2019-2020学年人教版(新课程标准）三年级下册语文第23课《果园机器人》同步练习B卷

2019-2020学年人教版(新课程标准）三年级下册语文第23课果园机器人同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共18题；共81分)1. （9分）给划线的字选择的正确读音。 薄壳_（k qio） 落下毛病_（lo lu）解狐_（xi ji） 闷_（mn mn）热脸颊_（ji xi） 堵塞_（s si）给予_（j gi） 模仿_（m m）慎重_(shng shn )2. （8分）一字开花巧组词。愁_ _ _ _麻_ _ _ _3. （4分）填上恰当的词语。长长的_ 密密的_成熟的_ 收获的_4. （4分）在括号里填上适当的词语。长长的_ 密密的_成熟的_ 收获的_5. （15分）选择恰当的字，填入词语。面心 头 眉 唇 齿 胸 腹 肝 胆 掌 指 趾 体 手 脚改_换_ _飞色舞 _忙_乱_有成竹 _ _相依 推_置_感人_ _ _高气昂 了如_ _6. （2分）写写反义词。便宜_ 满意_7. （4分）选词填空。 一_画面。 一_金光。 ( 束 幅 )老师的神情变得_了。 (严肃 严格)刚摘下来的杨梅，非常_，味道好极了。 (鲜艳 新鲜)8. （1分）猜一猜。名字叫人不是人，不吃不喝手脚勤。能开汽车会下棋，干活听话负责任。谜底：_。9. （6分）想一想，读一读。注意划线字的读音。_便宜教书羊圈_方便教室圆圈10. （1分）读下面的句子，运用加下划线的部分，仿照句子的用词方法写两句话。秋天到了，果农们又高兴又发愁。高兴的是水果又丰收啦，发愁的是需要做的事太多了。_。 11. （4分）选择恰当的词语搭配。新奇的_ 想法有趣的_ 回忆奇怪的_ 动作美好的_ 网络12. （1分）修改病句。我想起了过去美好的往事。_。13. （3分）选字组词。充 冲_出来 _电 _满14. （4分）选择恰当的词语搭配。预防_ 音乐努力_ 疾病欣赏_ 全球遍布_ 探索15. （2分）写出近义词。整齐_ 特殊_16. （3分）选择句子中引号的用法。A表示引用 B表示特殊含义 C表示反语（1）如果没有电，他们是要“罢工”的。_（2）没电了，机器人就会“饿倒”。_（3）果园机器人只要“吃”树上掉下的水果就可以干活。_17. （5分）用关联词把两句话连起来。机器人没有电。机器人就要“罢工”的。 18. （5分）果园机器人一课中，你觉得这个果园机器人怎么样？ 二、 阅读理解 (共1题；共15分)19. （15分）课外阅读。美国加州大学的科学家们花了4年的时间，最近研究试制出了一种名叫“微型机械飞行虫”的机器人。它的外形就像一只正在飞行的苍蝇。因此，也有人把这种“微型机械飞行虫”机器人，直接叫做“苍蝇”机器人。这些“苍蝇”机器人有着十分广泛的用途。它们可以潜入敌军内部，执行侦察和间谍任务；可以飞越天际，对火星表面进行科学探索；还可以进行安全监控，防止化学物质泄漏（1）“苍蝇”机器人的名字是怎么得来的？它还叫什么名字？（2）找出文中的一个排比句。（3）概括一下“苍蝇”机器人的用途。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共18题；共81分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、16-2、16-3、17-1、18-1、二、 阅读理解 (共1题；共15分)19-1、19-2、19-3、