人教版数学二年级上册第一单元第一课时统一长度单位 认识厘米 同步测试C卷

人教版数学二年级上册第一单元第一课时统一长度单位 认识厘米 同步测试C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 口算 (共1题；共5分)1. （5分） 小鸟送信 二、 填空 (共5题；共16分)2. （5分） 看图填空。 3. （1分） (2017二上西宁月考) 测量物体的长度时，一般把尺子的_刻度与物体的左端对齐。 4. （6分） 我们身体上有很多“尺子”可以帮助我们测量。 （1） 比如聪聪的指甲盖宽约为1厘米，他正在用指甲盖量下图中铅笔的长度。请你估计这支铅笔的长度大约是_厘米。 （2） 下面是与明明身体有关的一些数据。现在明明想要测量绕篮球场一圈的长度，你觉得选择下边哪个“尺子”最合适？如何测量？（写出测量过程） 5. （2分） 填上适当的单位名称。粉笔长70_，讲台高8_。6. （2分） 量操场长度用_做单位；量手指长度用_做单位 三、 挑战题。 (共1题；共5分)7. （5分） 估计、测量身高。 第 3 页 共 3 页参考答案一、 口算 (共1题；共5分)1、答案：略二、 填空 (共5题；共16分)2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略三、 挑战题。 (共1题；共5分)7、答案：略