语文版2019-2020学年一年级语文（下册）期中测试试卷D卷

语文版2019-2020学年一年级语文（下册）期中测试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 倾听书写 (共1题；共5分)1. （5分）听写词语。 天赋；规矩；柑橘；羞涩；硝烟；棉袄；勾勒；摔跤；绞尽脑汁二、 积累运用 (共7题；共66分)2. （20分）选择合适的词语填到句子中。 小心 专心 细心课堂上，同学们都_听讲。过马路时，你应该很_。做完作业，我总是_地检查一遍。3. （8分）读拼音写词语j mtin yunsng yntng sn_4. （8分）看拼音写词语。q zhyu qxin shngzu q_5. （12分）写出下列词语的近义词。 戛然_ 凝视_ 启发_ 茁壮_热忱_ 折服_ 刚毅_ 稀薄_6. （6分）读句子，注意划线的词语，并造句 （1）树林深处，有几个游击队员埋伏在那里，聚精会神地盯着远方。 聚精会神 1（2）夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。 沉寂1（3）他们发现就在很近很近的地方，有个孩子坐在河岸边上，耷拉着两条腿。 发现1（4）雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。 喜欢17. （4分）根据课文内容填空。 （1）唯德学，唯_，_，当自砺。 （2）通过学习苗助长，我明白了_。 （3）雨停了。_。一条彩虹_。蝉叫了。 蜘蛛又坐在网上。池塘里_，青蛙也_。（4）通过本学期的学习，我认识了舍己为人、无私奉献的_；在北京天坛公园植树的_；我还明白了一些道理，如_一课就告诉我们_。 8. （8分）课文描写了_（季节）里，小燕子从_飞来，为春光平添了许多_。 三、 阅读理解。 (共1题；共10分)9. （10.0分）课外阅读 鲨鱼和救生圈防御鲨鱼的救生圈和救生衣的研制可得归功于鲨鱼。大家都知道，“海中霸王”鲨鱼是异常凶残。它经常袭击在水下作业的人和海面上正常行驶的船。为此，科学家一直寻找对付它的办法。又一次，一位好事者把一只饿了好几天的鲨鱼放进了水池里，轮流把涂了不同颜色的板块投入水中，结果每投一次，饥肠辘辘的鲨鱼就猛窜一次，咬住板块不放；惟独见了橙黄色的板块立即调转尾巴逃之夭夭，宁可挨饿也不肯靠近。重复试验了多次，结果都是一样。接着，实验者又用黄色光照射水面，鲨鱼便索性躺在水底“绝食”，一动不动。根据鲨鱼这一特征，人们想到了将救生圈和救生衣涂成橙黄色。这样，既能吓跑鲨鱼，又能使营救人员易于发现目标，从而保证了人身安全。（1）防御鲨鱼的救生圈和救生衣是根据_研制的。 （2）用横线标出本文的中心句。 （3）类似本文的例子还有很多，我知道_。 （4）大自然是个无穷的宝库，你有没有从周围的动物、植物身上得到了什么启示呢？想一想，把你的想法写下来。 四、 表达创作。 (共1题；共4分)10. （4分）小小辩论会。 正方：轮流担任班干部，能让每个同学都得到锻炼和成长。反方：应该由最合适的同学长期担任班干部，这样比较稳定。请你选择自己同意的观点：_。请你陈述理由：_。（不少于30字）第 6 页 共 6 页参考答案一、 倾听书写 (共1题；共5分)1-1、二、 积累运用 (共7题；共66分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、三、 阅读理解。 (共1题；共10分)9-1、9-2、9-3、9-4、四、 表达创作。 (共1题；共4分)10-1、