语文版2019-2020学年六年级下学期语文期末教学质量检测模拟试卷B卷

语文版2019-2020学年六年级下学期语文期末教学质量检测模拟试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 累积与运用 (共7题；共45分)1. （12分） 我会变（写出带有下列偏旁的字,并组词）。氵_止_见_足_冫_攵_2. （10分） 比一比，再组词 奶_ 抄_ 第_ 始_ 咬_扔_ 吵_ 弟_ 抬_ 校_3. （3分） 根据意思写出词语。有所感触而慨叹，很深刻。_心情安定，毫不在意。形容人在异常情况下毫不慌乱。_形容人、车马来往不绝，连续不断。_4. （6分） (2018五上获嘉月考) 按课文内容填空。 （1） 马诗的作者是_，这首诗中运用比喻的修辞方法的句子是“_，_。” （2） 当我们置身在雄奇的自然中，似乎看到了李白笔下险峻的蜀道，便会脱口而出这样名句：_。 （3） 那浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马_、_地飞奔而来，那声音如同千万辆坦克同时并动，发出_的响声。 （4） 白浪茫茫与海连，平沙_四无边。_，遂令东海变_。 （5） 杨成斋诗云“海涌银为郭，_。” （6） 踏遍青山人未老，_。 5. （5分） 按要求写句子。苏珊回答道：“我不能呼吸，请帮助我！”（改成转述句）希腊人在马拉松平原打败了波斯侵略军。（缩句）这是一件很奇妙的事。（改成感叹句）6. （4分） 古人写诗常常“借月抒怀”，如“春风又绿江南岸，明月何时照我还”。请你也写 出两句这样的“借月抒怀”诗来。_，_。_，_。7. （5分） 如何与朋友更好地相处？搜集一些名言写在下面，相信会对你有很多启发的。 二、 阅读理解 (共2题；共20分)8. （11分） 读课文圆明园的毁灭，按课文内容填空。（1） 课文是从_、_和_三个方面来描写圆明园的。（2） 读课文第三小节，说出圆明园在园林建筑上有三个主要特点。（3） 圆明园被誉为“万园之园”，你知道是为什么吗？9. （9分） 课内阅读翻过来，唉睡不着。那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？（1） “睡不着”中“着”的读音是_。（2） “睡不着”写出了小朋友明天要远足的_心情。（ ）A . 很激动 B . 很骄傲（3） 想一想，大海有哪些颜色呢？（4） 仿照原文，写句子。那地方的_，真的像_说的，那么_吗？三、 写作 (共1题；共5分)10. （5分） 在本组课文的学习中，你一定被贝蒂救护燕子的精神所感动，对保护橡树的工程师产生了敬佩之情请你写一件发生在身边的保护环境的事。要求：语句通顺，叙述清楚。表达出自己真实的感情。第 5 页 共 5 页参考答案一、 累积与运用 (共7题；共45分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略二、 阅读理解 (共2题；共20分)8、答案：略9、答案：略三、 写作 (共1题；共5分)10、答案：略