二年级应用题第三练时间的初步认识.doc

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第三练 时间的初步认识(二)知识讲堂 【例1】读一读下面的钟表。(1) (3) (4) 下午 【指向标】(1)时针超过8,分针走到10差一格,也就是10个5减去1是49分,所以钟面上的时间是8:51。(2)时针超过5,分针走到2超1格,也就是2个5加再加1是11分,所以钟面上的时间是5:11。(3)时针超过9,分针走到7差1格,也就是7个5减去1是34分,所以钟面上的时间是下午9:34,也就是21:34。 【解答】8:51 5:11 21:34动脑筋1. 正确地读出钟面上的时间。 ( ) ( ) ( ) ( ) 【例2】读一读,写一写。(1) (2) (3) (4) 4时7分 4:07 【指向标】(1)钟面上时针过了4是四时多,分针从12起走了7个小格,是7分,可以直接用文字4时7分,还可以写成4:07,因为1时=60分,表示分时是两位数,不满10分时要用0占位。(2)钟面上的时刻可以记录成3时15分或3:15。(3)钟面上的时刻可以记录成7时50分或7:50。(4)钟面上的时刻可以记录成11时35分或11:35。 【解答】3时15分 3:157时50分 7:5011时35分 11:35动脑筋2. 读一读并写出钟面上的时间。 【例3】画时针和分针。 10:25 20:55 【指向标】10:25时,分针应指向5,因为25分快到10点半了,所以时针应在10和11中间的地方。20:55时,分针是指向11的,因为已经超过20时,快21时了,所以时针应在超过8,靠近9的地方。 【解答】动脑筋3. 画出时针和分针。1时15分 12时58分 23时40分 【例4】下面是小丁丁在镜子里看到的钟面,你知道这是什么时间吗? 【指向标】由于小丁丁在镜子里看到的钟面是反的,可以按逆时针方向数数;也可以看这一页纸的反面,看到的就是钟的正面。 【解答】5时35分。动脑筋4.小亚在纸上画了一个钟面,下图是小巧在小亚画的纸的反面看到的钟面,你知道小亚画的是什么时间吗? 【例5】一台钟的钟面不小心弄坏了,分成了三块,已知钟面上分成3块上的数字和相等,请你说出这只钟面分成了哪三块? 【指向标】钟面上有112共12个数字,它们的和是1+2+3+12=78,三块钟面上的数字和相等,则每块钟面上的数字和是26,由此可推断出钟面上分裂的情况。 【解答】11+12+1+2=269+10+3+4=265+6+7+8=26动脑筋5.在50米游泳比赛中,小亚用了53秒,小胖用了59秒,谁游得快,快多少秒?练习天地 【基础练习】1、 我会填1.钟面上最短的针是( )针,较长的针是( )针,又细又长的针是( )针。2.分针走1小格是( )分,时针走1小时,分针正好走一圈是( )分。时针走半小时,分针走了( )小格。3.钟面上一共有( )个大格,时针走1大格的时间是( ),分针走1大格的时间是( )。4.一节课的时间是( )分,课间休息是( )分,再加上( )分就是1小时。二、根据实际情况填写1.吃午饭的时间 ( )分2.跳绳二十次的时间 ( )秒3.跑100米的时间 ( )秒4.拍皮球20下的时间 ( )秒5.心跳80次的时间 ( )秒6.第一节课上课的时间 ( )分7.上学路上花费的时间 ( )分三、正确读出钟面上的时间( ) ( ) ( ) 【拓展提高】1. 画出时针和分针1时45分 15时33分 6:08 21:302. 小胖7:30到校,11:30离校,他上午在学校( )小时。在下图中画一画灵机一动右图是一个无针的钟面,请你用几条直线把钟面的数字分成数字和相等的三部分。
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