；方便；快速。第五部分 电子钱包的练习使用电子钱包软件的安装与设置阶段小结课外作业1、了解传统的支付工具。课后小结1、课后复习课本知识。教案第十五周 星期二 第3、4节 2012年12月3日课 题第04部分 电子商务支付电子钱包的使用教 学目 的理解安全电子交易协议；电子钱包；掌握电子钱包的网上支付。教材分析重 点网上支付的概念；银行卡网上支付方式；模拟系统进行电子钱包的支付。招商银行个人网络银行同城转账操作。难 点模拟系统进行电子钱包的支付。招商银行个人网络银行同城转账操作。教 具 多媒体、电子商务模拟系统、内外部网络环境教学过程设计及课时分配 第一部分 复习 5分钟复习电子支付、网上支付的内容。第二部分 新课内容 SET协议产品电子钱包 20分钟讲解电子商务支付应用上存在的隐患及其解决办法：使用安全电子交易协议（SET）及客户端软件：电子钱包。电子钱包的概念电子钱包产品举例第三部分 课堂操作任务 20分钟配置电子钱包：检查网上银行帐号；配置电子钱包支付卡；申请支付卡的数字证书；在电子商城进行购物操作，选择电子钱包进行支付。登记成绩。第四部分 归纳小结 5分钟电子钱包的主要功能：电子安全证书的管理；安全电子交易（SET）；交易记录的保存。特点：安全；方便；快速。第五部分 电子钱包的练习使用电子钱包软件的安装与设置阶段小结 课外作业1、了解传统的支付工具。课后小结1、课后复习课本知识。教案第十六周 星期二 第3、4节 2012年12月10日课 题第05部分 第05部分 网络营销 网络营销案例分析网络营销- Unit27 网络营销概述与主要方法教 学目 的理解DELL公司的成长的历史进程；有特色的经营模式；成功的秘密；直销模式的优势；数字化定制生产与直销；网上直销的流程；网络营销策略；网上笔记本电脑定制；网上调查问卷的设计与发布。理解网络营销与电子商务、传统营销的关系；理解网络营销的概念、种类和特点；了解网络营销的手段；掌握商业网站的模拟搭建流程。教材分析重 点1、DELL公司的特色经营模式。2、理解网络营销的概念、种类和特点；了解网络营销的手段；掌握商业网站的模拟搭建流程。难 点1、网上调查问卷的设计与发布。2、理解网络营销的概念、种类和特点；了解网络营销的手段；教 具 多媒体、电子商务模拟系统、内外部网络环境教学过程设计及课时分配 第一部分 课程复习 5分钟复习上一课程的内容第二部分 新课内容 介绍DELL公司的概况网络营销策略 35分钟DELL公司的概况介绍；公司的的网上直销模式介绍；数字化定制生产与直销；第二部分 新课内容 1、网络营销概述 20分钟介绍网络营销与电子商务的关系网络营销的基本概念；网络营销的种类：网络营销的特点网络营销与传统营销的区别2、网络营销的手段 25分钟网络市场调研；邮件营销；网络广告营销；网络信息发布。3、网站搭建操作 45分钟模拟系统网上商店的搭建全过程操作。搭建个人网站后记录操作成绩。第三部分 总结内容：5分钟课外作业1、分析网上调查问卷的数据资料，分组进行。2、了解传统的支付工具。课后小结1、了解网络营销与传统营销的区别。教案第十七周 星期二 第3、4节 2012年12月17日课 题第05部分 网络营销 网络营销策略教 学目 的理解网络营销与传统营销观念上的差别；理解网络营销4P策略组合（产品策略、价格策略、渠道策略、促销策略）和网络营销4C策略组合（顾客策略、成本策略、沟通策略、便利策略）；新闻组操作。教材分析重 点网络营销4P策略组合（产品策略、价格策略、渠道策略、促销策略）和网络营销4C策略组合（顾客策略、成本策略、沟通策略、便利策略）。难 点网络营销4P策略组合教 具 多媒体、电子商务模拟系统、内外部网络环境教学过程设计及课时分配 第一部分 课程复习 5分钟复习上一节课的内容第二部分 新课内容 1、介绍网络营销策略 40分钟网络营销与传统营销观念的差异网络营销4P策略组合：产品策略；价格策略；渠道策略；促销策略。网络营销4C策略组合：顾客策略；成本策略；沟通策略；便利策略。2、网上商店发布经营流程模拟操作 40分钟 访问网络营销模块；登陆进入企业网站搭建；选择个人网站模板；填写公司、个人信息、商品信息。登记搜索引擎。第三部分 总结内容：4分钟课外作业 1分钟网络营销与传统营销观念的差异课后小结1、访问DELL网站，分析某产品的网络营销策略。网站设计的特色？教案第十八周 星期二 第3、4节 2012年12月24日课 题第06部分 电子政务电子政务的主要类型教 学目 的理解我国电子政务的意义、发展历程和基本框架；掌握电子政务的定义、特点、主要模式。掌握电子政务的主要类型；通过工商局网站模拟公司注册的操作，让学生掌握网上公司注册的流程。教材分析重 点电子政务的定义、特点、主要模式；掌握电子政务的主要类型；工商局网站模拟公司注册操作。难 点1、电子政务的主要模式； 2、电子政务主要类型及业务流程。教 具 多媒体、电子商务模拟系统、内外部网络环境教学过程设计及课时分配 第一部分 课程复习 5分钟复习上一节课内容第二部分 新课内容 1、介绍6.1电子政务概述 15分钟电子政务的含义及其特点；电子政务的主要模式；推行电子政务的意义2、我国电子政务建设的基本框架 10分钟3、我国政府信息化的发展历程 10分钟我国电子政务建设的基本框架-“一站两网四库十二今”4、调查报告的写作与PPT文档演示 55分钟分组进行调研报告的写作和演示汇报第三部分 总结内容：5分钟第一部分 课程复习 5分钟复习上一节课内容第二部分 新课内容 35分钟介绍电子政务的主要类型1、G2G电子政务及其具体系统：政府内部网络办公系统；电子法规、政策系统；电子公文系统；电子司法档案系统；电子财政管理系统；电子培训系统；垂直网络化管理系统；横向网络协调管理系统；网络业绩评价系统；城市网络管理系统。2、G2E电子政务：公务员日常管理；电子人事管理。3、G2B的电子政务：政府电子化采购；电子税务系统；电子工商行政管理系统；电子外经贸管理系统；中小企业电子化服务；综合信息咨询服务系统；4、G2C的电子政务：电子身份认证；电子社会保障服务；电子民主管理；电子医疗服务；电子就业服务；电子教育培训服务；公民信息服务；交通管理服务；第三部分：工商局网站模拟公司注册 55分钟组织学生进行工商局网站模拟公司注册第四部分：总结内容：5分钟 课外作业复习上一节课的内容课后小结1、列出2011年全球电子政务准备率排名前10名国家的政府门户网站网址。2、课后复习教材内容，了解深圳市政府网站所开展的业务。21