北师大版2020年一年级下学期语文期末考试试卷C卷

北师大版2020年一年级下学期语文期末考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共12题；共100分)1. （4分）比一比组成词语。 江_ 秋_ 忙_红_ 伴_ 志_雨_ 看_ 晚_雪_ 着_ 兔_2. （5分）查字典回答问题。 “闹”字是_结构，第一笔是_。用音序查字法先查音序_；用部首查字法先查_部，再查_画。“闹”在字典里的意思有：喧哗，不安静；吵，扰乱；发生（灾害或不好的事）。在“闹旱灾”中应选_。3. （20分）给下面的字加部首再组词。 则_ 户_肃_ 间_4. （4分）读拼音，写词语。（16分） wn nunxi xifng jngt s_yu jg niangb wnb l_5. （4分）比一比，再组词。 彻_ 悼_ 锈_ 捐_ 峻_砌_ 掉_ 绣_ 绢_ 骏_6. （6分）多音字组词。 还 hi_hun_ 将 jing_jing _当 dng_dng_ 教 jio_jio_7. （4分）拼一拼，写一写。d zhngxio shdngqin wn_色_作_8. （4.0分）给句子中的破折号选择正确的作用、填字母。 A表示解释说明 B表示声音的延长 C表示话题的转换“老长老长老长老长老长！说起那个长来啊”_“今天好热啊！你什么时候去北京？”_“我今天买了一本书窗边的小豆豆可有趣了。_9. （12分）看图，在下面的横线上填写音节，把句子补充完整。 （1） nio r_ （2） ni ni_ （3） hu zi _ （4） mi mi_ 10. （15.0分）名句积累。 （1）乱花渐欲迷人眼，_。 （2）_，虫声新透绿窗纱。 （3）诚者，天之道也；_，_。 （4）随风潜入夜，_。 （5）一鼓作气，_，三而竭。 11. （10分）阅读下文，回答问题。 一串快乐的音符有一串快乐的音符。它们是从哪里来的，连自己也。也许是一位音乐家用小提琴奏出了它们；也许是一个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了它们；也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了它们；也许是走在田埂上的小男孩儿用（轻快 轻松）的口哨吹出了它们小音符们不愿意停留下来，它们到处飞旋，多么高兴。在城市的一幢小楼上，有一扇小窗开着，对着星星闪烁的夜空。小音符们感到很好奇，就钻了进去。哦，里面有个孤独的白头发的老奶奶。她的老伴去世了，她在思念老爷爷。突然，她听到了从窗外飞进来的小音符们的歌。啊，多么熟悉的歌，这是老爷爷在年轻时就爱哼唱的歌。在老爷爷和老奶奶初次相识时，老爷爷就为老奶奶哼过这支快乐的歌。后来这歌（伴侣 陪伴）老爷爷和老奶奶生活了很长的岁月如今歌声又飞进来了，就像当年老爷爷在轻柔的月光下，轻轻地哼唱着。老奶奶眼睛里含着晶莹的泪花，终于笑了。不知为什么，小音符们再也不想跑了。它们手拉手地钻进了老奶奶的心里，它们愿意留在那里。（1）选择短文中括号里恰当的词语。 搞不_（清晰 清楚） （轻快 轻松）_的口哨 （伴侣 陪伴）_老爷（2）读短文中画横线的句子，完成下面各题。 这句话运用了排比的修辞手法，请另外再续写一句：也许是_。（3）不愿停留的小音符们，最终留在了孤独的老奶奶身边的原因是（ ） A . 老奶奶喜欢听它们的歌B . 老奶奶懂得欣赏它们C . 它们能给老奶奶带来安慰和快乐（4）读了小音符的故事，你有哪些话想对这些小音符说呢？ 12. （12分）照样子，写句子。例：我家的墙白白的。弟弟的_例：我是春天。_是_例：一片片叶子从树上落下来。_从_第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共12题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、