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2015年人教版小学三年级下册测试卷语 文 第一部分： 基础知识积累与运用（51分）、我是小小书法家。（10分）xin shu qun tou xu xn shu un tu mo sh sh fn zh jin ln cn jn yu ln 二、我会给下面的加点的字注音。（10分）硕果累累（ ） 咽喉（ ） 缝补（ ） 降落（ ）劳累（ ） 咽下（ ） 门缝（ ） 投降（ ）累（ ）赘（zhu） 呜咽（ ） 三、我会照样子加偏旁，在组词。（6分）例：止- 企（企业）代-_( ) 分-_( ) 奂-_( )直-_( ) 郎-_( ) 由-_( )四、我会根据意思写词语。（5分）1、形容说话没有条理，没有层次。（ ）2、横一条竖一条相互交错。（ ）3、喜爱得舍不得放下。（ ）4、该有的都有，形容一切俱全。（ ）5、恭敬谨慎的样子。（ ） 五、我能给带点字选择合适的意思，并将序号写在括号里。（4分）深：颜色浓 道理难懂 从上到下的距离长 时间久1、这口井很深。（ ） 2、这篇文章很深，我读不懂。（ ）3、这件衣服的颜色太深了。（ ） 4、夜很深了，老师还在批改作业。（ ）六、根据意思，选择词语。（4分）诺言 格言 留言 忠言 1、精炼著名的话叫_， 2、临走写下的话叫_。3，诚恳劝告的话叫_。 4、应允别人的话叫_。七、按要求填空。（7分）1、日落胭脂红，_。 2、_，天涯共此时。 3、_，呼作白玉盘。 4、_，报得三春晖。5可贵的沉默 告诉孩子们_。一面五星红旗中“我”以自己得而爱国精神维护了_,_,也赢得了外国朋友的尊敬。八、按要求完成下列句子。（5分）1、我们的教室里响起了热烈的掌声。（缩句） _。2、岸边停满了小船。（扩句） _。 3、这一连串实验结果是多么令人费解啊！（ 改为反问句 ） _。 4、今天，我记录并收听了天气预报。（修改病句）_。5、我们是中国人。我们爱自己的祖国。（用关联词连成一句话）_。第二部分：阅读积累与运用（24分）九、快乐阅读。（一）课内阅读（10分）我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的3000倍。地球上的_和_，都是太阳送来的。如果没有_，地球上将到处是_，到处是_，没有_，没有_，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个_。1、根据课文，在横线上把短文补充完整。（4分）2、这段话运用了 ，_,_的说明方法。（3分）3、从短文中找出一个关联词用“_”画出来，并造一个句子。（1分）_。4、联系课文内容和生活实际，说说对“没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界”的理解。（2分） _。 （二）课外阅读（14分）有一天，一只老山羊爬山时把腿shui（ ）坏了，请毛驴把他背(bibi)回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背(bibi)上hun hun（ ）走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背(bibi)它？“千斤”。毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！”牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂（tut）了！十斤山芋算得了什么？友谊的分(fnfn)量才重(chngzhng)千斤呀！”毛驴听了牛大哥的一x( )话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂(chucu)下头不好意思地走了。1、给文中带点的字选择正确的读音，用“”画出。在文中“（ ）”内写出正确的字词。（5分）2、找出下列各词的近义词。（2分）缓缓() 友谊（）3、文中的“千斤”这句话是谁说的，请在（）里打“”。（1分）（1）、毛驴说的。（）（2）、牛大哥说的。（）（3）老山羊说的。（）4、下面那个可以做这篇故事的题目。请你选择一个，在（）里打“”。（1分）（1）毛驴和老山羊（）（2）老山羊和牛大哥（）（3）毛驴和牛大哥（）5、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么?（1分）_。6、读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？（2分）_7、用文中的一句话，把下面的话补充完整。（2分）这篇寓言故事告诉我们：_第三部分：我是小作家（25分）十、习作园地。生活中一定有很多事情值得我们回味，请你记叙已经最难忘的事。自己命题。提示：写的时候要注意细节描写，突出事情难忘，。
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