沪教版2019-2020学年二年级上学期语文期末考试试卷D卷

沪教版2019-2020学年二年级上学期语文期末考试试卷D卷一、 听力部分 (共1题；共15分)1. （15分） 课内阅读尺有所短 寸有所长。我现在是多么怀念我的那位班主任和我的妈妈呀。班主任温和又严肃的面容和妈妈那满含着忧愁的眼神，好像还在我的眼前。让我们一起记住“尺有所短，寸有所长”这句名言吧！一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处，那么他不但会停止前进，还会孤独，没有同伴，十分寂寞；如果他能不断地找出自己的短处，不断发现与学习别人的长处，他就会飞快地进步，越来越奋发乐观。 （1） 写出下面句子的意思。尺有所短，寸有所长。（2） 缩句。我现在是多么怀念我的那位班主任和我的妈妈呀。（3） 根据语段内容回答问题。怎样才能使自己飞快地进步，越来越奋发乐观呢？二、 基础运用 (共7题；共42分)2. （8分） 拼一拼，写一写。hi yngrn humng shnggng zu_mo jnxing molng wixi chn_3. （3分） 给下面的划线字选择正确的读音。朝着_朝霞_唐朝_4. （8分） 区分下面的字,并组词踏_ 律_蹋_ 津_决_ 茁_诀_ 拙_5. （12分） 填上适当的词语_的嗓音 _的声音 _的仪式_的小鸟 _的眼神 _的小鸟_地歌唱 _地解答 _地想念_地望着 _地坐着 _地忍着6. （2分） 学会看病的作者是毕淑敏，她是当代著名女作家。（ ）7. （4分） (2018浙江模拟) 根据情境，按要求填空。（填上恰当的成语、古诗名句、歇后语等） （1） 这本书让我找得好苦，差不多把整个房间都找遍了。也没找到。没想到却在桌子底下找到了，真是“_，_”。 （2） “读万卷书，行万里路”，旅游可以使我们眼界开阔，当我荡舟西湖，不禁想起苏轼“_，_”的诗句。 （3） 每当看到兄弟相争，朋友相残，我们会很自然地想到曹植七步诗中的诗句“_，_？” （4） 有时候，当局者迷，人在自己所处的环境中对一些事情反而不清楚，宋朝诗人苏轼在题西林壁中的诗句“_，_”就说明了这个朴素的道理。 8. （5分） (2018五下抚宁期末) 炎炎夏日，一名环卫工希望购买最便宜的冰饮，店员谎称打5折，售出一份4元钱的大杯冰饮。这温情的一幕在网络快速转发，点滴善意，引发城市共鸣，网友们纷纷点赞，上百人在微博跟帖，分享自己感受到的点滴善意。与此同时网络上也出现了两种不同的声音：“免费赠送岂不更好？”“半价更显尊重”。面对两种不同的声音，你赞成哪一种做法，请你试着说一说自己的理由！三、 阅读理解 (共1题；共17分)9. （17分） (2017三上始兴期末) 阅读短文，回答问题。 不懂就问孙中山小时候在私塾读书。那时候上课，老师念，学生跟着念，然后把读的段落背诵下来。至于书里的意思，老师从来不讲解。一天，孙中山照例流利地背出前几天所学的功课。老师在他的书上又圈了一段，他读了几遍，很快又背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“老师，您刚才让我背的这段书是什么意思？您能讲解吗？”这一问，把正在高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。老师拿着戒尺，走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了吗？”“会背了。”孙中山说着，就把那段书一字不漏地背了出来。老师收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听，我就讲讲吧！”老师讲得很详细大家听得很认真。后来，有个同学问孙中山：“你向老师提出问题，不怕挨打吗？”孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”（1） 老师一开始是怎么教学的？ （2） 当孙中山遇到不懂的问题的时候，他心里是怎么想的呢？ （3） 遇到不懂的问题时，孙中山又是怎么做的呢？（ ）（只填序号） A . 自己闷头学B . 与同学交流C . 问老师，让老师帮忙讲解（4） 你觉得小时候的孙中山是一个什么样的学生？你赞同他的这种做法吗？ 四、 语言表达 (共1题；共5分)10. （5分） 用下列词语造句保持仍然第 4 页 共 4 页参考答案一、 听力部分 (共1题；共15分)1、答案：略二、 基础运用 (共7题；共42分)2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略三、 阅读理解 (共1题；共17分)9、答案：略四、 语言表达 (共1题；共5分)10、答案：略