人教版2020年名校小升初语文模拟试卷（七)(I）卷

人教版2020年名校小升初语文模拟试卷（七）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共14题；共38分)1. （5分）把下面字写到田字格里。 懂 糕 饼 箩 婆 茶 2. （2分）下列下划线字注音全对的一项是（ ）。 A . 早晨（chn） 读书（d） 绒毛（rng）B . 打扮（bn） 安静（n） 粗壮（c）C . 颜料（lo） 排列（li） 斧子（f）3. （2分）选择诗句下面的诗句，哪句表达了兄弟朋友间的感情？（ ）A . 在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。B . 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。C . 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。D . 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。4. （2分）用“柔”组成词语填在横线上，熟读课文后选择正确的答案。（ ） 走进天山深处，山色逐渐变得_，山形也逐渐变得_。这幅画色彩明丽，线条_。妈妈很_，从不跟我发火。A . 柔嫩；柔美；柔和；温柔 B . 柔美；柔嫩；温柔；柔和5. （2分）给划线字选择正确的意思。（ ） 身临其境A . 靠近B . 来到C . 将要D . 照字画摹仿6. （2分）看图选句子A . 飞机起飞了。 B . 飞机正在降落。7. （2分）理解句子，选择划线的词语的含义。 （1）大自然有很多天然的指南针。（ ） A . 指大自然中到处放着指南针。B . 指大自然中可以指示方向的事物。（2）太阳是个忠实的向导。（ ） A . 指可靠的带路人。B . 指用太阳来确定方向是十分可靠的。8. （2分）下列对记金华的双龙洞一文写作方法的描述，不正确的一项是（ ） A . 采用点面结合的写法B . 按游览顺序写的C . 有详有略，详略得当9. （2分）选择正确的答案，把序号写到括号里。 （1）下列带下划线读音全部正确的一项是（ ）。 A . 祭祀（s） 蓑笠（su） 出殡（bn）B . 吊唁（yn） 弶网（qing） 追悼（do）C . 泼剌（1） 竹匾（bin） 伽蓝（g）D . 獾猪（hun） 镊子（ni） 秕谷（b）（2）下列句子中划线词的运用，错误的一项是（ ）。 A . 知识是开启智慧之门的钥匙，只要你锲而不舍地追求，就能拥有无穷无尽的精神财富。B . 经过老师指点，我才恍然大悟 ， 这道题原来是我做错了。C . 我们学习要狠下功夫，不断努力，并且使自己所学的东西囫囵吞枣 ， 这样才能学以致用。D . 把李白的诗说成是杜甫的，这不是张冠李戴吗？（3）下面选项中不是选自呐喊的作品是（ ）。 A . 故乡B . 祝福C . 孔乙己D . 风波（4）下面各句中的省略号，用法与其他三句不同的是（ ）。 A . 竹匾下什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背B . 月亮地下，你听，啦啦的响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去C . 这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。他的皮毛是油一般的滑D . 我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚（5）下列说法正确的一项是（ ）。 A . 少年闰土这篇文章选自老舍先生的故乡。B . 我的伯父鲁迅先生中一共写了五件事。C . 好的故事以梦境“好故事”为背景，全文以情绘景，情景交融，诗中有画，画中有诗，体现了作者寄寓深邃的思想和执著的追求。D . 有的人纪念鲁迅有感是臧克家为纪念鲁迅逝世十二周年写的一首诗。10. （5分）理解句子的意思。1999年9月20日，早晨的阳光洒满了美丽的杭州市，桂树还没有开花，但晨风中似乎已经飘来甜丝丝的气息。11. （1分）把古诗句补充完整。 小池宋杨万里泉眼_惜细流,_阴照水_晴柔。小荷才露_,早有蜻蜓_。12. （5分）你肯定玩过不少游戏：捉迷藏、走方城、踢毽子、跳皮筋、老鹰捉小鸡，选一种你玩过的，而且是你最感兴趣的写下来。要把其中的乐趣写出来哟。 13. （2分）下列说法不恰当的一项是（ ） A . “春天，树木抽出新的枝条。”这句话中的“抽出”表现出枝条刚刚长出的形态，形象地描绘出春天的生机。B . “他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。”这句话中的“镀”可以换成“染”“涂”或“抹”，有着同样的表达效果。C . “整个森林浸在乳白色的浓雾里。”这句话中的“浸”说明小兴安岭的雾很多很浓，水汽很大，使整个森林都浸染在雾中，就像一幅水墨画，画面有一种朦胧美，非常生动。14. （4分）为下面两道题各选择一个合适的答案，填在括号里。 （1）“他们连一句感谢的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。”这句话主要说明（ ） A . 这些逃难的人没有礼貌。B . 小镇上的人做的饭很香。C . 这些逃难的人非常饥饿。（2）杰克逊大叔让哈默为他捶背，是因为（ ） A . 他的后背很不舒服，捶一捶就舒服了。B . 他想让哈默尽快吃那些食物。C . 他认为哈默身体瘦弱，只能干这样的轻活儿。二、 快乐阅读 (共3题；共24分)15. （8分）课外阅读。 _有人喜爱娇艳的牡丹,有人喜爱芬芳的茉莉，我则喜爱那平凡的牵牛花。乐于向高处攀登，这是牵牛花的本色。开始，她那纤细的茎蔓围着篱笆杆向上缠。慢慢地，篱笆被牵牛花占满了。只要从屋檐下拴几根绳子连在篱笆上，牵牛花又会沿着绳子向上爬去。那翠绿的叶片，红的、白的、紫的花，组成了条条花索，像是在屋前挂上了条条彩带。牵牛花是凭着坚忍不拔的毅力向上登攀的。她把自己的身体全部缠绕在篱笆上，一点也不游离。正因为她缠得牢，攀得紧，所以风吹雨打她也不会掉下来。我爱牵牛花。（1）写出文中的一个比喻句。这句话把_比作_。 （2）分别写出第2、3自然段的中心句。 （3）作者写这篇文章是为了赞颂牵牛花_的精神，抒发自己_的感情。 （4）给短文取个题目，写在文前的横线上。 （5）你喜欢什么花？你能给大家简单介绍一下这种花吗？试着写一写吧！ 16. （5分）阅读下面的语段，回答问题。 吕布为曹操所缚，将死之际，乃语操曰：“明公之所患，不过于布，今已服矣。令布将骑，明公将步，天下不足定也。”操竞杀之。（1）解释下列句子中划线字的意思。 吕布为曹操所缚_将死之际_乃语操曰_明公之所患_（2）为什么吕布愿意投降并效力于曹操却仍然被杀？请谈谈你的理解。 17. （11分）阅读下文，回答问题。 战国时候，齐宣王喜欢听吹竽，又喜欢讲排场，他手下吹竽的乐队就有三百人。他常常叫这三百人一齐吹竽给他听。有个南郭先生，本来不会吹竽，看到这个情况，就到齐宣王那里，自称技艺高超，请求参加吹竽队。齐宣王把他编在吹竽队里，给他很高的待遇。每逢吹竽，南郭先生总是鼓着腮帮，捂着竽眼儿，装腔作势，混在队里充数。他混过了一次又一次，都没有被发觉。后来，齐宣王死了，他的儿子齐泯王继承了王位。齐泯王的爱好与齐宣王不同，不喜欢听大家一起吹竽，他叫吹竽的人一个一个地吹给他听。南郭先生听到这个消息，急忙偷偷地逃走了。（1）齐宣王在位时，南郭先生为什么“混过了一次又一次，都没有被发觉”？ （2）用“_”画出文中南郭先生在队伍里装模作样的句子。 （3）最后一自然段中“这个消息”是指：_；南郭先生之所以要“急忙偷偷地逃走”，是因为他_，在这里再也混不下去了。 （4）这个寓言故事讽刺了_的人。 三、 快乐写作 (共1题；共5分)18. （5分）题目：假如_要求：把题目补充完整。把你想象的写下来，内容具体，条理清楚，不少于500字。第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累运用 (共14题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、二、 快乐阅读 (共3题；共24分)15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、16-1、16-2、17-1、17-2、17-3、17-4、三、 快乐写作 (共1题；共5分)18-1、