2019年九年级上学期期末化学试卷C卷

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2019年九年级上学期期末化学试卷C卷一、 轻松选择 (共16题;共32分)1. (2分)生活中常常会发生一些变化,下列变化属于化学变化的是A . 樟脑球在衣柜中渐渐消失B . 吃进的食物一段时间后被消化了C . 给电熨斗通电产生热能D . 在晾干的咸菜表面出现白色晶体2. (2分)下列有关氧气的说法中,不正确的是( ) A . 用燃烧法来测定空气中氧气的含量,可燃物常用红磷B . 氧气约占空气体积的21%C . 用带火星的木条是否复燃来检验氧气D . 鱼能在水中生活,证明氧气易溶于水3. (2分)“试电笔”中常充入一种稀有气体,它通电时发出红光则该气体是( ) A . 氧气B . 氮气C . 氖气D . 二氧化碳4. (2分)日常生活中我们能用打气筒将空气压入自行车胎内,在打气过程中车胎内发生的变化有A . 气体分子数目变少B . 气体分子变大C . 气体分子间隙变大D . 气体分子间隙变小5. (2分)对下列各符号含义的理解正确的是( ) A . 2H2:2个氢气分子B . 2Fe2+:2个铁离子C . N2:2个氮原子D . 2O2-:2个氧离子共带2个单位负电荷6. (2分)要在一充满空气的瓶子中,将其中的氧气除去,又不增加其他气体成分。下列物质在瓶中燃烧可以达到目的的是( )A . 木炭B . 硫磺C . 铁丝D . 红磷7. (2分)下列常见仪器使用正确的是( ) A . 量筒可用作化学反应的容器B . 烧杯加热时应放置在石棉网上C . 温度计可用于搅拌溶液D . 熄灭酒精灯,可用灯帽盖灭,也可用嘴吹灭8. (2分)在化学反应前后,一定没有发生变化的是( )A . 分子的种类B . 原子的种类C . 物质的种类D . 分子的个数9. (2分)第31届夏季奥林匹克运动会,将于2016年8月5日21日在巴西的里约热内卢举行,采集圣火的方式是在赫拉神庙前利用凹面镜集中阳光来引燃火种,下列说法不正确的是( ) A . 阳光为火种的燃烧提供了热量,使其达到着火点B . .强风和大雨下火炬仍可以保持燃烧,是因为火炬燃料的燃烧不受燃烧的条件影响C . 火炬燃烧时,化学能转化为热能和光能D . 火炬内装的燃料丙烷(C3H8)属于化合物10. (2分)结构示意图中,表示原子的是( ) A . B . C . D . 11. (2分)某种玉石的主要成份是NaAlSi2O6 , 下列有关说法正确的是( )A . 其中硅元素的化合价为+4价B . 这种玉属于氧化物C . 这种玉含有10个原子D . 这种玉由四个元素组成12. (2分)“绿水青山就是金山银山”是建设生态文明的重要理念。下列说法错误的是 ( ) A . 用乙醇汽油替代汽油可减少空气污染B . 电动机车逐步替代燃油机车符合绿色发展理念C . 含磷污水是很好的肥料可灌溉庄稼能直接排放到自然界水体中D . “可燃冰”主要含有甲烷水合物将成为未来新能源13. (2分)下列区别两种不同物质的方法合理的是( )A . 用蒸馏水区别四氧化三铁与氧化铁B . 用酚酞试剂区别稀硫酸溶液与稀醋酸C . 不用其他试剂,只需要组内试剂就可以鉴别氯化钡、氢氧化钠和硫酸铜D . 用石蕊试液区别稀烧碱溶液与澄清石灰水溶液14. (2分)检验某可燃烧的化合物是否含有氢、碳、氧3种元素,在该物质完全燃烧后还必须进行的实验是:用带火星的木条检验;用无水硫酸铜检验;用澄清石灰水检验;对反应物、生成物进行称量以下选项中正确的是( )A . B . C . D . 15. (2分)葡萄糖能给我们带来甜蜜和健康,它是生产生活中一种常见的有机物,分子式C6H12O6下列有关说法错误的是( ) A . 葡萄糖能给人体提供能量,其转化过程为C6H12O6+6O2= 6CO2+6H2OB . 除葡萄糖所属的糖类外,六大营养素还包括蛋白质、油脂、维生素、无机盐和水C . 糖类俗称“碳水化合物”,说明葡萄糖就是由C和H2O组成的混合物D . 葡萄糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为:6:1:816. (2分)科学家最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素转变成超级储能装置,如图是该反应的微观示意图下列说法错误的是( ) A . 化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变B . 该反应不属于置换反应C . 参加反应的X,Y两物质的粒子个数比为3:4D . W物质中碳元素的质量分数为75%二、 细致填空 (共5题;共28分)17. (5分)用化学用语表示: (1)1个氢分子_;2个磷原子_; 4个硝酸根离子_;2个镁离子_(2)某化合物由N,O两种元素组成,且每个分子中含有2个N原子和3个O原子,该化合物的化学式是_ 18. (5分)如图是部分元素的离子结构示意图和元素周期表的一部分。请回答: (1)图、中属于阴离子的是_(填序号),该元素的质子数为_,13号元素原子的最外层电子数为_。 (2)钠元素与镁元素位于同一周期的原因_。 (3)氟元素与氯元素具有相似的化学性质是因为原子的_。 19. (8分)自来水厂净水过程的主要操作流程如图1所示:【资料:常用的絮凝剂有明矾KAl(SO4)212H2O,消毒剂有液氯】回答下列问题:(1)操作X 的名称是_,试剂A 的名称是_ (2)自来水厂常用液氯杀菌消毒,是因为氯气和水反应生成的HClO具有杀菌消毒作用,变化的化学方程式为 Cl2+H2O=X十 HClO,X的化学式是_;生成物HClO氯元素呈现的化合价是_氯气杀菌消毒属于_变化(填“物理”或“化学”) (3)硫酸铝也能做絮凝剂实验室可用铝和硫酸反应制取硫酸铝,反应中除生成硫酸铝外还有一种气体单质写出铝和硫酸反应制取硫酸铝的化学方程式_ (4)自来水厂的净水过程不能将硬水软化成软水,生活中将硬水软化的方法是_ (5)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题图2为太阳能海水淡化装置图水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是_(填字母序号)A分子质量 B分子运动 C分子间隔 D分子种类20. (6分)人们对水的组成的认识是科学家们在大量实验的基础上得出的。 (1)研究氢气的燃烧实验是人们认识水的组成开始。氢气在点燃前一定要_。 (2)科学家们又用“电解法”证明了水的组成;下图中试管a、b中产生气体的体积比约为_;检验b中产生的气体时看到的现象是_。 (3)拉瓦锡还用另一实验证明了水的组成。 他让水蒸气通过一根高温烧红的铁质枪管,结果得到了氢气,同时枪管表面有黑色固体(磁铁矿的主要成分)生成。该反应的化学方程式为_;(4)自来水厂对天然水净化处理得到自来水的过程中,下列操作:过滤;吸附;消毒;蒸馏,其中没有用到的是_(填序号)。 (5)生活中经常使用_的方法降低水的硬度。 21. (4分)图中AI是初中化学常见的物质,且分别是由H、C、O、Na、Al、S、Ca、Cu、Ag中的一种或几种元素组成的在通常情况下,D与其他物质的状态不同,D、G、H、I均为单质,其中G为紫红色固体,H在空气中表面生成一层致密的氧化膜,具有很好的抗腐蚀性能;B可用来改良酸性土壤;A,F均为由三种元素组成的盐图中“”表示两端的物质间能发生化学反应,“”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去 (1)写出化学式:G_; (2)写出A与C反应的化学方程式_; 写出D与E反应的化学方程式_;写出HI反应的化学方程式_三、 严谨实验 (共2题;共14分)22. (3分)请根据如图实验装置图回答有关问题:实验室制取二氧化碳时,应选择的发生装置和收集装置是_(填写字母)向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭(如图F所示),说明二氧化碳具有的性质是_、 _ .23. (11分)金属是人类生活中的常用的材料 (1)金属元素在自然界中分布很广,地壳中含量最多的金属元素是_(填“符号”) (2)铁钉在初中化学实验中多次出现,如图1所示展示了光亮铁钉的一系列变化 ()变化中,铁钉主要与空气中的_发生反应()变化中除去铁锈的化学方程式为_()如果用a、b分别代表光亮的铁钉和无锈铁钉,则它们的质量关系_A、ab B、ab C、a=b D、无法比较(3)为探究锌、铁、铜三种金属的活动性,以及他们和氢元素的位置关系,小明设计了如下实验,你认为不需要进行的实验是 (填字母序号) A . 将铁粉放入硫酸锌溶液中B . 将铁粉放入稀硫酸中C . 将铁粉放入硫酸铜溶液中D . 将铜片放入稀硫酸中(4)该同学查阅资料得知,铜锈的主要成分是碱式碳酸铜【Cu2(OH)2CO3】,他以铜锈为原料设计并完成如图2所示实验(杂质不与稀硫酸反应,且不含铜元素图中部分物质略去) 无色气体A是_,溶液C中所含的阳离子是_,固体D中含有的物质是_在蓝色溶液B中加入铁粉时,发生反应的化学方程式为_已知铜锈样品的质量是10g,固体F的质量是3.2g,则铜锈中含Cu2(OH)2CO3的质量分数是_四、 科学计算 (共1题;共6分)24. (6分)某工厂排放的废水中含有亚硫酸钠(Na2SO3)未经处理,会造成污染,化学兴趣小组的同学对废水处理设计了如图所示的实验方案: 试计算:(1)反应前后生成亚硫酸钙沉淀的质量为_g (2)废水中亚硫酸钠的质量分数(请写出计算过程) (温馨提示:Na2SO3+CaCl2CaSO3+2NaCl;氯化钙不与废水中的其它杂质反应)第 14 页 共 14 页参考答案一、 轻松选择 (共16题;共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 细致填空 (共5题;共28分)17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、21-1、21-2、三、 严谨实验 (共2题;共14分)22-1、23-1、23-2、23-3、23-4、四、 科学计算 (共1题;共6分)24-1、24-2、
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