人教版语文四年级上册第二组第6课《爬山虎的脚》同步训练D卷

人教版语文四年级上册第二组第6课爬山虎的脚同步训练D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共16题；共110分)1. （6分） 在下面的横线上填上合适的词语。嫩绿的_ 嫩红的_灰色的_ 鲜红的_灰黑的_ 蔚蓝的_2. （8分） 关联词我会填。要是就 不仅而且 既又 因为所以爬山虎茎叶密集，_可以遮挡强烈的阳光，_还可以降低室内的温度。爬山虎作为屏障，_能吸收环境中的噪音，_能吸附飞扬的尘土。_爬山虎密集的绿叶覆盖了建筑物的外墙，_建筑物就像穿上了绿装。_你的手指不费一点儿劲，你_休想拉下爬山虎的一根茎。3. （11分） 我会选字填空。触 贴 巴 爬 拉 变爬山虎的脚_着墙的时候，六七根细丝的头上就_成小圆片，_住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎_一把，使它紧_在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上_。爬山虎的脚要是没_着墙，不儿天就萎了，后来连痕迹也没有了，_着墙的，细丝和小圆片逐渐_成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚_在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想_下爬山虎的一根茎。4. （7分） 选字组词。_灭 （纤 歼） 电_ （钮 纽） _弱 （徽 微）回_ （记 忆 ） _击 （沮 阻 ） 柳_ （从 丛）5. （4分） 写一写，读一读jn ynchng dihn jzh jin_6. （2分） 选词填空。聪明 狡猾小弟弟真_，大家都喜欢他。再_的狐狸也逃不出这个老猎人的手。7. （4分） (2016三上保定月考) 给划线字选择恰当的解释。（填序号）“惹”的解释是：招引；引起（不好的事情）；（人或事物的特点）引起爱憎（zng）等的反应；（言语、行动）触动对方。在“惹人喜爱”一词中应选第_种解释。在“惹是生非”一词中应选第_种解释。“渣”的解释是：碎屑；物品提出精华后剩下的东西。在“面包渣”一词中应选第_种解释。在“油渣儿”一词中应选第_种解释。8. （6分） 观察时，我们要学会用眼_，用耳_，用鼻子_，用手_，用嘴_，用脑_。 9. （4分） 看拼音，写词语。l y bp shn hqio b qb wn_10. （6分） 我能选择合适的词语填空。 A.美丽B.清新C.柔软D.广阔E.晴朗F.明媚G.清脆H.温暖I.耀眼J.泥泞_的杜鹃花 _的歌声_的空气 _的田野_的小路 _的枝条11. （4分） 看拼音写词语。f guch jiozh jinyng q_12. （8分） 看拼音，写词语。 nn l sh fuyn chnchn di_kng xyang qf guy bng_13. （5分） 看拼音写词语。jn ynchng dinn jngy bnghn j_14. （2分） 我能把下面的话补充完整。睡梦中的妈妈_。她真该_。15. （28分） 修改病句 （1） 小利是爱帮助别人的一个人。 _（2） 小利是爱帮助别人的一个人。 _（3） 在联欢会上又唱又跳，玩得可开心啦！ _（4） 在联欢会上又唱又跳，玩得可开心啦！ _（5） 我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。 _（6） 我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。 _（7） 我国人口是世界上最多的国家。 _（8） 我国人口是世界上最多的国家。 _（9） 小利是爱帮助别人的一个人。 （10） 在联欢会上又唱又跳，玩得可开心啦！ （11） 我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。 （12） 我国人口是世界上最多的国家。 16. （5分） 修改病句。今天的作业我差不多全都做完了。全体学生和少先队员参加了植树活动。二、 阅读题 (共3题；共27分)17. （5分） 带着问题阅读爬山虎的脚。（1） 爬山虎的脚指的是（ ）。A . 茎B . 叶C . 茎上的卷须（2） 课文从（ ）三个方面介绍了爬山虎的脚的特点。A . 爬山虎生长的地方B . 爬山虎的叶子的形状和颜色C . 爬山虎的叶子，爬山虎的脚的样子D . 爬山虎是怎样向上爬行的E . 爬山虎的脚与墙的关系18. （16分） 课内阅读，回答问题。 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片， 巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。（1） 找出第二句的动词。 （2） 你认为这些动词之间是什么关系？ （3） 最后一句运用了什么修辞方法？ （4） 爬山虎的脚上的细丝触着墙后先是_的，后变为_的了。 19. （6分） 课外阅读。我赞美紫罗兰，赞美它别具一格的颜色、姿态，赞美它顽强的生命力。紫罗兰的叶子真奇怪，别的植物颜色是绿的，它却偏偏是紫色的，而且颜色是那样深，那样浓，好像有谁刚在那叶子上染上紫色，马上就要滴下来似的。紫罗兰的叶子狭长，跟竹叶的形状差不多。盘屈的茎枝毫无拘束地伸向四周，初生的芽儿茁壮向上。紫罗兰的花是淡红色的。它好象是嵌在精致的紫色小船里的红玉石。紫罗兰的花十分小，有三片柔柔的花瓣，花瓣中间有几根黄色花蕊，就像戴着一顶顶金黄色的小帽儿，又像展翅欲飞的金蝴蝶。它们有的高，有的矮，有的弯，有的直。看上去，那几个花蕊好像正围着一个圆圈游戏，玩得多开心！要是你去闻，鼻子还未凑近，一股淡淡的香味早钻进了鼻孔。雨洒在叶面上，结成了一个个晶莹的小水珠儿，春风拂过，不时机灵地钻进泥土里。紫罗兰的生命力很强。有一次，我和几个小朋友玩得高兴，一不小心，把一枝紫罗兰折断了。当时我很后悔，这么美的枝叶就要枯萎了，我的眼睛润湿了，呆呆地站在那儿。李阿姨见此情景，走过来对我说：不要紧，断了可以再插上，它又会生根，长出很多很多紫罗兰来。哦，没想到它的生命力这么强，离开了根，还能坚强地活下去。果然，不几天，那枝紫罗兰真吐出了嫩芽儿。啊！紫罗兰，用它那朴实而又别具风韵的美，默默地美化着人们的生活，我赞美紫罗兰！（1） 短文先写了紫罗兰的_，接着写了紫罗兰的_，最后写了紫罗兰的_。（2） 作者赞美紫罗兰的什么？第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共16题；共110分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略二、 阅读题 (共3题；共27分)17、答案：略18、答案：略19、答案：略