2019-2020年度教科版科学五年级上册1.2 种子发芽实验（二）练习卷C卷

2019-2020年度教科版科学五年级上册1.2 种子发芽实验（二）练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 用手去轻触雌蕊的柱头，会感觉到柱头有粘性，那是因为雌蕊的柱头上有_，它可以帮助雌蕊更好地接收来自雄蕊的_，使雌蕊子房里的_受精。2 . 植物在生长过程中需要_、_、适宜的_和_等条件。3 . 植物的生长一般要经过_、发芽、_、开花、结果等过程。4 . 在植物生长过程中，花要经过花开花谢的过程，花凋谢后（_）。5 . 蚕豆的胚芽发育生长后变成_；胚根发育生长后变成_。6 . 在研究温度对绿豆种子发芽影响的实验中，常温环境可以选择_，而低温环境则可以选择_。7 . 种植凤仙花时，在花盆出水孔上放一块小瓦片是为了_。二、判断题8 . 种子无论怎样摆放，在土壤中长出的根都是向下的。（_）9 . 散播出去的种子一旦找到一个适宜的环境，有了种子萌发所需的湿度和温度时，种子就会萌发。（_）10 . 种子萌发时最先长出根。（_）三、排序题11 . 给下列图片排序1 2 3 4 5四、简答题12 . 比较、分析，并回答问题。与传统农业种植活动的大田播种技术相比较，现代化种植技术中的大棚播种技术有哪些优势？有什么不足？五、实验题13 . 找出实验错误实验设计我提出问题：水是不是种子发芽必须要的实验方法：准备两颗种子，分成两组，一组 在阳台上淋雨称为实验组，一组在室内不浇水称为对照组，五天后观察种子发芽情况。错误：_14 . 在探究种子萌发条件时，进行了如下实验。（1）实验过程：在4只瓶里都放入两张纸巾，撒上一些种子。将1号瓶瓶盖拧紧。分别在2、3号瓶内撒一点水，而将4号瓶内的种子完全浸泡在水里，然后都拧紧盖子。将1、3、4号瓶放到碗柜里，2号瓶放到冰箱里。五六天后观察4只瓶子。（2）实验现象：1号瓶子中的种子有没有发芽？为什么？_2号瓶子里种子有没有发芽？为什么？_4号瓶子中的瓶子有没有发芽？为什么？_3号瓶子中的种子有没有发芽？为什么？ _（3）总结：种子的萌发需要的条件：_。15 . 下表是探究“种子萌发需要的条件”的实验记录，根据表中的记录回答问题。编号种子所处环境实验记录1不加水，置温暖处不萌发2加少量水，置温暖处萌发3加过量水，置温暖处不萌发4加少量水，置冰箱冷藏室不萌发（1）实验中种子所处环境对应的条件是_和_。（2）从1、2组实验中可知_。（3）从2、4组实验中可知_。（4）若以上四组实验种子都没有萌发，可能的原因是_。第 5 页 共 5 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、7、二、判断题1、2、3、三、排序题1、四、简答题1、五、实验题1、2、3、