人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上册语文第二组第5课《古诗两首》同步练习D卷

人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上册语文第二组第5课古诗两首同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共43分)1. （6分）组一组。日：_、_中：_、_2. （6分）为加下划线的字选择正确解释。百闻不如一见（ ）A . 听见B . 听见的事情C . 名声D . 用鼻子嗅气味3. （5分）选词填空。适应 适宜 适用小老鼠_新环境的能力特别强。在植物世界里，开花是需要_的条件的。这种可以升降的学习桌对小学生非常_。4. （18分）游山西村是_诗人_写的，他号_。5. （8分）根据课文内容判断对错。 （1）夜宿山寺是唐代诗人李白写的。（2）敕勒歌是汉朝民歌。（3）雾在哪里里说“雾是个又可爱又听话的孩子”。（4）雪孩子这篇课文中，雪孩子给小白兔带来了快乐。二、 默写 (共2题；共8分)6. （4分）读诗春雨根据意思写出对应的诗句。降临在万物萌生之春：_伴随和风，悄悄进入夜幕：_7. （4分）补充句子。 七夕今宵看碧霄，_。_，_。三、 诗歌鉴赏 (共2题；共25分)8. （13分）课内句段读练 （1）将诗句补充完整。远上寒山石径_，白云_处有人家。停车_爱枫林晚，霜叶红于二月花。（2）理解诗句中划线词的意思。 （3）写出后两句诗的意思。 9. （12分）阅读峨眉山月歌回答：峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝洲。（1）这首诗构思精巧，历来为人称道。其精巧之处主要表现在哪里？（2）第二句诗用“入”、“流”两个动词写出了峨眉山月怎样的一种“动”中之景？第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共43分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、二、 默写 (共2题；共8分)6-1、7-1、三、 诗歌鉴赏 (共2题；共25分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、