人教版九年级上册2019-2020学年历史世界古代史同步练习（II ）卷

人教版九年级上册2019-2020学年历史世界古代史同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共25题；共50分)1. （2分）人类进化史上具有决定意义的一步是（ ） A . 火的使用B . 直立行走C . 出现氏族D . 学会使用工具2. （2分）在从猿到人进化过程中具有决定意义的一步是 （ ） A . 火的使用B . 直立行走C . 使用工具D . 集体协作3. （2分）历史学习中往往史实与观点并存，下列叙述中属于观点的是（ ） A . 两河流域文明约产生于公元前3500年B . 乔达摩悉达多创立了佛教C . 但丁的代表作品是神曲D . 拿破仑是一位英雄，又是一个战争狂人4. （2分）下图所反映的是世界古代史上哪一种制度（ ） A . 雅典民主政治B . 西周分封制C . 西欧封君封臣制D . 印度种姓制度5. （2分）假如春秋时楚国国王到印度去旅游，对照印度的种姓制度，他发现自己属于（ ）A . 第一等级婆罗门B . 第二等级刹帝利C . 第三等级吠舍D . 第四等级首陀罗6. （2分）汉谟拉比法典规定：如果理发师不经奴隶主人的许可，就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。此规定反映的是（ ）A . 法典对奴隶有一定保护B . 法典不允许理发师为奴隶理发C . 法典维护奴隶主阶级的利益D . 法典对奴隶很残酷7. （2分）2015年，考古学家在距希腊首都雅典以北的地方，发现了一处巨型大理石陵墓，据推断，该墓可能是亚历山大大帝的陵墓。亚历山大东征最远到达（ ） A . 尼罗河领域B . 两河流域C . 印度河流域D . 黄河流域8. （2分）亚非早期文明中心都在大河流域，主要是因为（ ） A . 战略地位重要B . 适宜航行、交通便利C . 环境优美D . 水源丰富、土地肥沃、适宜农业生产9. （2分）从公元前2000年起，先后以克里特岛和迈锡尼为中心，出现了奴隶制国家。这两大古老的文明史称（ ） A . 东方文明B . 西方文明C . 罗马文明D . 爱琴文明10. （2分）2014年10月，华语影片十二公民摘得第九届罗马国际电影节最高奖项“马可奥雷利奥”奖，成为该电影节史上第一部拿下最高奖的中国影片。导演徐昂将西方的陪审团制度巧妙地移植在中国当下社会土壤中，请问陪审团制度脱胎于西方文明之源的（ ）A . 意大利B . 希腊雅典C . 英国D . 法国11. （2分）西欧进入封建社会比中国要晚大约一千年，下列和西欧封建制度的形成有关的历史事件是（ ）大化改新 查理马特改革 法兰克王国的发展 丕平献土A . B . C . D . 12. （2分）1112世纪，西欧城市“争取自治权”的斗争反映了（ ） A . 地主阶级的要求B . 农民阶级的要求C . 市民阶级的要求D . 商人阶级的要求13. （2分）中古欧洲社会被称为“黑暗时代”，人性和思想自由遭到扼杀。关于这一时期的说法不正确的是（ ）A . 查理马特改革在封建贵族内部形成了严格的等级制度B . 罗马教廷拥有至高无上的权力C . 西欧城市是在教会或世俗封建主的领地上产生的D . 法兰克等国君主是西欧最大的土地所有者和西欧封建制度的精神支柱14. （2分）日本被称为“日出之处的国家”。下列关于日本的表述，不正确的是（ ）A . 1世纪前后，开始出现奴隶制国家B . 5世纪时，大和统一了日本C . 7世纪中期，日本仿效新罗进行改革D . 大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志15. （2分）我们通常所说的公元元年是以某一宗教人物的出生年来确定的，请问他是（ ）A . 释迦牟尼B . 穆罕默德C . 马丁路德D . 耶稣16. （2分）下列属于世界古代史上地跨欧洲、亚洲和非洲的大帝国是（ ） 亚历山大帝国 罗马帝国 东罗马帝国 查理曼帝国 阿拉伯帝国A . B . C . D . 17. （2分）亚历山大东征，最远到达（ ）A . 波斯帝国B . 埃及地区C . 巴比伦D . 印度河流域18. （2分）中华文明源远流长，中央集权体制创新，儒家文化博大精深；古希腊罗马文明是西方文明的源头，民主和法治，人文精神的滥觞；两大文明薪火相传，相互交融，共同推动着人类文明的进程。从文明产生的自然环境角度出发，二者分别是哪两大文明的杰出代表（ ）A . 大河文明和海洋文明B . 农耕文明和工业文明C . 亚洲文明和欧洲文明D . 落后文明和先进文明19. （2分）某学者综合考虑各因素绘制成如图。下列如图表述正确的是（ ） A . 是我国第一个统一的封建王朝B . 是实行重文轻武国策的王朝C . 是我国君权达到顶峰的时期D . 是我国繁荣与开放时代20. （2分）下列示意图能够反映古代印度种姓制度的是（ ）A . B . C . D . 21. （2分）恩格斯曾指出：它“最初是奴隶和被释放的奴隶、穷人和无权者、被罗马征服或驱散的人们的宗教。”由此判断该宗教是（ ） A . 佛教B . 基督教C . 道教D . 22. （2分）某同学想了解早期希腊英雄奥德修斯在毁灭特洛伊城后渡海返回希腊的历险故事，他应该查阅的文学巨著是（ ）A . 伊索寓言B . 荷马史诗C . 天方夜谭D . 被缚的普罗米修斯23. （2分）古希腊的一部世界文学名著，再现了古希腊的社会图景，成为研究早期希腊社会的重要史料。这部作品是（ ） A . 俄底浦斯王B . 天方夜谭C . 荷马史诗D . 神曲、24. （2分）世界三大宗教给我们留下了弥足珍贵且风格迥异的建筑文化。下列图片中的建筑与三大宗教无关的是（ ）A . B . C . D . 25. （2分）“公元元年”是把传说中耶稣诞生的那一年作为计算历史年代的第一年。现在世界上多数国家都采用这种纪年方法。这种通行的公元纪年与哪一宗教有关？ （ ） A . 佛教B . 道教C . D . 基督教二、 综合题 (共2题；共30分)26. （15分）阅读材料回答问题：材料一：古代历史上，曾有许多人沿着“丝绸之路”，奔波往返于欧洲与亚洲之间。慢慢的沙漠，长长的驼队和悠悠的驼铃，是他们路途中的常伴。那些穿梭往来于欧亚大陆的人们，在进行贸易活动的同时，实际上也扮演着东西方文化交流使者的重要角色人教版世历史九年级上册材料二：人类历史上各民族和国家经历了从相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程。东西方文明的交往很早就已发生。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往，各地文明发生了直接或间接地传播与交往，但和平交往并非是人类相处的唯一方式，在古代，战争和征服在带来灾难和痛苦的同时，也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具华师大版世界历史九年级上册（1）材料一中“穿梭往来于欧亚大陆的人们”主要是指什么人？他们对东西方文化的交流做出了什么贡献？ （2）根据材料，归纳古代人类文明交往的两种主要方式，并各举一例。 （3）哪种交流方式更有利于人类社会发展？请简要说明理由。 27. （15分）人类历史的进和反复证明，一个国家，一个民族面对社会转型，能否顺应时代潮流，抓住历史机遇，事关兴衰之命运，阅读材料，回答问题。材料一：材料二：下列图片反映了英国的近代化历程材料三：“我国历史上的第一次社会政治大转型发自战国此次转型是从封建到帝制”“我国史上第二次社会政治大转型，实在是从割让香港之后才被动开始的此次转型为从帝制到民治时代唐德刚晚清七十年（1）古代中国和日本，都曾通过改革方式促成社会转型，根据材料一写出两次改革的名称，指出它们在社会转型方面的相同作用是什么。 （2）图一是_时期英国最著名的文学家，他的作品是_。图二中的法律条文出自_，它确定了_拥有最高权力的基本原则，从而确立了“_”的资产阶级统治。（3）“我国史上第二次社会政治大转型”开始于什么事件？请指出20世纪最初20年里政治和思想文化领推动这次转型的重大事件及其意义。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 综合题 (共2题；共30分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、