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人教版(新课程标准)2019-2020学年三年级下册第八组第6课燕子专列同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识 (共6题;共35分)1. (8分) 仔细区分,组成词语写下来。相信细心的你一定行。殊_ 步_ 救_ 跋_珠_ 涉_ 球_ 拔_2. (3分) 我是拼音小能手ru xuchn xingjn qio_3. (8分) 连一连。汪汪叫_ 猫 奇怪的_ 吃草哞哞叫_ 牛 安详地_ 叫声喵喵叫_ 公鸡 美味可口的_ 青草喔喔叫_ 狗 鲜嫩的_ 午餐4. (4分) 写出近义词。破格_踌躇_悲痛_慰问_5. (7分) 填空。乞巧一诗的作者是_。“乞巧”的意思是_。这首诗描写的是_,这个节日在每年的_。嫦娥一诗的作者是_。诗中“云母屏风”指的是_。诗人借嫦娥飞月的故事抒写了_的感受。6. (5分) 照样子写拟人句。例:蝴蝶在花丛中飞。蝴蝶在花丛中跳舞。小鸟在树上叫。小草从土里长出来。二、 阅读理解题 (共1题;共7分)7. (7分) 课内阅读大雪整整下了一夜。第二天早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,嗬!好大的雪啊!那山川、河流、树木、房屋,都笼罩上一层白茫茫的厚雪。极目远眺,万里江山变成了一个粉妆玉砌的世界。看近处,那些落光了叶子的树木上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿,那些冬夏常青的松树和柏树上,挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来,树木轻轻地摇晃着,那美丽的银条儿和雪球儿簌簌落落地抖落下来。玉屑似的雪末儿随风飘扬,在清晨的阳光下,幻映出一道道五光十色的彩虹。(1) 照样子,写词语。白茫茫(ABB式):_、_、_。五光十色(含有数字):_、_、_。(2) “玉屑似的雪末儿随风飘扬,在清晨的阳光下,幻映出一道道五光十色的彩虹。”这是一个_句,它把_比作了_。(3) 找出表示作者观察角度的词语。这两个词语表明了作者观察雪的顺序是怎样的?第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础知识 (共6题;共35分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略二、 阅读理解题 (共1题;共7分)7、答案:略
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