北师大版2019-2020学年五年级下学期语文期末考试试卷D卷

北师大版2019-2020学年五年级下学期语文期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与应用。（32分） (共10题；共41分)1. （10分） 我会填。鸦：共_画 第一笔是_。渴：共_笔，是_结构。2. （5分） 把成语补充完整，并选择合适的成语填空。 张_李_ 囫囵_ _ _ _大悟饱_风_ 三_半_ _连不_读书不能_，要读到内涵，读到中心才能读好。你把李白的诗说成是杜甫的,这不是_吗?他_的脸上，洋溢着幸福的笑容。我听了老师的话_：原来如此呀！3. （2分） (2018六下泰兴) 下列划线字的意思有误的一项是（ ） A . 司空见惯（指古代一种官职）B . 乐此不疲（疲倦）C . 颇有节奏（相当，非常）D . 顾名思义（照管，注意）4. （2分） (2018武汉) 下列没有语病的一句是（ ） A . 自从大家环保意识提高，城市绿化面积增加后，武汉的夏天再也不是火炉了。B . 造纸术是我国古代的四大发明。C . 鲁智深想人之所想，急人之所急，不愧为梁山好汉。D . 我敢肯定，明天可能要下雨。5. （2分） 王维的送元二使安西是一首著名的送别诗，“劝君更尽一杯酒”的下一句是（ ） A . 独在异乡为异客B . 西出阳关无故人C . 不及汪伦送我情6. （2分） 因为答应了朋友要教她叠花篮，宋庆龄没有跟爸爸妈妈去伯伯家做客。我想把（ ）这句话送给她。 A . 己所不欲，勿施于人B . 与朋友交，言而有信C . 不以规矩，不能成方圆D . 树高百尺，叶落归根7. （3分） (2019汉中) 根据内容要求选择，将选项填在横线上。 （1） “吴王的决定是错误的。我们应该劝阻他。”可以用 组关联词语合并句子。 A . 虽然但是B . 既然就C . 不但而且（2） “在璀璨的宇宙中，地球是渺小的。”这句话 运用比喻方法。 A . 是B . 不是C . 不确定8. （4.0分） 照样子，把句子补充得生动、具体 例：战士们冲向敌人的阵地。战士们像猛虎似的冲向敌人的阵地。（1） 小刚跑了过来。 小刚像_跑了过来。（2） 他敏捷地爬上大树。 他像_敏捷地爬上大树。（3） 小刚跑了过来。 小刚像1跑了过来。（4） 他敏捷地爬上大树。 他像1敏捷地爬上大树。9. （6.0分） (2019六下龙泉) 阅读非连续性文本,完成练习。 材料一: 材料二: 材料三:普通高等学校招生体检工作指导意见指出,裸眼视力任何一眼低于5.0者,不能录取的专业有:飞行技术、航海技术、消防工程、刑事科学技术、侦察。阅读以上材料,判断下列说法是否正确。（1） 青少年近视调查结果令人堪忧,发现自己视力模糊,应及时告知家长和教师。 （2） 认真规范做眼保健操,保持正确读写姿势,积极参加锻炼,都有利于保护视力。 （3） 小王的理想是当一名飞行员,他更应当从小就要保护好自己的视力。 （4） 为了保护我们的视力,应当均衡饮食,早睡早起,不使用电子产品。 10. （5分） (2019五上商丘月考) 口语交际： 班级里要班级公约，大家都积板响应：可是，萌萌的同桌军军却说：“制定这个做什么，给自己增加负担，在没其它用：“你认同军军的话吗？如果你是萌萌，你会对军军说些什么？二、 积累与运用。（12分） (共1题；共12分)11. （12分） 请默写古诗。 早发白帝城三、 阅读理解。（36分） (共3题；共37分)12. （12分） 课内阅读。 午后一点左右，从远处传来_，好像_。顿时_，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚向东望去，江面还是_，看不出有什么变化。 过了一会儿，响声越来越大，只见东边_的地方出了一条白线，人群又_起来。（1） 给文章空白处补充完整。 （2） 解释“人声鼎沸”：_。 造句：_。（3） 按时间顺序把这段话分成两层，用“|”标出。 （4） 第一层写江潮要来时的特点是： _。第二层写_。 13. （13.0分） 阅读理解我家的小院小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜 茄子 西红柿 还种着绿油油的青菜 一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。 （1） 填空。这段话先写小院西面是_，北面有个_，院子东面种着_，南面是_。其中写得最多、最详细的是_，这段话中的第_句到第_句，都是写这里的景色的。（2） 一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。这句话写了（ ）A . 葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。B . 葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。C . 葡萄成熟了，很可爱。（3） 写出下面词语的反义词高大_热闹_（4） 照样子写词语绿油油_漂漂亮亮_（5） 找出打比方的句子。（6） 给文中最后一句加上标点。地里种着黄瓜_茄子_西红柿_还种着绿油油的青菜_一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。14. （12.0分） 课外阅读 巨 变几年没回老家了。去年暑假，妈妈提议：“咱们回趟老家吧！”我本想在暑假里和小伙伴们痛痛快快地玩几天，这下又完了。老家是山区，什么也没有，吃不上好东西不算，连尼尔斯骑鹅旅行记也看不上了，我很不高兴。可是不能违背妈妈的意愿，只好跟着爸爸、妈妈坐上了火车。快下车了，我心里不免嘀咕起来：唉，又该爬山了，老家离县城还有几十里路，走到老家也该累死了！可没想到，这次舅舅是开着汽车来接我们的。上车后，我问舅舅：“这汽车是大队的吧？”“不，是咱家的。”舅舅一边开车一边对我说。“真的？咱家能买得起吗？”“怎么买不起？有了党的好政策，你姥姥这几年光养猪的收入就有几千元，加上你舅妈养的那些鸡呀、兔呀，再加上农业收入，这几年每年的总收入上万元哩！”“啊！姥姥家是万元户啦！”我心里高兴极了，农村人家现在有这么多收入，比我们城市可强多啦！不知不觉，我们来到了村边。这时天已经黑了下来，站在村头一望，真是万家灯火。我不禁问舅舅：“现在咱们村家家都用上了电灯了吗？”“嗯，村里建了小水电站，不仅点上了电灯，连碾米磨面都电气化了。”这可真是没想到的事。上次来，家家点的煤油灯，屋里暗得什么也看不清，进门不小心，我还摔了一跤呢！进了村，舅舅领着我们朝姥姥家走去。走到门口，我借着灯光一看，记忆中的那两间小草屋不见了，代替它的是一排整齐的大瓦房。舅舅看我脸上惊讶的神色，就说：“去年咱家盖了这十间大瓦房。小辉，你看这房子好不好？”“好，好，太好了！我们再也不用挤着睡在一起了！”我拍着手高兴地说。走进屋子里，我一下子惊呆了。屋子里摆着崭新的家俱，正中央的桌子上放着一台十四英寸的彩色电视机，旁边还摆着一架双喇叭的收录机。我跑进左面的卧室一看，一台“航空牌”洗衣机正隆隆作响。“哎呀，真好！我家还没有洗衣机呢，这里却已经用上了！”我羡慕地赞叹着。过了一会儿，姥姥和舅妈摆上了丰盛的饭菜，“呀，真香啊！”我连忙拿起筷子夹了一块瘦肉。记得上次来的时候，我们只能吃稀饭窝窝头。那时，我还小，不懂事，顺手把窝窝头扔了，姥姥很伤心，当时就哭了。为这，妈妈还打了我一顿呢！想想过去，看看现在，我真不敢相信，可这一切又是的的确确的事实。开饭了 全家围坐在一起 爸爸端起酒杯说 家乡有了这样大的变化 可是件大喜事 来为了全家的幸福 日子一年比一年更好 我们干了这杯酒吧 我听了 赶忙举起我面前那个盛满了桔子水的酒杯 说 我也干一杯晚上，睡在床上，我高兴地搂着妈妈说：“妈妈，明年我们还回老家，行吗？”“行啊！”妈妈瞧着我笑了，我也不好意思地笑了起来。 （1） 给本文第八自然段加上标点符号。 （2） 全文按照“路上村边大门口进屋吃饭睡觉”这一思路，用“”把全文分成6段。 （3） 这篇文章是按_分段的。 （4） 本文通过作者一次回山区老家的经过，以无可辩驳的事实，说明_（5） 本文在写作方法上，作者采用了_对比，_对比的手法，把_、_词语渗透在各段之中，使文章的条理_主题_。 四、 习作。（30分） (共1题；共30分)15. （30分） 生活中的点点滴滴，无不体现出丰富的地域特色，请你选择生活中的一个方面，来描述一下自己家乡的风俗吧！体裁、字数不限，题目自拟。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累与应用。（32分） (共10题；共41分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略二、 积累与运用。（12分） (共1题；共12分)11、答案：略三、 阅读理解。（36分） (共3题；共37分)12、答案：略13、答案：略14、答案：略四、 习作。（30分） (共1题；共30分)15、答案：略