新人教版2019-2020学年上学期七年级语文期中模拟测试卷A卷

上传人:xiao****017 文档编号:10157500 上传时间:2020-04-10 格式:DOC 页数:11 大小:348KB
返回 下载 相关 举报
新人教版2019-2020学年上学期七年级语文期中模拟测试卷A卷_第1页
第1页 / 共11页
新人教版2019-2020学年上学期七年级语文期中模拟测试卷A卷_第2页
第2页 / 共11页
新人教版2019-2020学年上学期七年级语文期中模拟测试卷A卷_第3页
第3页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述
新人教版2019-2020学年上学期七年级语文期中模拟测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共4题;共8分)1. (2分)下列搭配正确的一项是( ) A . 隆中对-司马光-三国志B . 周处-刘义庆-世说新语C . 出师表-诸葛亮-三国演义D . 三顾茅庐-陈寿-三国演义2. (2分)对下列句子中划线字词理解不准确的一项是( ) A . 我的母亲又熬过了一个严冬。(忍受,艰苦支持)B . 我决定委屈儿子了,因为我伴同他的时日还长。(伴随,陪同)C . 我们俩形影不离,语文老师管我俩叫“合二而一”。(形容彼此关系亲密,经常在一起)D . 那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要投我的小小的影子在你的书页上。(比喻不愉快不顺利的事情)3. (2分)下列句子中加下划线成语使用有误的一项是( )A . 考试终于结束了,同学们如释重负 , 心情放松了许多。B . 在双方有矛盾时,年轻人尊重比你年长几轮的阿伯,老人家原谅比你小数十年的后生,各让一步,就会海阔天空。C . 从坚决不收到不好意思不收,再到心平气和地收,自称“不差钱”的局长收起钱来已经轻车熟路了。D . 由于特殊情况和教育基础相对薄弱,实现学前免费教育,做好这一民生工作依然任重道远。4. (2分)下列句中加横线的成语使用错误的一项是( )。A . 新建成的扬州工艺美术馆内各种艺术精品琳琅满目 , 异彩纷呈。B . 新星文学社成员们在创作交流会上畅所欲言 , 交流自己在写作方面的深刻体会。C . 学习委员李强讲究学习效率,学习成绩一直遥遥领先,可谓是事半功倍。D . 这场比赛,让太阳队对付蓝天队,那还不是白驹过隙 , 轻而易举取胜。二、 填空题 (共3题;共8分)5. (1分)与朱元思书的作者_,是_代文学家。字_,吴兴故章人。他的散文以写景见长,有人仿效他的文体,称“_”。6. (4分)根据拼音写出相应的词语。(1)我的回答已经让她x ch wng wi_了。(2)她也笑了,坐在我身边,x x do do_地说着:“看完菊花,咱们就去仿膳,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。”7. (3分)【我的展示】班长在“我爱文学”的主题会上作了总结,请你仿照划线句补充完整结束语。同样是喜爱文学,阅读文学作品,却有程度的差异,层次的不同。走马观花,浮光掠影,只为寻求一时感官上的刺激 , 是一种 “看”;另一种人的“看”则与之迥然不同,他们 _,_,_ ,这是欣赏,是一种真正意义上的阅读。希望大家早日进入这一层次。三、 文言文阅读 (共2题;共32分)8. (12分)阅读理解与欣赏。论语六则子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(1)解释下列词语。愠:_罔:_乐:_立:_(2)翻译下列句子。思而不学则殆:_。三人行,必有我师焉:_。(3)按要求从选文中找出相应的语句。(各一句)关于学习态度:_。关于学习方法:_。(4)找出你喜欢的语句,并阐释理由。9. (20分)阅读陈太丘与友期,完成下列问题。陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对于骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。(1)选文选自作者 , 朝人。(2)用“”划出下面句子朗读停顿的地方。元方入门不顾(3)解释句中划线的词陈太丘与友期行。( ) 尊君在不( )相委而去。( )元方入门不顾( )(4)翻译下列句子过中不至,太丘舍去,去后乃至。(5)辨析下列词语含义。请依次写下来君、尊君、家君(6)这个小故事一共写了几个人?分别归纳人物各自的性格特征。(7)首句“陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。”在全文中起什么作用?对下文情节发展起什么作用?四、 现代文阅读 (共2题;共32分)10. (20分)微型阅读。对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温情天气,济南真得算个宝地。(1)从文中找一个词概括济南冬天的天气特征: (2)这段文字是写济南,为什么还要写北平和伦敦?这样写有什么作用呢?11. (12分)阅读驿路梨花选段,完成下列各题。我们正在劳动,突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想:“她一定是梨花。”瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了,接着就哈哈大笑起来:“老爷爷,你给我们行这样大的礼,不怕折损我们吗?”老人严肃地说:“我感谢你们盖了这间小草房。”为头的那个小姑娘赶紧摇手:“不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的。”接着,小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前,有一队解放军路过这里,在树林里过夜,半夜淋了大雨。他们想,这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了,第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来抬菌子,好奇地问解放军叔叔:“你们要在这里长住?”解放军说:“不,我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。原来她还不是梨花。我问:“梨花呢?”“前几年出嫁到山那边了。”不用说,姐姐出嫁后,是小姑娘接过任务,常来照管这小茅屋。我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开”。(1)那群哈尼小姑娘中为首的一个有什么特点?(2)选段插叙了一件什么事?(从原因、经过、结果三个方面简要概括)插叙的作用是什么?(3)揣摩下列语句,分析加点词语表情达意的作用。“瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼”“不,我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。五、 默写 (共2题;共14分)12. (6分)经典诗文默写烽火连三月,_。(杜甫春望)_ , 西北望,射天狼。(苏轼江城子密州出猎)生亦我所欲,所欲有甚于生者,_。(孟子)而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,_ , 渔歌互答,此乐何极! (范仲淹岳阳楼记)_,出则无敌国外患者,国恒亡。 (孟子)为什么我的眼里常含泪水,_。 (我爱这土地)落红不是无情物,_。 (龚自珍己亥杂诗)_,燕然未勒归无计。 (范仲淹渔家傲秋思)能谤讥于市朝,_,受下赏。(邹忌讽齐王纳谏)了却君王天下事,_。(辛弃疾破阵子)吾视其辙乱, _,故逐之。 (曹刿论战)毛泽东在沁园春雪中运用比喻,化静为动来描绘北国之景的句子是:_;_。(毛泽东沁园春雪)13. (8分)默写 (1)_,以观沧海。(曹操观沧海)(2)商女不知亡国恨,_。(杜牧泊秦淮)(3)_,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远天净沙秋思)(4)子在川上曰:“_,不舍昼夜”。(论语)(5)是故学然后知不足,_。(虽有嘉肴)(6)“_”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。(朱自清春)(7)钱塘湖春行中,用鸟的活动来表现初春生机勃勃景象的句子是:_,_。六、 诗歌鉴赏 (共1题;共5分)14. (5分)阅读古诗次北固山下,完成小题。次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。(1)颔联写船上所见景,“平”“阔”“正”“悬”四字炼得好:“潮平”,_;“风正”,_。(2)请从内容和情感的角度,谈谈你对诗句“乡书何处达?归雁洛阳边”的理解。七、 写作题 (共1题;共5分)15. (5分)“有些错误,生活从不赐予我们改过的机会,可能会从此留下深深的追悔。在你与父母亲或亲人相处时,有没有让你至今想来仍有些后悔的事?以 ,请原谅我为题写作,字数不少于500字。第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共4题;共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 填空题 (共3题;共8分)5-1、6-1、6-2、7-1、三、 文言文阅读 (共2题;共32分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、四、 现代文阅读 (共2题;共32分)10-1、10-2、11-1、11-2、11-3、五、 默写 (共2题;共14分)12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、13-7、13-8、六、 诗歌鉴赏 (共1题;共5分)14-1、14-2、七、 写作题 (共1题;共5分)15-1、
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!