幼儿园中班科学教案颜色

幼儿园中班科学教案颜色 活动目标 1 通过实验和动手操作 观察 发现两种颜色混合后能出现新 的颜色 知道颜色可以变化 解决美术活动中遇到的问题 2 让幼儿在活动中 体验 享受各种颜色变化所带来的惊喜 3 培养幼儿良好的实验操作习惯 初步学会用简单的表格记录 颜色的变化 活动准备 红 黄 蓝三种颜料 透明小玻璃瓶 一次性针管 棉签 记 录表 未涂色的图片 油画棒 活动过程 一 设置疑问 引起兴趣 教师请幼儿观看桌子上准备的材料 并提出问题 1 小朋友看 瓶子里是什么 颜料 有哪些颜色呢 红色 黄色 蓝色 2 老师这里还有几样东西 我们看看是什么呢 出示橘子 叶 子 葡萄 请你们说说它们是什么颜色的 橘子 橙色 叶子 绿色 葡萄 紫色 3 今天老师想请小朋友画这几样东西 可是现在只有红 黄 蓝三种颜色 怎么办呢 想一想有没有什么好办法 请幼儿自己动脑 筋想办法 二 激发猜想 作好记录 1 小朋友真能干 谢谢你们帮老师想出了好办法 今天老师准备 了一张大的记录表 请小朋友看看记录表上有什么 动脑筋娃娃 小手宝宝 2 请你动脑筋猜一猜红色和黄色手拉手会变成什么颜色 把你 猜出的颜色用同色的蜡笔记在动脑筋娃娃的后面 红黄颜色的下面 教师先示范一次 3 老师给你们每人准备了一张记录表 请你动脑筋想一想 把 黄色和蓝色 红色和蓝色变出的颜色记在表格中 4 幼儿自己作记录 教师巡回指导 提醒幼儿在对应位置作记 录 让幼儿初步学会用简单的表格记录颜色的变化 5 请作不同记录的幼儿分别讲述自己记录的情况 三 参与探索 操作记录 1 教师示范操作 取出一根一次性针管吸入一格红色 注入透 明的小玻璃瓶中 再取出一根一次性针管吸入一格黄色 也注入这个 透明的小玻璃瓶中 盖好瓶盖 轻轻地摇一摇 啊 好神奇呀 红黄颜 色手拉手变成橙色了 快快拿起一根棉签 沾一点橙色 在记录表 上作个标记吧 提醒幼儿要记在小手宝宝的后面 红黄颜色的下面 2 幼儿分别把红黄颜色 黄蓝颜色 蓝红颜色混合 进行自由 探索 教师观察指导 a 提醒幼儿一次只吸入一格颜色 往瓶中注入时要小心 不要 挤在外面 注意桌面卫生 b 引导幼儿说说哪两种颜色手拉手变成什么颜色了 然后再把 混合后的颜色涂在表格里 四 展示记录 交流结果 1 听音乐稳定幼儿情绪 2 请个别幼儿讲述探索的过程与记录结果 3 针对不同记录结果 教师进行集体演示 巩固幼儿的认识 4 儿歌小结 红黄颜色手拉手 变成橙色画橘子 黄蓝颜色手 拉手 变成绿色画叶子 红蓝颜色手拉手 变成紫色画葡萄