部编版二年级上册语文课文4第14课《我要的是葫芦》同步练习B卷

部编版二年级上册语文课文4第14课我要的是葫芦同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共4题；共26分)1. （8分）辨字组词 纸_ 披_ 杨_ 称_低_ 坡_ 场_ 秤_2. （8分）查字典。“等”字部首是_，总笔画是_。“伐”字的读音是_，部首是_。“剩”字的音序是_，读音是_。“煤”字共有_画，第三笔的笔画名称是_。3. （5分）唯一的听众在“聋子！多么荒唐！她是音乐学院最有名望的教授，曾是乐团的首席小提琴手！你竟说她是聋子！”之后，用了“”作为一段，显然是省略了听过妹妹的话之后的“我”的反应，请你从语言、表情、动作、心理活动等方面任选两项补写出这段话。4. （5分）读例句，再仿写。例：在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋!仿写：在我们心目中，您是_，您是_，您是_！例：在这离别的时刻，敬爱的老师，我们要送给您一支歌，让您休息的时候听听我们的心声；我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。仿写：在这离别的时刻，敬爱的老师，我们要_，_。二、 阅读理解 (共1题；共19分)5. （19分）读儿歌，按要求做题。小老鼠，吱吱叫，大水牛，弯弯角。老虎抬头一声吼，吓得兔子赶快跑。龙在云里翻跟斗，蛇在田里伸懒腰。小马铃儿当当响，乐得山羊胡子翘。猴子爬树蹦蹦跳，大公鸡，喔喔叫。大狗小狗尾巴摇，猪儿还在睡懒觉。（1）从短文中找出同类的词语。吱吱叫_、_、_。翻跟斗_、_、_。（2）把下面的十二生肖写完整。鼠_（3）写出两个带有十二生肖动物名的成语。_第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共4题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 阅读理解 (共1题；共19分)5-1、5-2、5-3、