童书童梦暑期在线活动：亲子手工制作活动方案.doc

江汉区“童书童梦”系列在线活动之“快乐游戏，智慧成长”自制教玩具展评活动一、活动目的：为进一步贯彻3-6岁儿童学习与发展指南精神，引领教师从“重课轻游戏”的传统观念中跳出来，重视游戏在幼儿学习发展中的作用，同时，丰富幼儿假期生活，在暑期来领之际，特举行幼儿园教师自制教玩具暨幼儿、家长亲子手工作品展评活动。2、 活动内容： 版块一：教师自制教玩具充分发挥自制教玩具在幼儿园教育与区域游戏活动中的作用，鼓励、提倡教师利用自然材料和日常生活材料开展教育活动，设计制作简单、教育价值大、游戏功能强的教玩具。注：（每幅作品附表格教师自制教玩具作品说明一份，并按所应用的领域分类为：运动类 科学类 建构类 语言阅读类 美工类 表演类 角色类 益智类 音乐类 其他类）版块二：亲子手工作品孩子最不缺的就是想象力，他们无时无刻不在游戏。作为家长，可以给孩子提供多种材料和创意的空间，与宝贝一起亲密地做做手工，不妨也是一种很好的放松方式！我们根据丰富的材料，将亲子手工制作分为九大类： 1、DIY玩偶（材料：不织布或各类花布、袜子、手套等） 2、艺术纸盒（材料：纸盒、纸箱等） 3、涂鸦拓印（材料：水粉纸、卡纸、颜料、彩笔、毛刷、积木、刷碗球等一切能供孩子涂鸦的拓印工具） 4、纸盘纸杯（材料：纸杯、纸盘、辅助材料等） 5、绳索麻袋（材料：麻绳、毛线、麻袋等） 6、瓶瓶罐罐（材料：奶粉罐、玻璃瓶等） 7、旧物改造（材料：牛仔裤、旧鞋子、旧衣物等） 8、环保时装（材料：报纸、旧布头、塑料袋、模特衣架等） 9、创意生活（材料：扣子、拉链、树叶、树枝等一切能激起你发掘出创意 火花的小物件）注：（每幅作品附表格亲子手工作品说明一份）三、活动对象：全区各级各类幼儿园教师、幼儿及家长。四、作品要求：1、教师自制的教玩具能投放在区域活动中进行游戏，体现教育价值大、游戏功能强。2、亲子手工作品必须是以家庭为单位，亲子共同收集相关材料并动手制作。3、所有作品要求外形美观、精致，富有童趣和想象力；运用的废旧材料必须安全、卫生，作品要牢固。五、活动过程：本次活动分为三个阶段： 第一阶段：（1）8月25日前，教师及家长将自己和幼儿的作品拍成照片，上传至“童书童梦”网站在线活动版块中（署名自己所在的园所和班级名称）。 （2）新学期报到时将作品交到幼儿园。第二阶段：（1）网络投票，点击帖子下方的心形“我喜欢”参与投票。 （2）专家评审，开学后各幼儿园对本园作品组织初评；9月5日，每园推荐6件教师作品和8件幼儿及家长亲子作品送至区教育局幼教科进行复评。第三阶段：公布评选结果，根据网上投票情况和专家评比，评选出本次活动的“最具人气”奖、“最佳创意”奖、“最富童趣”奖、“最优环保”奖等。六、奖励办法： 由江汉区教育局幼教科为获奖教师及幼儿颁发证书和奖品，并为相关园所颁发“优秀组织”奖。七、各园所制作分工安排（附表）：主题版块负责园所负责人 工作细则教师自制教玩具各园所业务园长认真组织部署；统一主题、材料及风格；收集师幼优秀作品，加工整理。亲子手工作品DIY玩偶北湖园（2所园区）艺术纸盒市实验（4所园区）涂鸦拓印常青童馨园省商园纸盘纸杯红苗园（2所园区）绳索麻袋盼盼园（2所园区）工会园瓶瓶罐罐小精灵（2所园区）艺校园旧物改造大兴园（2所园区）环保时装常青阳光晶晶园（2所园区）创意生活红胜园百灵园机场园注：民办园自行选择材料类型进行创意制作！ 江汉区教育局幼教科 2014年6月23日