自然环境的整体性和差异性。自然环境的整体性。一、地理环境的组成要素。二、地理环境的整体性。图3中表示①②③三个时间段逐年降水量的图依次是。[典型例题1]（2002年全国卷）图2表示某树木年轮截面的一部分。标号①②③分别表示5年时间段的年轮。标号①②③分别表示5年时间段的年轮。该树生长地区7月气温最低。完成下列要求。
自然环境的整体性课件Tag内容描述：
1、专题：自然环境中的物质运动与能量交换,自然环境的整体性和差异性,第一课时：自然环境的整体性,自我诊断,展示学生完成的课前准备部分的情况,学习目标考试说明要求,知识建构,一、地理环境的组成要素,二、地理环境的整体性,1、地理环境整体性的表现：,地理环境各要素与环境总体特征协调一致,地理环境要素之间的相互制约,一个区域的变化不可避免地影响到其他地区,二、地理环境的整体性,2、运用整体性观念进行区域分析以西北地区为例,干旱,发育差 肥力低,风蚀地貌,河流少 内流河,（1）植物生长与气候密切相关，在气温变化较稳定的前提下，图3。
2、必考点6 自然环境的整体性,专题三 自然地理事象的空间分布和原理,栏目索引,01,02,03,04,考向 自然环境整体性原理的应用 1.(2016全国文综乙卷)阅读图文材料，完成下列要求。 某科考队于8月考察堪察加半岛，考察中发。