二年级应用题第三练时间的初步认识.doc

第三练 时间的初步认识（二）知识讲堂 【例1】读一读下面的钟表。（1） （3） （4） 下午 【指向标】（1）时针超过8，分针走到10差一格，也就是10个5减去1是49分，所以钟面上的时间是8:51。（2）时针超过5，分针走到2超1格，也就是2个5加再加1是11分，所以钟面上的时间是5:11。（3）时针超过9，分针走到7差1格，也就是7个5减去1是34分，所以钟面上的时间是下午9：34，也就是21:34。 【解答】8:51 5:11 21:34动脑筋1. 正确地读出钟面上的时间。 （ ） （ ） （ ） （ ） 【例2】读一读，写一写。（1） （2） （3） （4） 4时7分 4:07 【指向标】（1）钟面上时针过了4是四时多，分针从12起走了7个小格，是7分，可以直接用文字4时7分，还可以写成4:07，因为1时=60分，表示分时是两位数，不满10分时要用0占位。（2）钟面上的时刻可以记录成3时15分或3:15。（3）钟面上的时刻可以记录成7时50分或7:50。（4）钟面上的时刻可以记录成11时35分或11:35。 【解答】3时15分 3:157时50分 7:5011时35分 11:35动脑筋2. 读一读并写出钟面上的时间。 【例3】画时针和分针。 10:25 20:55 【指向标】10:25时，分针应指向5，因为25分快到10点半了，所以时针应在10和11中间的地方。20:55时，分针是指向11的，因为已经超过20时，快21时了，所以时针应在超过8，靠近9的地方。 【解答】动脑筋3. 画出时针和分针。1时15分 12时58分 23时40分 【例4】下面是小丁丁在镜子里看到的钟面，你知道这是什么时间吗？ 【指向标】由于小丁丁在镜子里看到的钟面是反的，可以按逆时针方向数数；也可以看这一页纸的反面，看到的就是钟的正面。 【解答】5时35分。动脑筋4.小亚在纸上画了一个钟面，下图是小巧在小亚画的纸的反面看到的钟面，你知道小亚画的是什么时间吗？ 【例5】一台钟的钟面不小心弄坏了，分成了三块，已知钟面上分成3块上的数字和相等，请你说出这只钟面分成了哪三块？ 【指向标】钟面上有112共12个数字，它们的和是1+2+3+12=78，三块钟面上的数字和相等，则每块钟面上的数字和是26，由此可推断出钟面上分裂的情况。 【解答】11+12+1+2=269+10+3+4=265+6+7+8=26动脑筋5.在50米游泳比赛中，小亚用了53秒，小胖用了59秒，谁游得快，快多少秒？练习天地 【基础练习】1、 我会填1.钟面上最短的针是（ ）针，较长的针是（ ）针，又细又长的针是（ ）针。2.分针走1小格是（ ）分，时针走1小时，分针正好走一圈是（ ）分。时针走半小时，分针走了（ ）小格。3.钟面上一共有（ ）个大格，时针走1大格的时间是（ ），分针走1大格的时间是（ ）。4.一节课的时间是（ ）分，课间休息是（ ）分，再加上（ ）分就是1小时。二、根据实际情况填写1.吃午饭的时间 （ ）分2.跳绳二十次的时间 （ ）秒3.跑100米的时间 （ ）秒4.拍皮球20下的时间 （ ）秒5.心跳80次的时间 （ ）秒6.第一节课上课的时间 （ ）分7.上学路上花费的时间 （ ）分三、正确读出钟面上的时间（ ） （ ） （ ） 【拓展提高】1. 画出时针和分针1时45分 15时33分 6：08 21:302. 小胖7:30到校，11:30离校，他上午在学校（ ）小时。在下图中画一画灵机一动右图是一个无针的钟面，请你用几条直线把钟面的数字分成数字和相等的三部分。