专题讲座五

专题讲座五 元素推断题的解题策略。一、元素在周期表中的位置推断 1.根据核外电子的排布规律 (1)最外层电子规律。2019-2020年高考化学总复习 专题讲座五 元素推断题的解题策略课时作业 一、选择题 1.X、Y、Z、W均为短周期元素。

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1、专题讲座(五) 原电池电解池的综合考查,备选素材,将原电池和电解池结合在一起,综合考查化学反应中的能量变化、氧化还原反应、化学实验和化学计算等知识,是高考试卷中电化学部分的重要题型。该类题目的考查内容通常有以下几个方面:电极的判断、电极反应方程式的书写、实验现象的描述、溶液中离子的移动、pH的变化及电解质溶液的恢复、运用电子守恒处理相关数据等。 顺利解答该类试题的关键是把握以下三点: (1)透沏理解原电池、电解池的工作原理; (2)准确判断原电池和电解池; (3)灵活利用电子守恒处理数据。,1多池串联装置中电池类型。

2、专题讲座五 元素推断题的解题策略,一、元素在周期表中的位置推断 1根据核外电子的排布规律 (1)最外层电子规律:,(2)次外层电子规律: 原子次外层有2个电子的元素一定位于第二周期;原子次外层有8个电子的元素位。

3、2019-2020年高考化学一轮复习 专题讲座五 新型无机框图推断题的解题策略 解题策略 无论推断题属于哪种形式,均遵循这样的推断思路:迅速浏览、整体扫描、产生印象、寻找“突破口”,突破点由点到面、随时检验,注意。

4、2019-2020年高考化学总复习 专题讲座五 元素推断题的解题策略课时作业 一、选择题 1.X、Y、Z、W均为短周期元素,它们在周期表中相对位置如图所示。若Y原子的最外层电子数是内层电子数的3倍,下列说法中不正确的是(。

5、专题讲座五 化工流程题的解题指导 考纲研读 1 从试题提供的新信息中 准确地提取实质性内容 并经与已有知识块整合 重组为新知识块的能力 2 将实际问题分解 通过运用相关知识 采用分析 综合的方法 解决简单化学问题的。

6、专题讲座五动力学和能量观点的综合应用 核心探究 演练提升 核心探究分类探究 各个击破 考点一直线 平抛 圆周运动组合问题 1 解题策略 1 动力学方法观点 牛顿运动定律 运动学基本规律 2 能量观点 动能定理 机械能守恒。

7、专题讲座五化工流程题的解题指导 第八章水溶液中的离子平衡 考纲研读 1 从试题提供的新信息中 准确地提取实质性内容 并经与已有知识块整合 重组为新知识块的能力 2 将实际问题分解 通过运用相关知识 采用分析 综合的。

8、第8章专题 化工流程题的解题指导 李仕才 考纲研读 1 从试题提供的新信息中 准确地提取实质性内容 并经与已有知识块整合 重组为新知识块的能力 2 将实际问题分解 通过运用相关知识 采用分析 综合的方法 解决简单化学。

9、专题讲座五 动力学和能量观点的综合应用 1 2017安徽合肥一模 如图所示 一个质量为m的小铁块沿半径为R的固定半圆轨道上边缘由静止滑下 到半圆轨道最低点时 轨道所受压力为铁块重力的1 5倍 则此过程中铁块损失的机械能。

10、专题讲座五 化工流程题的解题指导 考纲研读 1 从试题提供的新信息中 准确地提取实质性内容 并经与已有知识块整合 重组为新知识块的能力 2 将实际问题分解 通过运用相关知识 采用分析 综合的方法 解决简单化学问题的。

11、专题讲座五学考第28题化学基础实验1(2016浙江4月选考,28)为测定碳酸钠和碳酸氢钠混合样品中碳酸钠的质量分数,可通过加热分解得到的CO2质量进行计算。某同学设计的实验装置示意图如下:请回答:(1)仪器a的名称是________。(2)装置B中冰水的作用是______________________________________________________。

12、专题讲座五学考第26题有机推断,专题10有机化学基础,1.(2017浙江11月选考,26)A与CO、H2O以物质的量111的比例形成B,B中的两个官能团分别具有乙烯和乙酸中官能团的性质,E是有芳香气味、不易溶于水的油状液体。有关物质的转化关系如下:,探究学考真题,1,2,3,请回答: (1)A的结构简式_________。,CHCH,答案,解析,解析B的化学式为C3H4O2,依据A与CO、H2O。

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